第頁《法語》教學(xué)大綱課程編號(hào)：02100827學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2課程類別：全校選修課程面向?qū)ο螅喝１究茖W(xué)生課程英文名稱：French一、課程的任務(wù)和目的任務(wù)：培養(yǎng)本科專業(yè)學(xué)生法語的基本技能，使其初步掌握英語以外的另一門外語；使學(xué)生能以法語為工具獲取信息，增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力及言語交際能力，滿足學(xué)生今后可能需要參加的各種考試，如職稱、自考或研究生入學(xué)考試等需要，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)多語種復(fù)合型人才的要求。目的：作為一門公共選修課，法語教學(xué)注重打好學(xué)生的語音和語法基礎(chǔ)，目的是培養(yǎng)學(xué)生具有初步的聽、說、寫的能力，一定的讀和譯的能力，使學(xué)生能用法語交流簡單的信息；在課堂上兼顧法語國家國情及語言文化知識(shí)的教學(xué)，提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要，并為進(jìn)一步提高法語水平打下較好的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容與要求（一）語音1．教學(xué)內(nèi)容：（1）法語語言的概況，介紹起源、發(fā)展、和地位。（2）法語各字母、音素發(fā)音，各讀音規(guī)則和基本語調(diào)。語音教學(xué)主要采取跟讀、聽錄音模仿、觀看部分語音視頻和補(bǔ)充少量課外詞匯進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，輔之以欣賞法語歌曲和精選部分法語影片讓學(xué)生全面感受法語語音特色。重點(diǎn)：讀音規(guī)則、重音和基本語調(diào)。難點(diǎn)：聯(lián)誦、連音和讀音規(guī)則的準(zhǔn)確使用2．教學(xué)要求：（1）掌握語音、語調(diào)基本知識(shí)，語音語調(diào)基本正確。（2）準(zhǔn)確朗讀課文，能就所學(xué)題材按一定情境進(jìn)行對(duì)話和敘述，語速正常。（二）基礎(chǔ)語法入門1．教學(xué)內(nèi)容：（1）名詞的性和數(shù)（2）冠詞（3）直陳式現(xiàn)在時(shí)變位（4）疑問句（5）賓語人稱代詞分類講解及綜合比較（6）代動(dòng)詞（7）最近將來時(shí)和最近過去時(shí)。語法講解條理化，分析內(nèi)在邏輯關(guān)系，充分結(jié)合課文練習(xí)講解。重點(diǎn)：名詞的性、冠詞縮合、動(dòng)詞變位、直接、間接賓語人稱代詞和代動(dòng)詞難點(diǎn)：名詞的性和數(shù)、第三組不規(guī)則動(dòng)詞的變位規(guī)則、賓語人稱代詞。2．教學(xué)要求：（1）正確區(qū)分各種詞類，掌握各詞類的具體用法。（2）為法語句法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。（三）詞匯1．教學(xué)內(nèi)容：課文詞匯常用表達(dá)法，教學(xué)中按詞組構(gòu)成規(guī)律進(jìn)行分類，在課文講解中結(jié)合實(shí)例加深學(xué)生記憶，選擇性地背誦重點(diǎn)課文或重點(diǎn)句型，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充名人名言，輔之以聽寫進(jìn)行檢測(cè)。重點(diǎn)：主要?jiǎng)釉~的習(xí)慣表達(dá)法難點(diǎn)：表達(dá)法中與介詞的固定搭配，直接及物動(dòng)詞與間接及物動(dòng)詞的理解。2．教學(xué)要求：（1）掌握一定數(shù)量的單詞和詞組，具有按照構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。（2）能用所學(xué)詞匯和句型的表達(dá)法短文和進(jìn)行簡短對(duì)話。（四）文化國情1．教學(xué)內(nèi)容：法國相關(guān)文化常識(shí)，例如：法國名勝古跡、奢侈品牌等。教學(xué)中適當(dāng)介紹，并按實(shí)際需要推薦學(xué)生觀看視頻和網(wǎng)絡(luò)上其他材料。重點(diǎn)：法國最基本的常識(shí)，如國慶日、國旗、知名作家等。難點(diǎn)：文化知識(shí)點(diǎn)的法語表達(dá)法。2．教學(xué)要求：通過課內(nèi)和課外閱讀了解法語國家的國情慨況。三、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求1．語音掌握語音、語調(diào)基本知識(shí)，語音語調(diào)基本正確，語速正常。能準(zhǔn)確朗讀課文，就所學(xué)題材按一定情境進(jìn)行對(duì)話和敘述。2．語法掌握基本的詞法、句法，并初步具有在語篇層面上運(yùn)用語法知識(shí)的能力3．閱讀能力掌握基本閱讀技能，能借助詞典閱讀理解較簡單的一般題材的文章。4．聽的能力對(duì)題材熟悉，句子結(jié)構(gòu)比較簡單，基本上沒有生詞，語速較慢的聽力材料，要求聽兩遍能懂。5．說的能力能進(jìn)行簡單的日常會(huì)話6．寫的能力能就熟悉題材，根據(jù)提示，在半小時(shí)內(nèi)寫出80個(gè)單詞左右的短文，無重大語法錯(cuò)誤。四、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，具體分配如下：教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)合計(jì)語音入門，元音和輔音音素、語調(diào)、讀音規(guī)則及語音練習(xí)，觀賞原版電影感受法語語音1212Le?on8及相關(guān)練習(xí)22Le?on9及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on10及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on11及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on12及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on13及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on14及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on15及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on16及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22Le?on17及相關(guān)練習(xí)重點(diǎn)答疑22合計(jì)3232五、與各課程的聯(lián)系要求學(xué)生有良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用英語基礎(chǔ)，對(duì)詞匯、語法進(jìn)行比較對(duì)比學(xué)習(xí),努力作到英語和西班牙語雙語之間的相輔相成。六、考核方式（1）成績?cè)u(píng)定總則本課程采取過程性評(píng)估方式考核學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，平時(shí)成績占50%，期末考試占50%。（2）平時(shí)成績?cè)u(píng)定平時(shí)成績由四項(xiàng)組成：上課出勤15%、課堂討論15%、語音15%和課外作業(yè)5%，占總成績的50%。（3）期末考核評(píng)定本課程期末考核為筆試題，閉卷測(cè)考，分值為總成績的50%。七、教材與參考書教材：吳賢良編．新公共法語（初級(jí)教程）．上海：上海外語教育出版社，2007年10月參考書：[1]毛