姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、課文內(nèi)容梳理。

《什么比獵豹的速度更快》這篇文章主要運(yùn)用_________、__________的說明方法，介紹了________種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，________________的速度更快。

2、把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

飛()走獸

烏云()布

千真萬()

()天動地

狂風(fēng)()號()盆大雨

以上畫橫線的詞語都是描寫______的，我可以用這三個詞語寫一句話：_______。

3、看拼音，寫詞語。

dǒngshì

jiāoshuǐ

fēnfù

chénjìn

(

)

(

)

(

)

(

)

gāobǐng

qiànrù

xiánqì

àimù

(

)

(

)

(

)

(

)

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《牛郎織女》與__________、__________、______________并稱為我國古代“四大民間故事”，表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對___________，同時也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。

（2）《示兒》這首詩的作者是_____代的________，其中表達(dá)詩人遺愿的詩句是：__________________，__________________。

（3）《題臨安邸》是___代詩人_______創(chuàng)作的一首七絕詩。以諷刺的語言寫出當(dāng)政者縱情聲色的詩句是：__________________，__________________。

（4）《己亥雜詩》是____詩人_________創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩中的千古名句是：__________________，__________________。

5、看拼音,寫詞語。

shūlǐ(

)過的頭發(fā)很shùnhuá(

)。

這個藥的shājūn(

)能力比較低,他感到很kǔnǎo(

),就算將溫度提高到一百二十shèshì(

)度,效果也不理想。

3.這里的liánɡshi(

)和shūcài(

)產(chǎn)量非常高。

6、理解句子完成練習(xí)。

他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

這句話運(yùn)用________的修辭手法描寫了將軍的________（神態(tài)

動作），突顯了將軍對海島的________，對祖國的________，對戰(zhàn)士的________。二、書寫題7、一、字詞盤點(diǎn)

1．易讀錯的字

蹺（qiāo）

憊（bèi）

頹（tuí）

龜（jūn）

繭（jiǎn）

迪（dí）

屑（xiè）

謹(jǐn)（jǐn）

抑（yì）

權(quán)（quán）

棧（zhàn）

僻（pì）

兼（jiān）

腆（tiǎn）

歧（qí）

2．易寫錯的字

抑：左右結(jié)構(gòu)，右部不要寫成“卯。

竟：下部不要寫成“兄”。

蠶：上部撇捺要舒展。

煮：上部不要寫得太大。

酷：左邊是“酉”，里邊有一橫。

兜：上邊的中間是“白”。

饞：右上邊是“免”，下邊有兩點(diǎn)。

3．多音字奇qí（好奇）撒s?。ㄈ鰵g）背bèi（捶背）jī（奇數(shù)）sǎ（撒落）bēi（背負(fù)）掙zhèng（掙錢）給gěi（給你）興xīng（興辦）zhēng（掙扎）jǐ（給予）xìng（高興）便biàn（方便）結(jié)jié（結(jié)識）釘dīng（釘子）pián（便宜）jiē（結(jié)實(shí)）dìng（釘紐扣）龜guī（烏龜）的dì（目的）宿sù（宿舍）jūn（龜裂）dí（的確）xiǔ（一宿）qiū（龜茲）dī（的士）xiù（星宿）

4．重點(diǎn)詞語

連續(xù)

廣播

鐵路

辭退

掙錢

壓抑

潮濕

忙碌

縫紉

陰暗

酷暑

炎夏

蒸籠

噪聲

瘦弱

脊背

口罩

龜裂

忍心

數(shù)落

權(quán)利

漁船

報考

旅店

心疼

教訓(xùn)

廟會

盛大

彩排

糖果

雞鴨魚肉

紙屑

萬花筒

唯一

各式各樣

棉被

備齊

行裝

磨滅

精致

千變?nèi)f化

抽象

啟迪

陪嫁

畢業(yè)

學(xué)雜費(fèi)

寄宿

品嘗

法寶

路費(fèi)

輪換

意識

嚴(yán)重性

領(lǐng)略

滿天星斗

緩緩

意境

旅費(fèi)

師范

5．近義詞

連續(xù)——持續(xù)

疲憊——疲倦

耽誤——耽擱

忙碌——繁忙

朦朧——模糊

節(jié)省——節(jié)約

冤枉——冤屈

啟迪——啟發(fā)

嘲笑——譏笑

贊揚(yáng)——贊美

敬仰——敬重

自豪——驕傲

謹(jǐn)慎——小心

靦腆——害羞

奇妙——新奇

失魂落魄——神不守舍

震耳欲聾——振聾發(fā)聵

人山人海——摩肩接踵

戀戀不舍——依依不舍

6．反義詞

連續(xù)——簡斷

疲憊——輕松

瘦弱——強(qiáng)壯

忙碌——清閑

立刻——遲緩

朦朧——清晰

節(jié)省——浪費(fèi)

磨滅——銘記

靦腆——大方

謹(jǐn)慎——馬虎

精彩——糟糕

失魂落魄——神色自若

迫不及待——從容不迫

千變?nèi)f化——一成不變

7．辨字組詞

魄（魄力）

碌（忙碌）

脊（脊背）

龜（龜裂）

魂（魂魄）

綠（綠色）

背（背誦）

電（電視）

哇（好哇）

權(quán)（權(quán)勢）

考（考驗）

竟（竟然）

釘（釘子）

蹺（高蹺）

嫁（婚嫁）

榜（榜樣）

盯（盯緊）

澆（澆水）

家（家族）

傍（傍晚）

嘲（嘲諷）

祥（祥和）

謄（謄寫）

潮（漲潮）

詳（詳細(xì)）

譽(yù)（名譽(yù)）

8．詞語搭配

（瘦弱）的脊背

（疲憊）的眼神

（皺皺）的毛票

（小?。┑臐O船

（便宜）的客棧

（盛大）的節(jié)日

（珍貴）的玩具

（結(jié)實(shí)）的雨傘

9．詞語歸類

（1）形容聲音大的詞語：

震耳欲聾

震天動地

響徹云霄

振聾發(fā)聵

驚天動地

（2）形容人多的詞語：

人山人海

摩肩接踵

人聲鼎沸

車水馬龍

門庭若市

人來人往

萬人空巷

人頭攢動

水泄不通

座無虛席

絡(luò)繹不絕

濟(jì)濟(jì)一堂

（3）形容得意的詞語：

得意洋洋

躊躇滿志

沾沾自喜

洋洋自得

（4）ABAC式詞語：

人山人海

百發(fā)百中

自由自在

人來人往

各式各樣

礙手礙腳

畢恭畢敬

（5）“一”字開頭的詞語：

一如既往

一表人才

一筆勾銷

一刀兩斷

一唱一和

一箭雙雕

一絲不茍

（6）描寫心理的詞語：

失魂落魄

迫不及待

忐忑不安

提心吊膽

心亂如麻

心急如焚心急火燎

二、佳句積累

1．佳句賞析

（1）背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……

賞析：這句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭于法，連用三個“我的母親”，說明當(dāng)時對母親在如此惡劣的環(huán)境中工作，“我”既感到悲哀、辛酸、心痛，又深深體會到母親的辛苦、疲憊，同時，更感受到母親的堅強(qiáng)、慈愛，美麗與偉大。

（2）母親說完，立刻又坐了下去。立刻又彎曲了背，立刻又將頭在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

賞析：“立刻”的反復(fù)運(yùn)用，說明母親為了掙錢養(yǎng)家，沒有喘息的時間，實(shí)在辛苦勞累。省略號不僅省略了母親接下來的辛苦勞作，也省略了“我”當(dāng)時內(nèi)心的感受。

（3）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

賞析：“新滋味”是心酸的滋味。說明了“我”感受到父親為“我”籌錢上學(xué)的艱難，感受到了父親對“我”深沉的關(guān)愛，“我”為此而感動、難過，“我”感受到了自己肩上責(zé)任的沉重。

（4）我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只戴著父愛的小船畫出來就好了！

賞析：再美的語言也無法表現(xiàn)父親對“我”深厚的愛，所以就想用畫小船來表現(xiàn)深沉的父愛，表達(dá)了“我”對父親的懷念和深深的感激之情。

（5）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

賞析：這句話說明“我”對母親“精彩極了”的贊揚(yáng)聲和父親“糟糕透了”的批評聲有一個正確的認(rèn)識：贊揚(yáng)能讓人產(chǎn)生自信，批評能讓人保持清醒，這是愛的兩種不同方式。

2．佳句背誦

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。——[三國]諸葛亮

居安思危，戒奢以儉?！猍唐]魏征

由儉入奢易，由奢入儉難?！猍宋]司馬光

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

——[清]朱用純

三、整體感知

1．《慈母情深》這篇課文講述了“我”的母親在家境極端貧困的情況下，毫不猶豫地給“我”錢買《青年近衛(wèi)軍》的事。體現(xiàn)了母親對子女無私的愛，也表達(dá)了“我”對母親的愛和感激，

2．《父愛之舟》是吳冠中寫的一篇回憶性散文，課文以夢的形式呈現(xiàn)往事，描寫了作者和父親在一起的一個個生活場景，表現(xiàn)了父親對作者無微不至的深沉的愛，字里行間飽含著作者對父親的無限思念。

課文以《父愛之舟》為題，是因為父親總是借用姑爹的小漁船送“我”離開家鄉(xiāng)去報考和上學(xué)，這只小船承載著父親對“我”的期望和深沉的愛，是人生之舟，希望之舟，愛之舟，揭示了文章的主題，也承載著作者對父親的思念感懷。

3．《“精彩極了”和“糟糕透了”》講了作者童年時，父親和母親對他的作品的截然不同的評價以及這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從這兩種評價中感悟到的愛，表現(xiàn)了父母之愛的深沉與寬廣。

四、考試熱點(diǎn)

1．《慈母情深》主要考查文中的寫作方法（如，神態(tài)描寫、外貌描寫、動作描寫）和文章的中心思想。

2．《父愛之舟》主要考查倒敘的作用和對重點(diǎn)語句的理解。

3．《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要考查對父親和母親兩種截然不同的評價的理解。三、信息匹配8、下面的材料，哪些可以寫進(jìn)所給的題目呢？在合適的材料后打“√”。

題目：推薦一本書

（1）介紹《西游記》這本書的書名、作者、出版社等基本信息。（

）

（2）推薦這本書是因為它的故事情節(jié)曲折離奇，分外吸引人。（

）

（3）我和朋友最喜歡用這本書壓植物標(biāo)本了。（

）

（4）介紹這本書的主人公孫悟空的性格特點(diǎn)。（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鳥的天堂（節(jié)選）第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．用“√”給加橫線的字選擇正確的讀音。

竹竿（gāngǎn）縫隙（féngfèng）應(yīng)接不暇（yìngyīng）不可計數(shù)（shùshǔ）

2．根據(jù)課文內(nèi)容，解釋應(yīng)接不暇的意思并從選段中找到我應(yīng)接不暇的句子寫下來。

應(yīng)接不暇：_______________________________________________。

3．畫波浪線的句子從鳥的______、______、姿態(tài)三個方面描寫鳥，說明了____________