第頁《綜合日語語法》教學(xué)大綱課程編號：02140614英文名稱：Japanesegrammar學(xué)分：2學(xué)時：32教學(xué)單位：外國語學(xué)院外國語言文學(xué)學(xué)科修讀學(xué)期：第5學(xué)期一、教學(xué)任務(wù)《綜合日語語法》是為選修本校日語輔修課程的學(xué)生第五學(xué)期開設(shè)的主干課程。其主要教學(xué)任務(wù)是教授現(xiàn)代日語的基本語法知識，介紹日語各種詞類的用法以及各種句子的特征和結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握日語品詞的分類、表義功能、助詞、助動詞、句法、篇章法的語法機(jī)能等，促進(jìn)學(xué)生整個日語輔修課程的學(xué)習(xí)，提高其理解能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1．專業(yè)知識方面。提高學(xué)生正確分析和使用日語的實踐能力。配合足夠的課堂練習(xí)和課后作業(yè)幫助學(xué)生鞏固初級階段所學(xué)語法知識。2．專業(yè)能力方面。本課程除了介紹日語語法的基本結(jié)構(gòu)規(guī)律外，還強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際，使學(xué)生既能解釋平時日語學(xué)習(xí)中遇到的一些語法實際問題，又能正確運用語法知識進(jìn)行日語表達(dá)，幫助學(xué)生消化知識，加深理解，打好扎實的語言基本功。3．綜合能力方面。使學(xué)生掌握比較系統(tǒng)和完整的日語語法知識，并運用語法規(guī)律去指導(dǎo)語言實踐，提高運用日語的能力，為日語語言水平的進(jìn)一步提高打下堅實的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容第一章日語概說（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：2學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）日語的特征（2）日語的發(fā)音（3）日語的詞匯（4）日本的文字2、教學(xué)要求【重點】日語的發(fā)音詞匯【難點】日本文字的演化3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】日語文字、詞匯相關(guān)練習(xí)?！灸康摹苛私馊照Z概況、掌握日語文字詞匯特點。第二章語言的單位和詞類概論（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：2學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）句子、文節(jié)、單詞（2）句子的成分（3）詞類（4）單詞的構(gòu)造2、教學(xué)要求【重點】句子、文節(jié)、單詞及構(gòu)造【難點】句子的分類3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】句子、文節(jié)、單詞的相關(guān)訓(xùn)練【目的】掌握日語文字、詞匯、句子的特點。第三章體言（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：2學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）體言的性質(zhì)（2）名詞（3）數(shù)詞（4）代名詞（5）形式體言2、教學(xué)要求【重點】體言的構(gòu)成【難點】形式體言3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】體言相關(guān)練習(xí)?！灸康摹空莆阵w言的特征及用法。第四章用言（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：2學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）用言的性質(zhì)（2）動詞（3）形容詞（4）形容動詞（5）和現(xiàn)代口語有關(guān)的文語動詞、形容詞、形容動詞2、教學(xué)要求【重點】用言的分類一構(gòu)成【難點】文語動詞、形容詞、形容動詞3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】用言相關(guān)練習(xí)。【目的】掌握用言的特征及用法。第五章連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：4學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）連體詞（2）副詞（3）接續(xù)詞（4）感嘆詞2、教學(xué)要求【重點】接續(xù)詞【難點】副詞3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞相關(guān)練習(xí)?！灸康摹空莆者B體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞的特征及用法。第六章助動詞（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：6學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容（1）助動詞的性質(zhì)和分類（2）使役動詞助動詞（3）被動助動詞（4）可能（自發(fā)）助動詞（5）敬語助動詞（6）否定助動詞（7）希望助動詞（8）過去、完了助動詞（9）斷定助動詞（10）推量助動詞(11)比況助動詞(12)樣態(tài)助動詞(13)傳聞助動詞2、教學(xué)要求【重點】使役動詞助動詞、完了助動詞、樣態(tài)助動詞【難點】敬語助動詞、比況助動詞、傳聞助動詞3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】助動詞的練習(xí)【目的】掌握助動詞的特征及用法。第七章助詞（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：4學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容(1)助詞的性質(zhì)和分類(2)格動詞 (3)接續(xù)助詞(4)副助詞(5)終助詞2、教學(xué)要求【重點】格動詞【難點】副助詞、終助詞3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】助詞相關(guān)練習(xí)?！灸康摹空莆罩~的特征及用法。第八章句法（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：6學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容(1)文節(jié)的意義和作用(2)文節(jié)的相互關(guān)系(3)文節(jié)的構(gòu)造(4)連文節(jié)(5)文節(jié)的倒置和省略(6)句子的種類2、教學(xué)要求【重點】文節(jié)的構(gòu)造和相互關(guān)系【難點】文節(jié)的倒置3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】句法相關(guān)練習(xí)?！灸康摹空莆杖照Z句法。第九章敬語法（一）教學(xué)方法與學(xué)時分配教師講授為主，課堂討論為輔，多媒體課件輔助教學(xué)；學(xué)時為：4學(xué)時。（二）教學(xué)內(nèi)容及基本要求1、教學(xué)內(nèi)容(1)敬語及其種類(2)敬語常用詞語2、教學(xué)要求【重點】敬語的常用詞語【難點】敬語及其種類3、自主學(xué)習(xí)【內(nèi)容】敬語法相關(guān)練習(xí)?！灸康摹空莆杖照Z敬語法。四、學(xué)時分配總學(xué)時32學(xué)時。建議自主學(xué)習(xí)64小時。學(xué)時分配如下：教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時實踐學(xué)時合計第一章日語概說22第二章語言的單位和詞類概論22第三章體言22第四章用言22第五章連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞44第六章助動詞66第七章助詞44第八章句法66第九章敬語法44總計3232自主學(xué)習(xí)內(nèi)容建議時間日語文字、詞匯相關(guān)練習(xí)。4句子、文節(jié)、單詞的相關(guān)訓(xùn)練4體言相關(guān)練習(xí)4用言相關(guān)練習(xí)4連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞相關(guān)練習(xí)8助動詞相關(guān)練習(xí)12助詞相關(guān)練習(xí)8句法相關(guān)練習(xí)12敬語法相關(guān)練習(xí)8合計64五、學(xué)業(yè)評價和課程考核該課程為考試課，采用閉卷考試的方式?？傇u成績按平時30%、期末70%計算，其中平時成績包括課堂的參與與表現(xiàn)占10%，自主學(xué)習(xí)占15%。自主學(xué)習(xí)的練習(xí)由教師批改。六、教學(xué)反饋教學(xué)反饋包括作業(yè)等評改后的反饋和各種考試后的反饋。教學(xué)反饋形式一般為書面反饋和應(yīng)學(xué)生需要給予的單獨反饋。書面反饋包括課堂教學(xué)的反饋及自主學(xué)習(xí)的反饋，反饋次數(shù)為3-5次，單獨反饋形式有與學(xué)生面談、網(wǎng)絡(luò)在線交流等，反饋次數(shù)為5-7次。七、教材與參考書教材：皮細(xì)庚著.《新編日語語法教程》.上海：上海外語教育出版社.1987年8月參考書：[1]鈴木康之，彭廣陸編譯.《概說現(xiàn)代日語語法》.吉林：吉林教育出版社.1999年3月[2]劉金釗.《現(xiàn)代日語實用語法》.大連：大連理工大學(xué)出版社.2006年8月[3]益岡隆志·田洼行則，梁傳寶