第頁(yè)《日本古典語(yǔ)法》教學(xué)大綱課程編號(hào)：02100849學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2課程類別：全校選修課程面向?qū)ο螅喝１究茖W(xué)生課程英文名稱：JapaneseClassicalGrammar一、課程的任務(wù)和目的任務(wù)：本課程主要講授日語(yǔ)古典語(yǔ)法的名詞、連體詞、副詞、動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞和助動(dòng)詞等基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。古典語(yǔ)法是現(xiàn)代語(yǔ)法的基礎(chǔ)，現(xiàn)在語(yǔ)法的大多數(shù)用法都與古典語(yǔ)法有著密不可分的聯(lián)系。目的：本課程設(shè)置的目的在于使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古典語(yǔ)法知識(shí)，深入理解日語(yǔ)語(yǔ)法的構(gòu)造和日本語(yǔ)言的變遷。同時(shí)對(duì)研究學(xué)習(xí)日本古典文學(xué)、日本歷史文獻(xiàn)也會(huì)起到一個(gè)參考書(shū)的作用。在掌握古典語(yǔ)法規(guī)律的過(guò)程中，加深學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的理解能力，提高學(xué)生的日語(yǔ)水平。二、課程教學(xué)內(nèi)容與要求1．概論重點(diǎn)介紹怎樣掌握文言文。2．日語(yǔ)文言語(yǔ)法知識(shí)（1）歷史假名拼寫(xiě)法（2）語(yǔ)言的單位（3）動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞-——用言重點(diǎn)掌握活用。（4）助動(dòng)詞重點(diǎn)掌握助詞的用法，區(qū)別與現(xiàn)代日語(yǔ)的不同（5）助詞重點(diǎn)掌握助詞的特點(diǎn)與分類。（6）名詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞重點(diǎn)掌握：副詞的使用方法（7）敬語(yǔ)重點(diǎn)掌握古代敬語(yǔ)的使用方法。（8）句子重點(diǎn)掌握句子間的關(guān)系、句子結(jié)構(gòu)。（9）文言語(yǔ)法的變遷3.日語(yǔ)文言修辭知識(shí)重點(diǎn)掌握：一般的修辭方法和特殊的修辭方法。三、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)，時(shí)間學(xué)時(shí)0學(xué)時(shí)。分配如下：教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)合計(jì)概論101歷史假名拼寫(xiě)法101語(yǔ)言的單位202動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞-——用言404助動(dòng)詞606助詞404名詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞202敬語(yǔ)404句子202文言語(yǔ)法的變遷202日語(yǔ)文言修辭知識(shí)202考試202合計(jì)32032四、與各課程的聯(lián)系1.此課程是學(xué)習(xí)古典文學(xué)的基礎(chǔ)，先行課程為日語(yǔ)精讀1-4冊(cè)，綜合日語(yǔ)教程1、2冊(cè)，日語(yǔ)語(yǔ)法等。2.此課程與《日本古典文學(xué)》同時(shí)開(kāi)設(shè)，各有重點(diǎn)，同時(shí)兼顧，為學(xué)生將來(lái)考研及繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、考核方式考核形式：閉卷筆試。平時(shí)成績(jī)30%，期末成績(jī)70%，平時(shí)成績(jī)中課堂表現(xiàn)和出勤率占10%，作業(yè)完成情況占10%，平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)占10%。六、教材與參考書(shū)教材：馬斌編．《日本文言文法》．北京：北京大學(xué)出版社．2001年1月參考書(shū)：[1]陳訪澤，劉小珊編．《標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)古典語(yǔ)法教程》．廣州：華南理工大學(xué)出版社．2010年1月[2]崔香蘭，孫佩霞主編著．《新編日語(yǔ)古典文法》．大連：大連理工大學(xué)出版社．2010年8月[3]鐵軍編著．《日語(yǔ)古典語(yǔ)法》．北京：北京大學(xué)出版社．2006年12月[4]王廷凱，丁旻編．《日語(yǔ)文語(yǔ)