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課題億以內(nèi)數(shù)的讀法(例2、例3)課型新授課執(zhí)教陳廣課時第2課時教材分析教材通過對萬以內(nèi)數(shù)的讀法的復(fù)習(xí)回顧,結(jié)合數(shù)位順序表,找出含兩級數(shù)的簡便讀法。再比較萬級的數(shù)和個級的數(shù)在讀法上的異同點,循序浙進地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀含有兩級的數(shù),最后歸納出讀大數(shù)的一般方法。學(xué)情分析從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)看,學(xué)生的知識面較窄,對大數(shù)用得少,甚至見得少。要正確熟練地讀出億以內(nèi)的數(shù),還是有一定難度的。但從學(xué)生的學(xué)習(xí)階段看,四年級的學(xué)生無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)能力方面都有了一定的基礎(chǔ)。按照本課的教學(xué)設(shè)想,只要教師引導(dǎo)、點撥到位,學(xué)生就能較好地完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法,概括出讀數(shù)的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點含兩級數(shù)的讀法。教學(xué)難點億以內(nèi)中間和末尾有0的數(shù)的讀法。擬用學(xué)法合作探究法。媒體資源或教具多媒體課件、數(shù)位順序表。教學(xué)過程設(shè)計教師指導(dǎo)學(xué)生活動學(xué)習(xí)效果與檢測復(fù)習(xí)引入1、看卡片,讀數(shù),說組成:3564、407、1000、570、603、7216、10000、3003、5400、4009、5800、6040、5708、40009讀數(shù)的方法是什么?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí):億以內(nèi)數(shù)的讀法(板書課題)讀數(shù)說組成總結(jié)讀數(shù)方法復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法知識,為學(xué)習(xí)新知做準(zhǔn)備。二、探究新知:1、例2讀出下面各數(shù):學(xué)生自己試讀,匯報讀法。預(yù)設(shè)學(xué)生匯報有以下讀法:①標(biāo)上數(shù)位再讀;②把數(shù)寫在數(shù)位表中,按照數(shù)位順序往下讀;③先分級用虛線把萬級和個級隔開,先讀萬級,再讀個級。哪種讀法比較簡便呢?小組討論大數(shù)怎么讀?問:1)含兩極的數(shù)怎么讀?2)萬級數(shù)的讀法與個級數(shù)的讀法有什么聯(lián)系和區(qū)別。3)數(shù)位上出現(xiàn)0有該怎么讀?師歸納:個級的數(shù)表示的是多少“個”,萬級的數(shù)表示多少“萬”。2.教學(xué)例3。(1)學(xué)生試讀,教師訂正。(2)含兩級的數(shù)的讀法。學(xué)生交流討論讀數(shù)的結(jié)果,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出含有兩級的數(shù)的讀法。(完成第5頁下面的填空)師總結(jié)歸納:先讀萬級,再讀個級,萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)有幾個0,都只讀一個0。5)完成“做一做”第1、2題。(1)學(xué)生試讀,交流讀數(shù)方法。第一個數(shù)的讀法已經(jīng)學(xué)過,讀作二千四百九十六;第二個數(shù)學(xué)生可能讀作“二千萬四百萬九十萬六萬”或“二千四百九十六萬”。讀例2另外兩個數(shù)3080000和40500000。億以內(nèi)數(shù)的讀法與萬以內(nèi)數(shù)的讀法相同,只是多加一個級稱。萬級的數(shù)按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字。億以內(nèi)數(shù)每級末尾的零不讀,數(shù)中間的零只讀一個學(xué)生述說讀數(shù)方法使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法,概括出讀數(shù)的方法,能正確的讀數(shù)。三、課堂小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?還有什么不懂的地方或者有疑問的地方?四、作業(yè)布置:1、“做一做”第3題。2、練習(xí)一第3、10、14題。板書設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的讀法千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位2496讀作:二千四百九十六24960000讀作:二千四百九十六萬3080000讀作:三百零八萬40500000讀作:四千零五十萬
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