第3頁共3頁小學(xué)教師工作總結(jié)反思轉(zhuǎn)眼有到了一年一度的考核時間，作為一名小學(xué)教師，回顧過去的一年來。我在教育的工作中積極的發(fā)展自己，充分履行自己作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的想法，不僅在課堂上教育了學(xué)生，并更進一步的加強自我要求，在教育的能力上取得了進一步的提升!如今，作為一名教師，又到了對自我教育工作的總結(jié)時刻，希望在這次的總結(jié)中我能對自己的有更多的認識和進步。以下是我對過去一年的自我工作總結(jié)：一、個人的教育思想情況思想是行動的準(zhǔn)則，作為一名教書育人的小學(xué)教師，我更清楚自身的思想和行動會給自己負責(zé)的學(xué)生們帶來怎樣巨大的影響。如今作為小學(xué)生，他們的品德和人格都還在完善和學(xué)習(xí)當(dāng)中。為此，在思想上，我從未放松過對自身做一個好榜樣的追求。在教育思想方面，我嚴(yán)格的要求自己，以優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)并反思自我的不足。且在日常方面，我也重視自身的師德師風(fēng)，堅持無論是在校園還是生活中，都保持自身為人師表的態(tài)度和責(zé)任感，為學(xué)生大好榜樣，積極引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中保持良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良人格。二、教育工作方面在教育上，我十分重視班級的學(xué)習(xí)情況，能配合班級進度和思想提前做好備課準(zhǔn)備，完善的計劃好自己的教案內(nèi)容，并在工作中積極與其他教師交流，加強自身的教育能力，也讓學(xué)生們能更好的適應(yīng)我的講課，更充分的吸收知識。此外，在課堂上我更加重視引導(dǎo)。我重視課堂的紀(jì)律，但在學(xué)習(xí)和思考上，卻將大部分的主動權(quán)交給學(xué)生。積極鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，融入班級環(huán)境，活躍課堂氣氛，讓課堂真正回歸到學(xué)生的思想中，引導(dǎo)學(xué)生能提出問題，并解決問題。在過去一年來，愿意在課堂上發(fā)言的學(xué)生越來越多。我也通過各種方式和鼓勵，努力讓班級中的學(xué)生都積極的參與進來。三、自身的不足和問題分析自身的工作情況，目前最主要的問題還是班級的管理情況。開放的課堂有開放的好處的，但也容易導(dǎo)致紀(jì)律方面的問題。對于這方面，我一邊還要加強對一部分學(xué)生的積極引導(dǎo)，另一方面，也要注重樹立自己的威嚴(yán)，管理好班級的課堂氛圍，這樣才能在工作中保持學(xué)習(xí)的順利!如今，新的學(xué)期又將開始，我也要更多的鍛煉自己，提高自身能力，為班級帶來更好的教導(dǎo)與幫助!本學(xué)期，我們必將取得更加出色的結(jié)果!小學(xué)教師工作總結(jié)反思（二）一年來，本人熱愛____，熱愛人民，堅持____的教育方針，忠誠____的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。在工