姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

1．玲玲地端詳著自己畫的()我家的一角()

2．她拍了拍露西的肩膀()問()是在給爸爸寫信嗎()

3．她干了好多活()累了()乏了()她真該好好睡一覺()

2、比一比，再組詞。

毛(

)

哪(

)

睛(

)

手(

)

那(

)

晴(

)

3、按課文內(nèi)容填空。

（1）_______生產(chǎn)糧食______，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。

（2）_______見了，越發(fā)敬愛________同志，________藏他的扁擔(dān)了。

（3）從井岡山到茅坪，來回有五六十里，_______非常難走，可是每次挑糧，_____。

4、先補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

()()觀天

()言()語

無邊()()

大雪()()

寒冬()()

得過()()

（1）形容非常開闊，沒有邊際的詞語是“_________”。

（2）我還會(huì)填：()言()語()言()語

5、我會(huì)查字典。

1.用部首查字法查“治”字，先查部首(

)，再查(

)畫。“治”字在字典中的解釋有：①管理，處理；②整理，治理；③醫(yī)治。“大禹治水”中的“治”應(yīng)選第(

)種解釋。

2.用音序查字法查“安”字，先查首字母(

)，再查音節(jié)(

)?！鞍病弊衷谧值渲械慕忉層校孩倨届o，穩(wěn)定；②安全，平安；③安置，裝設(shè)；④存著，懷著?！鞍簿訕窐I(yè)”中的“安”應(yīng)選第(

)種解釋。

6、根據(jù)后面的拼音寫漢字

月(

)（fèn）山(

)（pō）

樹(

)（zhī）

(

)來（qǐ）

(

)人（kè）

(

)鄉(xiāng)（lǎo）

(

)入（shōu）(

)(

)（chéngshì）

有(

)（lì）二、書寫題7、歌gē

【部首】欠

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“歌”字本義為唱，是一個(gè)形聲字。在金文中，“歌”字左邊為“言”，代表字義；右邊為“可”，代表字音。在小篆文中，“欠”替代了“言”，表示與“口”有關(guān)系。后來，“歌”引申為歌頌、贊美，如歌功頌德，意思是頌揚(yáng)他人的功德?！案琛庇米髅~，意為歌曲。此外，在古代“歌”還用來指禽鳥的鳴叫?，F(xiàn)在，歌唱已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的文化活動(dòng)。

【常用詞組】歌曲、歌人、歌舞升平

【課文原句】拍手歌

三、信息匹配8、把詞語送回家。（填序號(hào)）

①哈哈

②沙沙

③嘩嘩

④嗚嗚

⑤咚咚

⑥喵喵

笑聲(

)

春雨聲(

)

打鼓聲(

)

哭聲(

)

流水聲(

)

小貓叫聲(

)

①溫暖

②茂密

（1）在一片(

)的樹林里，同學(xué)們開心地開展活動(dòng)。

（2）我刷好牙，洗完臉，洗了腳，盡快鉆進(jìn)(

)的被窩。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。用冰點(diǎn)火①一架飛機(jī)突然失事，飛行員不得不從飛機(jī)里跳出來，打開了降落傘。②飛行員落在一座荒山上，這里只有冰、雪和枯枝落葉。飛行員想用枯枝落葉燒一堆火，這樣，人們看見火光，就會(huì)來營(yíng)救他。③可是，他身邊既沒有火柴，也沒有打火機(jī)。怎么辦呢？機(jī)靈的飛行員拿起一塊冰，把它磨成一塊凸透鏡，凸透鏡把金色的陽(yáng)光聚焦成一點(diǎn)兒，很快就把落葉點(diǎn)著了。落葉又點(diǎn)燃枯枝，燒起來了。④不久，人們發(fā)現(xiàn)了荒山上的火光，營(yíng)救了那位飛行員。1．全文共有______個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。

2．照樣子，填一填。

（一塊）冰

(

)荒山

(

)火

(

)凸透鏡

(

)飛機(jī)

3．照樣子，寫句子。

他身邊既沒有火柴，也沒有打火機(jī)。

______既____，也______。

4．飛行員想出了什么辦法點(diǎn)火？

_____五、語言表達(dá)10、第二年，那位種葫蘆的人在鄰居的指導(dǎo)下，終于收獲了許多的葫蘆。展開想象，他會(huì)怎么做，怎么說呢？

__________________________________________________________________11、給句子換個(gè)說法，不改變句子的意思。

例：我的橡皮怎么能給你呢？

我的橡皮不能給你。

(1)這種小事還用找我嗎？

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(2)小柳樹怎么會(huì)結(jié)果子呢？

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