姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．中道崩殂（cú）

裨補(bǔ)闕漏（bì）

行陣和睦（háng）B．以彰其咎（jiù）

陟罰臧否（zhì）

以遺陛下（yí）C．庶竭駑鈍（shù）

猥自枉屈（wěi）

咨諏善道（zōu）D．夙夜憂嘆（sù）

攘除奸兇（rǎng）

妄自菲?。╢ěi）2、下列各組詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．疲憊

裝飾

搏大

緋紅B．干癟

寂莫

海鷗

簇新C．淤灘

謊言

雋永

噴薄D．烽煙

飛竄

悲哀

笑蝸3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．一看群情激憤，小偷只好在大家眾目睽睽之下，拿出錢包，低頭認(rèn)錯(cuò)。B．“中國夢(mèng)”并非可望而不可即，我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮斗?！盋．隨著最新證據(jù)的出現(xiàn)，原來已經(jīng)比較明朗的案情又變得撲朔迷離。D．老李頭最終還是決定進(jìn)城去和兒孫共同生活，只為了享受天倫之樂。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．夏天的廬山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的季節(jié)。B．從2014年9月1日起，我校將基本上完全啟動(dòng)課堂教學(xué)改革。C．班主任老師圍繞如何更好地開展“五小行動(dòng)”，暢所欲言，廣泛地交流了意見。D．我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活，堅(jiān)決杜絕以犧牲環(huán)境和后人利益為代價(jià)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）《曹劌論戰(zhàn)》中寫曹劌堅(jiān)持進(jìn)見魯莊公的原因是：_________，__________。

（2）《出師表》中寫諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：____________，___________。

（3）《白雪歌送武判官歸京》中巧用對(duì)偶，側(cè)面烘托大雪寒威，極寫邊地苦寒的句子是：_____________，___________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成下面小題。秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．以君為長者，故不錯(cuò)意也（同“措”）B．請(qǐng)廣于君（增廣、擴(kuò)充）C．流血五步，天下縞素（白色喪服）D．長跪而謝之曰（道歉）2．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．安陵君其許寡人/其視下也亦若是則已矣B．而君逆寡人者/學(xué)而時(shí)習(xí)之C．夫?qū)ＶT之刺王僚也/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染D．徒以有先生也/以君之力曾不能損魁父之丘3．下面對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文記述了發(fā)生在戰(zhàn)國末期的一場外交抗?fàn)?。面?duì)秦土居高臨下的易地要求，安陵君言辭委婉，不敢拒絕，有失明君風(fēng)度。B．本文句式豐富多彩：有長有短，有整有散，有疑問，有陳述，有判斷。如“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也”句式整齊，讀起來鏗鏘有力。C．本文采用多種形式的對(duì)比和襯托來刻畫人物，在充滿矛盾、緊張激然的場面中，重點(diǎn)塑造了唐雎這一不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭、不辱使命的“士”的形象。D．本文以對(duì)話為主，人物語言形象而富有個(gè)性。如唐雎在羅列專諸、聶政、要離的壯舉后，以“與臣而將四矣”暗示秦王：自己將效法三人行刺，血拼到底。4．翻譯文中畫線的句子。

安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《儒林外史》選段，完成題目。

【甲】嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子，取出一方云片糕來，約有十多片，一片一片剝著，吃了幾片，將肚子揉著，放了兩個(gè)大屁，登時(shí)好了。剩下幾片云片糕，擱在后鵝口板上，半日也不來查點(diǎn)。那掌舵駕長害饞癆，左手把著舵，右手拈來，一片片的送進(jìn)嘴里來，嚴(yán)貢生只裝不看見。少刻船靠了碼頭，嚴(yán)貢生叫來富快快的叫兩乘轎子來，將二相公同新娘先送到家里去；又叫些碼頭人工把箱籠都搬了上岸，把自己的行李，也搬上了岸。船家水手，都來討喜錢。嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)身走進(jìn)艙來，眼張失落的，四面看了一遭，問四斗子道：“我的藥往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚藥?”嚴(yán)貢生道：“方才我吃的不是藥?分明放在船板上的?！蹦钦贫娴牡溃骸跋胧莿偛糯迳蠋灼破?，那是老爺剩下不要的，小的大膽就吃了?！眹?yán)貢生道：“吃了？好賤的云片糕？你曉得我這里頭是些甚么東西?”掌舵的道：“云片糕不過是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么東西?”

【乙】①話說匡超人看了款單，登時(shí)面如土色，真是“分開兩扇頂門骨，無數(shù)涼冰澆下來”?？诶镎f不出，自心下想道：“這些事，也有兩件是我在里面的；倘若審了，根究起來，如何了得！”當(dāng)下同景蘭江別了刑房，回到街上，景蘭江作別去了?？锍说郊?，躊躇了一夜，不曾睡覺?！谑Y刑房等他說完了，慢慢提起來，說：“潘三哥在監(jiān)里，前日再三和我說，聽見尊駕回來了，意思要會(huì)一會(huì)，敘敘苦情。不知先生你意下何如？”匡超人道：“潘三哥是個(gè)豪杰。他不曾遇事時(shí)，會(huì)著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只；還有許多羊肉、豬肉、雞、魚。像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累！本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時(shí)候。既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰。若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！笔Y刑房道：“這本城的官，并不是你先生做著。你只算去看看朋友，有甚么賞罰不明？”匡超人道：“二位先生，這話我不該說，因是知己面前不坊。潘三哥所做的這些事，便是我做地方官，我也是要訪拿他的。如今倒反走進(jìn)監(jiān)去看他，難道說朝廷處分的他不是?這就不是做臣子的道理了。況且我在這里取結(jié)，院里、司里都知道的。知今設(shè)若走一走，傳的上邊知道，就是小弟一生官場之玷。這個(gè)如何行得！可好費(fèi)你蔣先生的心，多拜上潘三哥，凡事心照。若小弟僥幸，這回去就得個(gè)肥美地方，到任一年半載，那時(shí)帶幾百銀子來幫襯他，倒不值甚么。”兩人見他說得如此，大約沒得辯他，吃完酒，各自散訖。蔣刑房自到監(jiān)里回復(fù)潘三去了。1．說說【甲】文嚴(yán)貢生對(duì)待云片糕前后矛盾的表現(xiàn)，并分析為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)?

2．《儒林外史》中還寫了一處嚴(yán)貢生前后矛盾的言行，請(qǐng)簡要概括。

3．【乙】文第①段中匡超人為何“面如土色”?

4．結(jié)合【乙】文第②段的具體內(nèi)容，簡要分析匡超人的形象。

5．關(guān)于儒林外史的諷刺藝術(shù)，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．善于通過人物的外貌、言行、細(xì)節(jié)等描寫，表達(dá)對(duì)人物的嘲諷之情。如胡屠戶在收銀子時(shí)的細(xì)節(jié)描寫，使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人丑態(tài)躍然紙上。B．善于通過描寫人物言行的自相矛盾來表現(xiàn)諷刺意義。如在湯知縣招待范進(jìn)吃飯的時(shí)候，范進(jìn)不肯用高檔的餐具，卻不戒肉食，表現(xiàn)了他的虛偽。C．通過故事情節(jié)的前后對(duì)比來表達(dá)諷刺意義。如匡超人本來是個(gè)淳樸的青年，后來卻發(fā)生了很大的變化。D．在事實(shí)基礎(chǔ)上適度夸張。如范進(jìn)中舉后發(fā)瘋，嚴(yán)貢生為油燈里多點(diǎn)一根燈草而遲遲不肯咽氣，周進(jìn)進(jìn)入考場后一頭撞在號(hào)板上等情節(jié)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，完成下面小題。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1．請(qǐng)用自己的語言描述“千嶂里，長煙落日孤城閉”展現(xiàn)的畫面。

2．“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”表達(dá)了作者怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）魯迅先生在小說中用簡樸清晰的筆觸勾勒人物形象，刻繪細(xì)膩傳神的細(xì)節(jié)。如寫孔乙己的臉色，最先是“青白臉色”，臨終是“黑而且瘦”，生動(dòng)地刻畫出一個(gè)窮困潦倒，命運(yùn)悲慘的老書生形象。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察父親的臉，用生動(dòng)形象的語言進(jìn)行描寫。（100字左右）七、作文（共40分）閱讀下面文字，按要求作文。改革開放走過四十年