第頁《高頻電子線路》教學(xué)大綱課程編號(hào)：10140091英文名稱：High-FrequencyElectronicCircuit學(xué)分：3.5學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中理論48學(xué)時(shí)，實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程：低頻電子線路課程類別：專業(yè)課程授課對(duì)象：電子信息工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：數(shù)理信息學(xué)院修讀學(xué)期：第4學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是一門專業(yè)性、實(shí)踐性都很強(qiáng)而且應(yīng)用范圍很廣泛的電子信息工程專業(yè)課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生初步掌握無線通信系統(tǒng)的組成原理；高頻電路在系統(tǒng)中的作用和地位；掌握高頻信號(hào)的產(chǎn)生、發(fā)送、接收的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法；掌握高頻小信號(hào)放大器、高頻功率放大器、高頻振蕩器、調(diào)制解調(diào)器等電路的組成、工作原理、性能特點(diǎn)、基本分析方法和工程計(jì)算方法。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1．通過課程學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)核心技術(shù)，樹立科技強(qiáng)國，敢于創(chuàng)新的信念。課程目標(biāo)2．專業(yè)知識(shí)方面：通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉高頻電子線路的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握高頻信號(hào)的產(chǎn)生、發(fā)送、接收的基本理論和實(shí)現(xiàn)方法。課程目標(biāo)3．專業(yè)能力方面：通過實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，掌握高頻基本電路的組成、工作原理、性能特點(diǎn)、基本分析方法和工程計(jì)算方法。課程目標(biāo)4．綜合能力與素質(zhì)方面：加強(qiáng)學(xué)生學(xué)以致用、提高實(shí)踐動(dòng)手能力，使學(xué)生具備使用常見高頻元器件設(shè)計(jì)高頻電子線路的能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3.1能夠根據(jù)特定需求，清晰描述電子信息領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的設(shè)計(jì)任務(wù)，能夠根據(jù)該任務(wù)面臨的各項(xiàng)制約條件，完成綜合性設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)413.2綜合運(yùn)用電子信息專業(yè)理論和技術(shù)手段，設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問題的解決方案，能夠?qū)Ψ桨高M(jìn)行優(yōu)化，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)10.3課程目標(biāo)20.4課程目標(biāo)30.312.1能認(rèn)識(shí)不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。課程目標(biāo)41三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1緒論：理論講授無線通信系統(tǒng)的組成；高頻電路在通信系統(tǒng)中的地位、作用；闡述調(diào)制、解調(diào)在無線通信中的作用。深刻理解與熟練掌握無線通信系統(tǒng)的組成；高頻電路在通信系統(tǒng)中的地位、作用；調(diào)制、解調(diào)在無線通信中的作用；無線電信號(hào)的時(shí)間特性；無線電波的頻段劃分。3集中講授課程目標(biāo)1、2、32高頻電路基礎(chǔ)：講授高頻電路中元器件、組件的高頻特性；串聯(lián)諧振、并聯(lián)諧振、耦合雙調(diào)諧回路的諧振特性、曲線、通頻帶基本概念及基本分析計(jì)算方法；帶抽頭并聯(lián)振蕩電路及接入系數(shù)概念、計(jì)算及在電路匹配中的應(yīng)用；石英晶體諧振器結(jié)構(gòu)、性能、工作原理與應(yīng)用；濾波器件的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理與應(yīng)用。掌握的重點(diǎn)內(nèi)容有高頻電路中元器件、組件的高頻特性；串聯(lián)諧振、并聯(lián)諧振回路的諧振特性、曲線、通頻帶基本概念、基本計(jì)算；帶抽頭并聯(lián)振蕩電路及接入系數(shù)概念、計(jì)算及在電路匹配中的應(yīng)用；石英晶體諧振器結(jié)構(gòu)、性能、工作原理與應(yīng)用；了解陶瓷濾波器、聲表面濾波器等新型濾波器件的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理與應(yīng)用。5集中講授課程目標(biāo)2、33高頻放大器：講授具有單調(diào)諧回路的高頻小信號(hào)放大器的組成、工作原理、交流等效電路。其增益、帶寬、矩形系數(shù)的基本分析方法和計(jì)算；高頻功率放大器的電路結(jié)構(gòu)及提高效率的工作原理，高頻功率放大器效率以及各功率的分析方法及計(jì)算；高頻功率放大器的直流饋電電路組成原則;高頻功放負(fù)載特性的變化規(guī)律；單調(diào)諧多級(jí)放大器的增益、帶寬、矩形系數(shù)的計(jì)算。掌握具有單調(diào)諧回路的高頻小信號(hào)放大器的組成、工作原理、交流等效電路。其增益、帶寬、矩形系數(shù)的基本分析方法和計(jì)算；高頻功率放大器的電路結(jié)構(gòu)及提高效率的工作原理，高頻功率放大器效率以及各功率的分析方法及計(jì)算；高頻功率放大器的直流饋電電路組成原則。8集中講授課程目標(biāo)2、34正弦波振蕩器：講授反饋振蕩器的工作原理、起振、平衡和穩(wěn)定條件；三點(diǎn)式LC振蕩器相位判別規(guī)則；典型的三點(diǎn)式LC振蕩器工作原理、交流通路及振蕩頻率和反饋系數(shù)的計(jì)算；LC、RC、晶體振蕩器各自的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域；串聯(lián)型、并聯(lián)型晶體振蕩器電路特點(diǎn)與應(yīng)用。掌握反饋振蕩器的工作原理、起振、平衡和穩(wěn)定條件；三點(diǎn)式LC振蕩器相位判別規(guī)則；典型的三點(diǎn)式LC振蕩器工作原理、交流通路及振蕩頻率和反饋系數(shù)的計(jì)算；串聯(lián)型、并聯(lián)型晶體振蕩器電路特點(diǎn)與應(yīng)用；理解與掌握LC、RC、晶體振蕩器各自的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域；影響頻率穩(wěn)定度的幾種主要因素及穩(wěn)頻措施。8集中講授課程目標(biāo)2、35頻譜的線性搬移電路：講授線性時(shí)變電路分析方法；二極管組成的線性頻譜搬移電路的工作原理及分析計(jì)算方法；差分對(duì)組成的線性頻譜搬移電路的工作原理及分析計(jì)算方法；非線性電路的冪級(jí)數(shù)展開分析法。掌握線性時(shí)變電路分析方法；二極管組成的線性頻譜搬移電路的工作原理及分析計(jì)算方法；差分對(duì)組成的線性頻譜搬移電路的工作原理及分析計(jì)算方法；一般理解與掌握非線性電路的冪級(jí)數(shù)展開分析法。4集中講授課程目標(biāo)1、26振幅調(diào)制的基本原理；AM、DSB、SSB三種調(diào)幅波的表達(dá)式、波形、頻譜和功率以及各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍；二極管平衡電路、二極管環(huán)形電路、模擬乘法器電路工作原理分析、特點(diǎn)及應(yīng)用；峰值包絡(luò)檢波電路的組成、工作原理、性能參數(shù)及失真現(xiàn)象及解決方法；乘積型同步檢波電路的工作原理、電路特點(diǎn)、計(jì)算方法；高電平調(diào)幅、脈沖調(diào)幅電路的工作原理與特點(diǎn)；疊加型同步檢波電路。掌握振幅調(diào)制的基本原理；AM、DSB、SSB三種調(diào)幅波的表達(dá)式、波形、頻譜和功率以及各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍；二極管平衡電路、二極管環(huán)形電路、模擬乘法器電路工作原理分析、特點(diǎn)及應(yīng)用；峰值包絡(luò)檢波電路的組成、工作原理、性能參數(shù)及失真現(xiàn)象及解決方法；一般理解與掌握高電平調(diào)幅、脈沖調(diào)幅電路的工作原理與特點(diǎn)；乘積型同步檢波電路的工作原理、電路特點(diǎn)、計(jì)算方法；疊加型同步檢波電路。12集中講授+小組討論課程目標(biāo)1、2、37角度調(diào)制和解調(diào)：講授瞬時(shí)頻率和瞬時(shí)相位基本概念與數(shù)學(xué)分析方法；調(diào)頻波的表達(dá)式、波形、頻譜結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；直接調(diào)頻器的工作原理、電路結(jié)構(gòu)及分析；間接調(diào)頻方法與應(yīng)用電路。掌握瞬時(shí)頻率和瞬時(shí)相位基本概念與數(shù)學(xué)分析；調(diào)頻波的表達(dá)式、波形、頻譜結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)；直接調(diào)頻器的工作原理、電路結(jié)構(gòu)及分析；一般理解與掌握間接調(diào)頻方法與應(yīng)用電路。8集中講授+課堂練習(xí)課程目標(biāo)2、38電子噪聲的來源、特性及測(cè)量方法。了解電子噪聲的產(chǎn)生原因，以及對(duì)噪聲進(jìn)行測(cè)量分析。0自主學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)48實(shí)驗(yàn)部分序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1常用高頻電子儀器的使實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1．高頻示波器的使用；2．高頻信號(hào)發(fā)生器的使用。實(shí)驗(yàn)要求：必修3驗(yàn)證課程目標(biāo)2、32小信號(hào)調(diào)諧放大器實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1．計(jì)算放大器靜態(tài)工作點(diǎn)并實(shí)際測(cè)量；2．用示波器觀察靜態(tài)工作點(diǎn)、集電極負(fù)載變化對(duì)單調(diào)諧放大器性能的影響；3．用示波器觀察放大器輸入、輸出波形；4．測(cè)試放大器幅頻特性曲線。實(shí)驗(yàn)要求：必修3驗(yàn)證課程目標(biāo)2、33LC與晶體振蕩器實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1．電容三點(diǎn)式LC振蕩器電路靜態(tài)工作點(diǎn)測(cè)量及參數(shù)測(cè)量；2．靜態(tài)工作點(diǎn)變化對(duì)振蕩器工作的影響；3．觀察外界因素對(duì)LC振蕩頻率穩(wěn)定度的影響；4．觀察外界因素對(duì)晶體振蕩頻率穩(wěn)定度的影響。實(shí)驗(yàn)要求：必修3驗(yàn)證課程目標(biāo)2、34幅度調(diào)制與解調(diào)電路實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1．模擬相乘調(diào)幅器的輸入失調(diào)電壓調(diào)節(jié)、直流調(diào)制特性測(cè)量；2．用示波器觀察AM、DSB-SC波形并記錄；3．用示波器觀察調(diào)制信號(hào)為三角波時(shí)的調(diào)幅波；4．用示波器觀察包絡(luò)檢波器解調(diào)AM波、DSB-SC波時(shí)的性能并記錄；5．用示波器觀察同步檢波器解調(diào)AM波、DSB-SC波時(shí)的性能并記錄。實(shí)驗(yàn)要求：必修7綜合課程目標(biāo)2、3、4合計(jì)16注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法集中講授、動(dòng)手實(shí)踐、小組討論等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40%出勤0%根據(jù)出勤情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，缺課一次扣2分課程目標(biāo)1、2作業(yè)10%根據(jù)作業(yè)完成情況進(jìn)行計(jì)分課程目標(biāo)2實(shí)驗(yàn)成績(jī)20%實(shí)驗(yàn)操作60%+實(shí)驗(yàn)報(bào)告40%課程目標(biāo)3、4期中考核10%根據(jù)期中考核成績(jī)按百分制計(jì)分課程目標(biāo)2期末考核60%根據(jù)期末考核成績(jī)按百分制計(jì)分課程目標(biāo)2、3六、教