2025年高職地理教育（地理教學(xué)設(shè)計(jì)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.地理教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)C.教學(xué)方法設(shè)計(jì)D.教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)答案：A2.以下哪項(xiàng)不屬于地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則A.科學(xué)性原則B.趣味性原則C.創(chuàng)新性原則D.隨意性原則答案：D3.地理教學(xué)目標(biāo)的制定應(yīng)依據(jù)A.學(xué)生的興趣B.教師的經(jīng)驗(yàn)C.課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際D.教材內(nèi)容答案：C4.在地理教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析時(shí)，不包括分析A.知識(shí)結(jié)構(gòu)B.重點(diǎn)難點(diǎn)C.學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格D.知識(shí)的相互聯(lián)系答案：C5.地理教學(xué)方法選擇的依據(jù)不包括A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教師的心情D.學(xué)生特點(diǎn)答案：C6.地理教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)的作用不包括A.引起學(xué)生興趣B.直接進(jìn)入主題C.為新知識(shí)學(xué)習(xí)做鋪墊D.集中學(xué)生注意力答案：B7.地理教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)主要目的是A.評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平B.評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果C.改進(jìn)教學(xué)D.以上都是答案：D8.地理教學(xué)設(shè)計(jì)中，教學(xué)媒體選擇應(yīng)考慮A.教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)B.學(xué)生的接受能力C.教學(xué)環(huán)境D.以上都是答案：D9.地理教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重A.學(xué)生的主體地位B.教師的主導(dǎo)作用C.兩者結(jié)合D.只強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體答案：C10.地理教學(xué)設(shè)計(jì)的最終成果是A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)方案C.教學(xué)課件D.教學(xué)反思答案：B第II卷（非選擇題共70分）（一）填空題（總共5題，每題4分，共20分）1.地理教學(xué)設(shè)計(jì)的一般流程包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、______、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等。答案：教學(xué)方法設(shè)計(jì)2.地理教學(xué)目標(biāo)可分為認(rèn)知目標(biāo)、______目標(biāo)和情感態(tài)度目標(biāo)。答案：技能3.地理教學(xué)內(nèi)容分析包括教材分析、______分析和學(xué)情分析。答案：課程標(biāo)準(zhǔn)4.地理教學(xué)方法有講授法、討論法、______、演示法等。答案：探究法5.地理教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型有診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和______。答案：總結(jié)性評(píng)價(jià)（二）簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述地理教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要性及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。答案：教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是地理教學(xué)設(shè)計(jì)的核心，重要性在于它是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，為教學(xué)活動(dòng)指明方向。設(shè)計(jì)要點(diǎn)包括：依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際確定目標(biāo)；目標(biāo)要全面、具體、可操作；體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的整合。2.地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則？答案：地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)遵循科學(xué)性原則，確保知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤；系統(tǒng)性原則，使知識(shí)條理清晰；針對(duì)性原則，符合學(xué)生認(rèn)知水平和需求；趣味性原則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；時(shí)代性原則，反映地理學(xué)科最新動(dòng)態(tài)。3.如何進(jìn)行地理教學(xué)方法的選擇與優(yōu)化？答案：選擇地理教學(xué)方法要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)條件等。優(yōu)化時(shí)要綜合考慮多種方法的組合運(yùn)用，以發(fā)揮不同方法的優(yōu)勢(shì)；注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考；關(guān)注學(xué)生的參與度，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體；根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)方法。（三）材料分析題（1題，20分）閱讀以下材料：在地理課上，教師準(zhǔn)備講解“地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”這一內(nèi)容。教師計(jì)劃通過(guò)講解、演示地球儀的轉(zhuǎn)動(dòng)等方式讓學(xué)生理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念、方向和周期等知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)抽象的概念理解困難，于是增加了一些動(dòng)畫(huà)演示，幫助學(xué)生直觀感受地球的運(yùn)動(dòng)。課后，教師通過(guò)提問(wèn)的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生仍存在理解不透徹的情況。問(wèn)題：請(qǐng)分析該教師在地理教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出改進(jìn)建議。答案：優(yōu)點(diǎn)：教學(xué)方法多樣，運(yùn)用講解、演示地球儀和動(dòng)畫(huà)演示等方式，有助于學(xué)生理解。不足：對(duì)抽象概念理解困難的學(xué)生缺乏更有針對(duì)性的指導(dǎo)；課后測(cè)評(píng)方式單一，不能全面了解學(xué)生掌握情況。改進(jìn)建議：針對(duì)理解困難學(xué)生，設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)加深理解；豐富測(cè)評(píng)方式，如進(jìn)行課堂小測(cè)驗(yàn)、讓學(xué)生繪制地球運(yùn)動(dòng)示意圖等，全面評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果。（四）教材處理題（1題，20分）以下是某地理教材中關(guān)于“氣候類(lèi)型分布”的部分內(nèi)容：世界氣候類(lèi)型多樣，主要的氣候類(lèi)型有熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候等。不同的氣候類(lèi)型分布在不同的地區(qū)，受到緯度位置、海陸位置、地形等因素的影響。例如，熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近，終年高溫多雨。請(qǐng)根據(jù)上述教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片段，幫助學(xué)生理解氣候類(lèi)型分布與影響因素之間的關(guān)系。答案：同學(xué)們，我們來(lái)看教材中提到的氣候類(lèi)型分布。首先，熱帶雨林氣候主要在赤道附近，為什么呢？因?yàn)槌嗟赖貐^(qū)緯度低，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，終年高溫。而且赤道地區(qū)多對(duì)流雨，降水豐富，所以終年高溫多雨。再看熱帶沙漠氣候，它主要分布在回歸線附近大陸西岸，這是因?yàn)榛貧w線附近受副熱帶高氣壓帶控制，盛行下沉氣流，降水稀少，又加上西岸受寒流影響，降溫減濕，所以形成了熱帶沙漠氣候。通過(guò)這樣分析，大家能明白氣候類(lèi)型分布和緯度位置、海陸位置、地形等因素的關(guān)系了吧。（五）教學(xué)設(shè)計(jì)題（1題，20分）請(qǐng)以“世界的海陸分布”為主題，設(shè)計(jì)一份完整的地理教學(xué)設(shè)計(jì)。要求包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)。答案：教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解世界海陸分布的基本概況，掌握七大洲、四大洋的名稱(chēng)和分布；培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析地圖的能力；激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是七大洲、四大洋的位置和分布；難點(diǎn)是掌握各大洲的輪廓和相對(duì)位置關(guān)系