姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、選出加點字注音無誤的一項（

）A．蓬蒿（gāo）

牟?。╩óu）

狼藉（jí）B．緘默（jiān）

窺探（kuī）

狩獵（shǒu）C．媲美（pì）

挑釁（tiǎo）

篤信（dǔ）D．吞噬（shì）

干涸（hé）

裸露（kē）2、下列各項詞語書寫不完全正確的一項是（

）A．賦與

捶擊

蠻橫

行將就木B．毀滅

昂貴

膏藥

自圓其說C．祈禱

邊幅

縈繞

分崩離析D．枷鎖

浩劫

拙劣

偷偷摸摸，3、下列句子中加點成語運用有誤的一項是()A．當它戛然而止的時候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對她十分陌生了。B．傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn),其文化內(nèi)涵和相關習俗不應該與現(xiàn)代文化格格不入。C．昨晚下了一場雨,學校操場上拖泥帶水的。D．“國有史,郡有志,家有譜”,中國修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠流長,薪火相傳。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．這次研討會，大家對如何提高復習效率問題交換了廣泛的意見。B．通過開展“拆墻透綠”活動，使我市城市品位有了很大提升。C．漫長的人生中，誰也不可能不一帆風順，誰也難免要經(jīng)歷挫折。D．大家紛紛表示，要以“感動中國”人物為榜樣，從他們身上汲取正能量，將感動變成行動。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）請在下列橫線上填寫出古詩文名句。

①曲徑通幽處，______________。（常建《題破山寺后禪院》）

②______________，落日故人情。（李白《送友人》）

③______________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

④海內(nèi)存知己，______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

⑤白居易《賣炭翁》中表明賣炭翁矛盾復雜心理的詩句是：______________，______________。

（2）默寫蘇軾的《卜算子·黃州定慧院寓居作》后四句。

________________，________________。

________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成小題。桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?穴中人語老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲（xǐ，麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳?！睏钪x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣。”迫暮，與老人同出。（選自南宋·康與之《昨夢錄》）1．解釋下列加點詞的意思。

①率妻子邑人來此絕境(

)

②麻枲之屬(

)

③此公欲來，能容否(

)

④楊謝而從之(

)

⑤漁人甚異之(

)

⑥欲窮其林(

)

2．把下列句子翻譯成漢語。

①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

②惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。

③問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

3．第一段選文的開頭描寫了桃花源外的自然美景，說說這樣寫的作用有哪些？

4．第一段選文中的“漁人”沒有留在桃花源，最終是離開了。那么第二段選文中的“楊氏”是否要定居穴中，從文中哪句話可以看出來？

5．兩段選文所描繪的社會在社會面貌居民生活狀態(tài)等方面有什么相同之處？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。北京地下水位16年來首回升16年來，北京市地下水位首次出現(xiàn)回升。全市885個地下水位監(jiān)測點數(shù)據(jù)顯示，7月31日，北京市下水埋深為26.55米，較6月30日26.7米回升了5厘米，地下水儲量增加了8000多萬立方米，這是1999年以來地下水位首次回升。地下水埋深指的是潛水的埋藏深度，即潛水面至地表面的距離。如圖1所示，虛線為潛水面，A即為潛水的埋藏深度，而H是潛水含水層的厚度。圖1潛水含水層示意圖近年來，隨著城市快速發(fā)展，北京市人口驟增，2014年常住人口達到2100余萬人，是1999年的近兩倍，用水壓力隨之增加。同時，1999年起，北京市連續(xù)多年干旱，自然降水不足。為使供需平衡，多年來，北京不得不超采地下水（見表1）?！俺伞?，是指地下水開采量大于補給量，從1999年起北京年均超采地下水5億立方米左右，形成大面積超采區(qū)。長期超采造成地下水位不斷下降，地下水位下降會引起地面下降。1980年，北京市地下水埋深為6.7米，1998年降至11.88米，18年下降了5米。從1999年開始大幅下降，到去年降至近26米。連續(xù)15年，平均一年下降近一米。表1北京地下水開采情況采水自備井位置自備井數(shù)量（眼）供水量（立方米）城鎮(zhèn)自備井130004.6億域六區(qū)自備井65502.25億去年12月，每天約有200萬立方米的南來江水通過自來水廠送入千家萬戶，占北京市市政供水的60%左右。截至8月底，南水進京已達5億立方米，今年用量將達到8.18億立方米。預計明年可以達到10.5億立方米。地下水位在用水量最大的7月份實現(xiàn)回升，最大的功臣還南水北調(diào)。北京地下水位上升還可能和超采地下水下降有關。據(jù)了解，截至7月底，朝陽、豐臺等地區(qū)共關停84眼自備井，每天置換地下水量達3.3萬立方米。隨著南水用量增大，懷柔、平谷、昌平等應急水源地也將逐漸減少開采量。當然，開源節(jié)流才是控制用水總量的重要手段。例如，北京已在全市修建了1000余處集雨工程，通過集納雨水的方式回補地下水，擴大再生水的使用比例。（摘自2015年9月15日《人民日報海外版》）【相關鏈接】南水北調(diào)工程就是把長江水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到水資源短缺的華北和西北地區(qū)。南水北調(diào)工程規(guī)模巨大，分東線、中線、西線三條調(diào)水線。東線工程位于東部，因地勢低需抽水北送至華北地區(qū)。中線工程自流供水給黃淮海平原大部分地區(qū)的20多座大中城市；西線工程在青藏高原上，由長江上游向黃河上游補水，西線工程還沒有開工建設。圖2南水北調(diào)工程路線圖1．如果把“北京市地下水埋深為26.55米”這一句中的“26.55米”標注在圖1上，那應該標注在哪里？（

）A．A處B．D處C．H處2．根據(jù)表1及相關文字，下邊哪一項說法不恰當？（

）A．城六區(qū)自備井數(shù)量比城鎮(zhèn)少，因而城六區(qū)地下水開采量少。B．城鎮(zhèn)和城六區(qū)自備井總量很多，表明北京地下水超采嚴重。C．從自備井分布位置與數(shù)量看，北京已形成大面積超采局面。D．從自備井數(shù)量與布局看，北京地下水開采需求將越來越大。3．下面句子中加點的詞語改為括號內(nèi)的詞語，哪一句改變了原意？（

）A．多年來，北京不得不（只能夠）超采地下水。B．從1999年開始大幅（急?。┫陆?，到去年降至近26米。C．地下水位下降會引起（造成）地面下降。D．連續(xù)15年，平均一年下降近（接近）一米。4．從圖2看，流入北京市的南水主要走的是哪一條調(diào)水線？它的起點是哪里？

5．北京嚴重超采地下水是哪些原因造成的？北京地下水位上升的因素又有哪些？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成后面小題。《詩經(jīng)·關雎》關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

全詩描繪的“淑女”有什么特點？請簡要概括。六、語言表達（共10分）植樹節(jié)期間，學校倡導同學們每人種養(yǎng)一棵樹，與廣大干部群眾共同打造“綠色杭州”。對此，甲、乙同學有以下說辭，你會怎樣有針對性地加以勸導呢?甲：讀書都來不及了，哪還有空做這樣的事！乙：就是，況且這樣做有什么好處?

你的勸導：_____________________________七、作文（共40分）閱讀下面的材料，按要求作文。沒有人喜歡謊言，人