五年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃五班級(jí)班隊(duì)工作方案（精選17篇）

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

圍繞"激活生命幻想'的指導(dǎo)思想，以"真'的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以同學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，以班隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)，強(qiáng)化讀書，連續(xù)傳統(tǒng)，培育習(xí)慣，拓展視野，使同學(xué)健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)推動(dòng)"我是歡樂讀書人'活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作方案，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè)，增加少先隊(duì)組織的影響力。

3、培育孩子的讀書愛好，每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、班級(jí)基本狀況：

本班級(jí)同學(xué)基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為樂觀主動(dòng)，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，常常要老師提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有一些同學(xué)作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯(cuò)誤較高。同學(xué)愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、工作支配：

九月份：我是歡樂讀書人

1、本中隊(duì)開展"我是歡樂讀書人'啟動(dòng)活動(dòng)，組建班級(jí)圖書室，完善借閱制度，擬訂讀書方案。

2、啟動(dòng)"追夢(mèng)腳印?????'爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，開展文明禮儀教育。深化開展"常規(guī)訓(xùn)練'活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

3、通過競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行中隊(duì)委員改選，明確職責(zé)。

4、第一期黑板報(bào)的主題四選一。(按大隊(duì)部9月份工作方案中的要求進(jìn)行)

5、強(qiáng)化"鞠躬問好'和"輕聲慢步靠右行'"文明欣賞有秩序'禮儀教育。

十月份：愛我中華

1、結(jié)合"國(guó)慶節(jié)'，開展"中華頌'慶?；顒?dòng)。

2、開展"我是歡樂讀書人'第一期"閱讀之星'"明星小組'評(píng)比活動(dòng)。

3、以"共享閱讀'為主題開展"我的讀書故事演講競(jìng)賽'。

4、出好其次期黑板報(bào)。

十一月份：平安文明我最棒。

1、以"全國(guó)消防宣揚(yáng)活動(dòng)'為主題，組織平安教育活動(dòng)。

2、開展"親子閱讀'溝通會(huì)。

3、組織同學(xué)開展"感謝你，爸爸媽媽'的主題活動(dòng)。

十二月份：家校月

1、結(jié)合學(xué)校工作支配，召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、組織同學(xué)以"媽媽、爸爸我想對(duì)你說'為主題，給家長(zhǎng)寫一封信。3、出好第三期黑板報(bào)。

一月份：收獲月

1、組織同學(xué)參與"元旦'慶典。

2、開展"學(xué)習(xí)家庭'評(píng)比活動(dòng)。

3、以讀后感的方式，開展"讀書征文'競(jìng)賽活動(dòng)。

4、樂觀復(fù)習(xí)，預(yù)備迎接期末考試。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇2

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，特制定如下班主任工作方案。

一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育。努力探究班級(jí)工作的新特色。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析五班級(jí)共有同學(xué)38人，其中男生20人，女生18人。同學(xué)來自周邊各個(gè)村，在共性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，詳細(xì)狀況分析如下：

品德方面

本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、喜愛勞動(dòng)。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面

本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡(jiǎn)單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。

身體素養(yǎng)

本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加強(qiáng)體育熬煉。

班級(jí)形成狀況

班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，盼望與老師樂觀協(xié)作，共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)

本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫"我最棒!'。同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。這樣，同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)比"優(yōu)秀小組'，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組'，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。"學(xué)習(xí)小組'中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評(píng)比，詳細(xì)做法如下：

(1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行"十個(gè)道德行為'的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組'的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組'。

3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次"衛(wèi)生標(biāo)兵'。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到處與學(xué)校教育處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新'的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展現(xiàn)同學(xué)的共性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓舞同學(xué)進(jìn)步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們樂觀關(guān)心后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭，帶中間'的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。

3、班主任要"學(xué)高為師，身正是范'，時(shí)刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

五、同學(xué)平安教育

1、常常教育同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。

六、家訪、來訪工作的開展

由于五班級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我準(zhǔn)備對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪，我會(huì)熱忱地接待。

總之,盼望能通過自身以及全班同學(xué)的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)同學(xué)都能健康,活潑,生動(dòng),全面地進(jìn)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體.

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班結(jié)合《中學(xué)校同學(xué)守則》、《中學(xué)校同學(xué)行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好同學(xué)文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

本班共計(jì)名同學(xué)，其中有男同學(xué)人，女生人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分同學(xué)成果不錯(cuò)，素養(yǎng)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分同學(xué)自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成果較差，還消失了偏科現(xiàn)象。五班級(jí)的同學(xué)已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順當(dāng)開展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)：

1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)同學(xué)明辨是非的力量培育，由"他律'漸漸向"自律'過渡。

5、協(xié)作學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)同學(xué)施加教育。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。

9、樂觀開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。

10、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)教育。

四、工作支配：

9月份：

1、組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，排位，進(jìn)行教育。

2、健全班隊(duì)委，明確分工。

3、"提高交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量'活動(dòng)。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

6、布置黑板報(bào)(以新學(xué)期為主題)。

10月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起'主題教育活動(dòng)。

2、開展手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、作好"十一小長(zhǎng)假'的平安教育工作。

4、開展做文明同學(xué)活動(dòng)，定期評(píng)比文明同學(xué)。

5、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出其次期黑板報(bào)。

6、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

7、進(jìn)行愛國(guó)英雄故事賽。

11月份：

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、一般話、演講競(jìng)賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。

4、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

2、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。(慶祝"元旦')

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班結(jié)合《中學(xué)校同學(xué)守則》、《中學(xué)校同學(xué)行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好同學(xué)文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

本班共計(jì)名同學(xué)，其中有男同學(xué)人，女生人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分同學(xué)成果不錯(cuò)，素養(yǎng)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分同學(xué)自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成果較差，還消失了偏科現(xiàn)象。五班級(jí)的同學(xué)已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順當(dāng)開展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)：

1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)同學(xué)明辨是非的力量培育，由"他律'漸漸向"自律'過渡。

5、.協(xié)作學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)同學(xué)施加教育。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。

9、樂觀開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。

10、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)教育。

四、工作支配：

9月份：

1、組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，排位，進(jìn)行教育。

2、健全班隊(duì)委，明確分工。

3、"提高交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量'活動(dòng)。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

6、布置黑板報(bào)(以新學(xué)期為主題)。

10月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起'主題教育活動(dòng)。

2、開展手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、作好"十一小長(zhǎng)假'的平安教育工作。

4、開展做文明同學(xué)活動(dòng)，定期評(píng)比文明同學(xué)。

5、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出其次期黑板報(bào)。

6、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

7、進(jìn)行愛國(guó)英雄故事賽。

11月份：

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、一般話、演講競(jìng)賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。

4、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

2、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。(慶祝"元旦')

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

圍繞"激活生命幻想'的指導(dǎo)思想，以"真'的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以同學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，以班隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)，強(qiáng)化讀書，連續(xù)傳統(tǒng)，培育習(xí)慣，拓展視野，使同學(xué)健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)推動(dòng)"我是歡樂讀書人'活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作方案，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè)，增加少先隊(duì)組織的影響力。

3、培育孩子的讀書愛好，每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、班級(jí)基本狀況：

本班級(jí)同學(xué)基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為樂觀主動(dòng)，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，常常要老師提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有一些同學(xué)作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯(cuò)誤較高。同學(xué)愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、工作支配：

九月份：我是歡樂讀書人

1、本中隊(duì)開展"我是歡樂讀書人'啟動(dòng)活動(dòng)，組建班級(jí)圖書室，完善借閱制度，擬訂讀書方案。

2、啟動(dòng)"追夢(mèng)腳印?????'爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，開展文明禮儀教育。深化開展"常規(guī)訓(xùn)練'活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

3、通過競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行中隊(duì)委員改選，明確職責(zé)。

4、第一期黑板報(bào)的主題四選一。(按大隊(duì)部9月份工作方案中的要求進(jìn)行)

5、強(qiáng)化"鞠躬問好'和"輕聲慢步靠右行'"文明欣賞有秩序'禮儀教育。

十月份：愛我中華

1、結(jié)合"國(guó)慶節(jié)'，開展"中華頌'慶?；顒?dòng)。

2、開展"我是歡樂讀書人'第一期"閱讀之星'"明星小組'評(píng)比活動(dòng)。

3、以"共享閱讀'為主題開展"我的讀書故事演講競(jìng)賽'。

4、出好其次期黑板報(bào)。

十一月份：平安文明我最棒。

1、以"全國(guó)消防宣揚(yáng)活動(dòng)'為主題，組織平安教育活動(dòng)。

2、開展"親子閱讀'溝通會(huì)。

3、組織同學(xué)開展"感謝你，爸爸媽媽'的主題活動(dòng)。

十二月份：家校月

1、結(jié)合學(xué)校工作支配，召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、組織同學(xué)以"媽媽、爸爸我想對(duì)你說'為主題，給家長(zhǎng)寫一封信。

3、出好第三期黑板報(bào)。

一月份：收獲月

1、組織同學(xué)參與"元旦'慶典。

2、開展"學(xué)習(xí)家庭'評(píng)比活動(dòng)。

3、以讀后感的方式，開展"讀書征文'競(jìng)賽活動(dòng)。

4、樂觀復(fù)習(xí)，預(yù)備迎接期末考試。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高同學(xué)的素養(yǎng)和教育質(zhì)量為中心，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以"在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民'為標(biāo)準(zhǔn)，全面深化"愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校'的情感，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造樂觀向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二、班級(jí)同學(xué)概況：

本班基本上是少先隊(duì)員，多數(shù)同學(xué)樂觀要求進(jìn)步，思想活躍，熱心參與學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)有益活動(dòng)，但是有少數(shù)同學(xué)自私自利，勞動(dòng)不樂觀、偷懶，常常拖拉作業(yè)、厭學(xué)，有一個(gè)弱智生，面對(duì)新學(xué)年，連續(xù)努力，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。

三、主要目標(biāo)和措施：

1、依據(jù)班級(jí)常規(guī)，連續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)"修人班'雄風(fēng)，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，讓同學(xué)個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓同學(xué)人人成為合格的學(xué)校畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會(huì)，準(zhǔn)時(shí)召開班委會(huì)議，加強(qiáng)班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級(jí)圖書、黑板報(bào)等陣地，樂觀營(yíng)造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4、增加同學(xué)仆人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)同學(xué)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在升學(xué)考中能取得好的成果。

5、嚴(yán)格執(zhí)行"一日兩掃一查，一月一大掃'制度，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，保持班級(jí)和校內(nèi)的干凈。

6、修正班級(jí)公約，協(xié)作學(xué)校檢查，強(qiáng)化班級(jí)的四項(xiàng)競(jìng)賽，"從嚴(yán)要求，責(zé)任到人。'努力"爭(zhēng)創(chuàng)修人班級(jí)、爭(zhēng)做修人之星'，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感，把班級(jí)打造為群星燦爛的"航母'。

7、連續(xù)開展心理健康教育，定期與同學(xué)溝通談心。重點(diǎn)了解單親生、外地生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的心理問題，培育他們的自尊心和自信念。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營(yíng)造"平安班級(jí)'，做到無意外事故發(fā)生。

9、狠抓"文體活動(dòng)和主題活動(dòng)'，每周開展"一天無零花錢'和感恩活動(dòng)(如：感恩老師、感恩同學(xué)、感恩他人；我的感恩格言；今日你有幾個(gè)感謝等)。

四、班隊(duì)工作和活動(dòng)支配：

九月份：

1、開學(xué)預(yù)備，報(bào)到注冊(cè)。

2、開學(xué)初，制定中隊(duì)工作方案，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo)，開展小組競(jìng)賽。

3、加強(qiáng)始業(yè)教育，對(duì)比《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

4、在集體爭(zhēng)論選舉的基礎(chǔ)上，輪換干部，讓多數(shù)同學(xué)共同參加班級(jí)管理。

5、開展班級(jí)圖書節(jié)，營(yíng)造班級(jí)文化。

6、加強(qiáng)班級(jí)值勤崗，依據(jù)同學(xué)的不同特點(diǎn)，階梯式提出要求，同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對(duì)。

7、嚴(yán)格升旗制度，加強(qiáng)集訓(xùn)兩操，要求做到快，靜，齊。

8、平安教育,常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為教育。

9、構(gòu)思開展班級(jí)午休紅讀活動(dòng)。

十月份：

1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等"平安教育日'活動(dòng)；

2、開展'國(guó)慶'主題活動(dòng)。

3、"愛在孝心里'主題活動(dòng)。

4、"愛惜環(huán)境，節(jié)省能源'四個(gè)一活動(dòng)。

5、組織同學(xué)參與廣播操競(jìng)賽。

十一月份：

1、"黨是陽光我是花'主題活動(dòng)。

2、進(jìn)行跳繩競(jìng)賽。

3、"歷史的選擇'愛國(guó)主義讀書征文競(jìng)賽。

4、進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽；

十二月份：

1、開展"遠(yuǎn)離垃圾食品'及"平安自護(hù)'優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)；

2、"勞動(dòng)最光榮'主題班會(huì)；

3、勞動(dòng)基地活動(dòng)；

4、"爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)'主題活動(dòng)；

一月份：

1、組織：三好同學(xué)初評(píng)

2、總結(jié)班隊(duì)工作。

3、慶"元旦'主題班會(huì)

4、開展"平安伴我在校內(nèi)，我把平安帶回家'主題征文競(jìng)賽。

5、評(píng)比各類先進(jìn)和樂觀分子。

6、期末家訪。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇7

一、班級(jí)基本狀況：

本班共有同學(xué)34人。同學(xué)一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學(xué)自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到喜愛集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛師長(zhǎng)，喜愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。

二、工作目標(biāo)：

1.有效在協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

2.平安無小事，把平安教育工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不消失意外事故。

3.連續(xù)常抓落實(shí)同學(xué)的養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1.向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2.鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，樂觀進(jìn)取。

3.連續(xù)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培育學(xué)校的好同學(xué)、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好同學(xué)。

4.樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

5.連續(xù)培育班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

四、詳細(xì)措施：

1.依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。

2.平安教育不放松，做到每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭(zhēng)不消失意外事故。

3.成立班干部小組，幫助老師抓好班級(jí)日常管理工作，協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作。

4.依據(jù)目前同學(xué)不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

6.把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)愛好，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)同學(xué)家進(jìn)行家訪。

7.和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。

8.組織同學(xué)樂觀參與同學(xué)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

9.鼓舞同學(xué)樂觀參與課外愛好小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會(huì)主義新人。

五、詳細(xì)工作支配：

二月份：文明禮儀教育月

1.總結(jié)寒假工作，制定班隊(duì)活動(dòng)方案并按方案開展班隊(duì)活動(dòng);

2.“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書征文預(yù)備;

3.手抄報(bào)評(píng)比。內(nèi)容圍繞文明美德、好習(xí)慣等方面。

4.讀書之星評(píng)比。同學(xué)仔細(xì)閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本，并寫好讀書筆記，撰寫讀書心得;

5.上好隊(duì)活動(dòng)課，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)學(xué)問，規(guī)范隊(duì)禮、呼號(hào)、中隊(duì)儀式。

三月份：養(yǎng)成習(xí)慣教育月

1.讀書之星評(píng)比活動(dòng)。在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比產(chǎn)生一名讀書之星上報(bào)，上交讀書筆記、讀書心得;

2.3月8日，學(xué)會(huì)感恩，“寫給媽媽(老師)一封信”活動(dòng);

3.開展“走出校內(nèi)學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);

4.3月12日，植樹節(jié)組織同學(xué)開展一次植綠護(hù)綠活動(dòng);

5.“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講競(jìng)賽預(yù)備;

6.“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

四月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月

1.開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行系列主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì);

2.“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講競(jìng)賽;

3.征文上交;

5.丹徒區(qū)第六屆書畫攝影競(jìng)賽作品上交。

五月份：環(huán)保教育月

1.慶?！拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”，開展喜愛勞動(dòng)的教育;

2.開展“感恩教育”主題系列活動(dòng);

3.評(píng)比優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份：成果匯報(bào)展現(xiàn)月

1.慶?！傲弧被顒?dòng);

2.6月5日是世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);

2.支配假期法制和平安教育活動(dòng);

期末工作：

1.評(píng)比三好同學(xué)、學(xué)陶小標(biāo)兵、行知文明中隊(duì);

2.期末工作總結(jié)及相關(guān)材料上交;

3.布置暑假生活支配。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇8

一、班級(jí)基本狀況

本班共有34名同學(xué)，其中有14名女生，20名男生。這是一個(gè)比較特別的班級(jí)。同學(xué)兩極分化嚴(yán)峻，由于學(xué)習(xí)仔細(xì)，比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的同學(xué)只是個(gè)別，能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

三、詳細(xì)措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)

2、加強(qiáng)潛能生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

四、詳細(xì)工作支配

九月：濃濃尊師意

1、少先隊(duì)工作方案，建立健全少先隊(duì)組織。

2、隊(duì)常規(guī)教育。

3、出好第一期黑板報(bào)。

4、制定讀書活動(dòng)方案。

5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。

6、以"慶祝老師節(jié)'為主題，開展活動(dòng)。

7、開展"推普'活動(dòng)。

8、開展平安文明交通主題活動(dòng)。

9、開展同學(xué)養(yǎng)成教育。

10、開展"弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色衡陽'主題教育活動(dòng)。

十月：深深愛國(guó)情

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

3、其次期黑板報(bào)

4、開展"慶國(guó)慶'系列活動(dòng)。

5、隊(duì)干競(jìng)選。

6、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

7、進(jìn)行新生入隊(duì)儀式。

十一月：拳拳感恩心，連續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育活動(dòng)。

3、開展"感恩'系列活動(dòng)。

4、第三期黑板報(bào)。

十二月：切切遵法情

1、加強(qiáng)心理健康教育。

2、第四期黑板報(bào)。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育。

4、開展校內(nèi)文化系列活動(dòng)。

一月：歡天喜地迎新年

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

2、新年板報(bào)。

3、慶元旦活動(dòng)。

4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

5、評(píng)優(yōu)工作。

6、布置寒假生活。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想：

書是我們?nèi)祟惒胖堑慕Y(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是打開學(xué)問和抱負(fù)大門的金鑰匙!因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的營(yíng)造書香校內(nèi)設(shè)想，在班級(jí)開展讀書活動(dòng)。進(jìn)一步拓展同學(xué)的學(xué)問面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富同學(xué)的課余文化生活。讓書成為每一個(gè)同學(xué)的好伴侶。從小讓同學(xué)養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶同學(xué)的高尚的情操，獲得真知、樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、享受美妙生活和人生。進(jìn)一步地樂觀營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造書香校內(nèi)。

二、讀書目標(biāo)：

每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓同學(xué)在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來歡樂。

三、讀書口號(hào)：讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄溢校內(nèi)。

四、閱讀內(nèi)容：

1、班級(jí)圖書角上的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

2、書包架上、班級(jí)里訂閱的報(bào)紙。

3、向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。

4、在自己父母的帶領(lǐng)到圖書館購(gòu)買或借閱。

四、活動(dòng)設(shè)想：營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)預(yù)備：

(1)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，使同學(xué)、家長(zhǎng)熟悉到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)

(2)每個(gè)同學(xué)捐獻(xiàn)兩本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。

(3)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。

(4)建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

2、詳細(xì)活動(dòng)：

(1)每天的晨讀時(shí)間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

(2)利用語文課的前三分鐘時(shí)間，讓同學(xué)每周背誦三首古詩(shī)。舉辦以"好書推舉'、"名人名言'、"我最喜愛的向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，溝通彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

(3)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量。

(4)指導(dǎo)做好"閱讀記錄卡'，摘抄好詞好句，適當(dāng)寫讀后感，定期溝通，評(píng)獎(jiǎng)。

(5)鼓舞同學(xué)之間有好書要相互交換看，好書共共享，換一本好書交一個(gè)伴侶。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友情。不過要提示同學(xué)，借閱別人的書，肯定要好好愛惜。

(6)定期到閱覽室看課外書，班主任定期開展"好書推舉'，指導(dǎo)同學(xué)做讀書筆記。

五、開展讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。

1、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作，在本班開展朗讀競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、讀書征文評(píng)比、閱讀學(xué)問競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的讀書愛好，體驗(yàn)讀書的歡樂。

2、每周不定期地組織同學(xué)進(jìn)行自查與互查相結(jié)合的檢查活動(dòng)，督促同學(xué)養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

3、以小組為單位，要求每一個(gè)小組，出好一份手抄報(bào)。并將好的向?qū)W校推舉。

"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲'。我信任，在我們的共同努力下，同學(xué)將在讀書中求得學(xué)問，在讀書中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我班結(jié)合《中學(xué)校同學(xué)守則》、《中學(xué)校同學(xué)行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從微小之處抓好同學(xué)文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

本班共計(jì)19名同學(xué)，其中有男同學(xué)6人，女生13人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分同學(xué)成果不錯(cuò)，素養(yǎng)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分同學(xué)自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成果較差，還消失了偏科現(xiàn)象。五班級(jí)的同學(xué)已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順當(dāng)開展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。

三、工作目標(biāo)：

1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)同學(xué)的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)同學(xué)明辨是非的力量培育，由"他律'漸漸向"自律'過渡。

5、協(xié)作學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)同學(xué)施加教育。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。

9、樂觀開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。

10、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)教育。作為一名班主任、老師，本著"對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)'的原則，要不辭辛苦地關(guān)愛每個(gè)可能流失的同學(xué)，用感情和行動(dòng)留住他們，使他們完成九年義務(wù)教育，從而為徹底消退新時(shí)期的新文盲，為培育將來社會(huì)的合格人才而貢獻(xiàn)自己的一份力氣。扎扎實(shí)實(shí)工作，努力提高學(xué)區(qū)適齡同學(xué)的普及程度。

四、工作支配：

2月份：

1、組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，排位，進(jìn)行教育。

2、健全班隊(duì)委，明確分工。

3、"提高交通平安意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量'活動(dòng)。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

6、布置黑板報(bào)(以新學(xué)期為主題)。

3月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起'主題教育活動(dòng)。

2、開展手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。

3、作好"十一小長(zhǎng)假'的平安教育工作。

4、開展做文明同學(xué)活動(dòng)，定期評(píng)比文明同學(xué)。

5、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出其次期黑板報(bào)。

6、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

7、進(jìn)行愛國(guó)英雄故事賽。

4月份：

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、一般話、演講競(jìng)賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。

4、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

5月份：

1、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

2、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。(慶祝"元旦')

6月份

1、期末復(fù)習(xí)考試動(dòng)員。

2、評(píng)比班級(jí)期末表彰名單"優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進(jìn)步小先鋒、學(xué)習(xí)小狀元、文明同學(xué)'。

3、寫好班級(jí)總結(jié)。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇11

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位，班級(jí)文明化建設(shè)是校內(nèi)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)的身心的健康進(jìn)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作方案為指導(dǎo)思想，根據(jù)"全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)'的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培育為重點(diǎn)，以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)'，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng);努力建設(shè)一個(gè)適合同學(xué)身心健康進(jìn)展的育人空間。

二、基本狀況：

五班級(jí)有同學(xué)25人，在行為習(xí)慣方面和學(xué)校生的要求都有肯定的差距，大部分同學(xué)都能聽從老師的教育。但也有部分同學(xué)是單親家庭或留守兒童，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1、連續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

2、開展"手拉手'活動(dòng)，讓每一位同學(xué)教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的同學(xué)做為伴侶，使他們共同提高、共同進(jìn)步。

3、以"五講四美'教育為中心，堅(jiān)持從愛惜動(dòng)身，循循善誘，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，特殊做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學(xué)。留意進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)。盡量讓同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)得堅(jiān)固。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣，加強(qiáng)班級(jí)的分散力，全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、樂觀開展衛(wèi)生、平安、勞動(dòng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面健康平安的成長(zhǎng)。

四、方法措施：

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和同學(xué)行為習(xí)慣的培育

1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對(duì)四班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，本期詳細(xì)養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣：

(1)明辨是非，有錯(cuò)就改。

(2)自我管理，遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母，努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外，言行全都。

2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3、設(shè)立班級(jí)保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4、設(shè)立文明監(jiān)督崗，由特地的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的狀況、上課遵守紀(jì)律的狀況等等。

(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，仔細(xì)擬定好實(shí)施方案步驟、方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的樂觀性，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，樂觀參與文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

(三)"弘揚(yáng)民族魂，體驗(yàn)新三好'德育主題教育活動(dòng)的深化開展。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《學(xué)校生守則》《學(xué)校生行為規(guī)范》。

2、根據(jù)本班的"在校做個(gè)好同學(xué)'"在家做個(gè)好孩子'"在社會(huì)做個(gè)好公民'的要求規(guī)范自己的言行，期末依據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)比班級(jí)新三好同學(xué)。

(四)開展"班級(jí)之星'的評(píng)比活動(dòng)。

1、利用班隊(duì)課爭(zhēng)論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)比條件，并且上墻。

2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星，并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在"我最亮'光榮榜中。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制，仔細(xì)選拔班干部，平常對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2、定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂方案及詳細(xì)措施，檢查落實(shí)狀況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾伪鎰e是非，準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)中的不良行為。鼓舞他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3、每學(xué)期半期和期末評(píng)比優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、樂觀、

負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱忱，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4、增加班干部間的分散力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校內(nèi)垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等，通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的樂觀影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(六)建立健全的班級(jí)管理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級(jí)，在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

(七)制定班級(jí)的奮斗目標(biāo)：學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào)：誠(chéng)懇守紀(jì)、喜愛勞動(dòng)。班風(fēng)：我愛祖國(guó)我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動(dòng)學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路：在平常盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理，主要是培育同學(xué)的自覺性，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理。

為了關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期方案開展"優(yōu)秀小組'的評(píng)比活動(dòng)，讓同學(xué)在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培育集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采納打分制，

加分和減分的要求都上墻，一周評(píng)比一次，勝出的小組用"紅花'進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平常加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本，以關(guān)心家長(zhǎng)和老師之間的準(zhǔn)時(shí)溝通和溝通，以便更加切實(shí)有效的教育同學(xué)，以關(guān)心我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更詳細(xì)，更到位。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇12

一、指導(dǎo)思想

為了營(yíng)造樂觀、健康、文明的書香校內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)與好書交友，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)!

二、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)開闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)同學(xué)文化底蘊(yùn)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。2、真正培育孩子的閱讀愛好，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

三、讀書口號(hào)

讓書香浸潤(rùn)童年，讓讀書伴我成長(zhǎng)。

四、預(yù)備工作

1、做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，使同學(xué)、家長(zhǎng)熟悉到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、建立個(gè)人小銀行，存錢集體購(gòu)書。

3、做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。

好雨潤(rùn)物細(xì)無聲，書香沁心益成長(zhǎng)!對(duì)閱讀班級(jí)推舉書目的同學(xué)的嘉獎(jiǎng)：讀完一本，在自己的大名旁貼一張"紅蘋果'，形成人人爭(zhēng)當(dāng)"蜜果果'的氛圍。

腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)!選擇出來同學(xué)的好文章(包括片段與句子)。

壺天自春色老師推舉好文共賞。

撫花香滿衣讀書名言：由名家轉(zhuǎn)向自身。

4、建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

5、嘗試"點(diǎn)心加自助餐'的形式豐富同學(xué)的閱讀。所謂"點(diǎn)心'，就是學(xué)校借助中國(guó)學(xué)校生基礎(chǔ)閱讀書目表(70本20xx年版)精選的同學(xué)必讀經(jīng)典數(shù)目;所謂"自助餐'就是同學(xué)選擇自己喜愛的書去閱讀。

6、成立書友隊(duì)，每隊(duì)約四個(gè)成員，每人一學(xué)期至少買一本新書，彼此輪番讀。

五、實(shí)施階段

1、每天二十五分鐘固定時(shí)間閱讀;每天"紅領(lǐng)巾廣播站'固定時(shí)間播放古詩(shī)詞朗誦帶;每周一節(jié)讀書課;每周一次文學(xué)社團(tuán)活動(dòng);每周同學(xué)至少背誦三首唐詩(shī);一學(xué)期同學(xué)至少能背誦學(xué)校指定的十五篇古詩(shī)文。

2、同學(xué)每天晚上在家里支配三非常鐘閱讀時(shí)間;雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

3、開展溝通活動(dòng)，比如讓同學(xué)選取一段自己最喜愛的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起共享;還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。

4、老師做好導(dǎo)讀工作，教給同學(xué)閱讀方法。提倡共性閱讀，教給同學(xué)讀書做記號(hào)、讀書做筆記的批注讀書法。要求同學(xué)將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在"采蜜本'上。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀摘錄本評(píng)比。

5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延長(zhǎng)，培育同學(xué)遷移閱讀的力量。為了提高應(yīng)考力量，在用好課本的同時(shí)，支配一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀愛好，又將課外學(xué)問和課堂學(xué)問融會(huì)貫穿，讓同學(xué)感受到課外閱讀對(duì)自己的關(guān)心。

6、換一本書，交一個(gè)伴侶。鼓舞小伴侶們好書要相互交換看，好書共共享，換一本書，交一個(gè)伴侶，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友情。借別人的書，肯定留意愛惜。

7、利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中漸漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

8、期末推舉三名"班級(jí)讀書天使'，皆嘉獎(jiǎng)一本書;參加學(xué)校的古詩(shī)文筆試100分者皆嘉獎(jiǎng)一本書。

9、在海棠老師博客上設(shè)一個(gè)新版塊，關(guān)于同學(xué)讀書的內(nèi)容：童苑書韻。

10、本學(xué)期一節(jié)校極班級(jí)讀書會(huì)公開課。

11、全班男生共讀同本書：《孟子》，全班女生共讀同本書：《宋詞》。

七、每周讀書課支配

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想

為了營(yíng)造樂觀、健康、文明的書香校內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)同學(xué)與好書交友，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)!

二、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)開闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)同學(xué)文化底蘊(yùn)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。2、真正培育孩子的閱讀愛好，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

三、讀書口號(hào)

讓書香浸潤(rùn)童年，讓讀書伴我成長(zhǎng)。

四、預(yù)備工作

1、做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，使同學(xué)、家長(zhǎng)熟悉到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、建立個(gè)人小銀行，存錢集體購(gòu)書。

3、做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。

好雨潤(rùn)物細(xì)無聲，書香沁心益成長(zhǎng)!——對(duì)閱讀班級(jí)推舉書目的同學(xué)的嘉獎(jiǎng)：讀完一本，在自己的大名旁貼一張“紅蘋果”，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“蜜果果”的氛圍。

腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)!——選擇出來同學(xué)的好文章(包括片段與句子)。

壺天自春色——老師推舉好文共賞。

撫花香滿衣——讀書名言：由名家轉(zhuǎn)向自身。

4、建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

5、嘗試“點(diǎn)心加自助餐”的形式豐富同學(xué)的閱讀。所謂“點(diǎn)心”，就是學(xué)校借助中國(guó)學(xué)校生基礎(chǔ)閱讀書目表(70本20__年版)精選的同學(xué)必讀經(jīng)典數(shù)目;所謂“自助餐”就是同學(xué)選擇自己喜愛的書去閱讀。

6、成立書友隊(duì)，每隊(duì)約四個(gè)成員，每人一學(xué)期至少買一本新書，彼此輪番讀。

五、實(shí)施階段

1、每天二十五分鐘固定時(shí)間閱讀;每天“紅領(lǐng)巾廣播站”固定時(shí)間播放古詩(shī)詞朗誦帶;每周一節(jié)讀書課;每周一次文學(xué)社團(tuán)活動(dòng);每周同學(xué)至少背誦三首唐詩(shī);一學(xué)期同學(xué)至少能背誦學(xué)校指定的十五篇古詩(shī)文。

2、同學(xué)每天晚上在家里支配三非常鐘閱讀時(shí)間;雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

3、開展溝通活動(dòng)，比如讓同學(xué)選取一段自己最喜愛的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起共享;還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。

4、老師做好導(dǎo)讀工作，教給同學(xué)閱讀方法。提倡共性閱讀，教給同學(xué)讀書做記號(hào)、讀書做筆記的批注讀書法。要求同學(xué)將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”上。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀摘錄本評(píng)比。

5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延長(zhǎng)，培育同學(xué)遷移閱讀的力量。為了提高應(yīng)考力量，在用好課本的同時(shí)，支配一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀愛好，又將課外學(xué)問和課堂學(xué)問融會(huì)貫穿，讓同學(xué)感受到課外閱讀對(duì)自己的關(guān)心。

6、換一本書，交一個(gè)伴侶。鼓舞小伴侶們好書要相互交換看，好書共共享，換一本書，交一個(gè)伴侶，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友情。借別人的書，肯定留意愛惜。

7、利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中漸漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

8、期末推舉三名“班級(jí)讀書天使”，皆嘉獎(jiǎng)一本書;參加學(xué)校的古詩(shī)文筆試100分者皆嘉獎(jiǎng)一本書。

9、在海棠老師博客上設(shè)一個(gè)新版塊，關(guān)于同學(xué)讀書的內(nèi)容：童苑書韻。

10、本學(xué)期一節(jié)校極班級(jí)讀書會(huì)公開課。

11、全班男生共讀同本書：《孟子》，全班女生共讀同本書：《宋詞》。

七、每周讀書課支配

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇14

歲月如梭，時(shí)間消逝，伴隨著新年鐘聲的敲響，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就過去了。一個(gè)學(xué)期以來，五班級(jí)五班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，有頗多的感慨為了更好地完成今后教書育人的任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對(duì)本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治教育，形成良好的班風(fēng)

開學(xué)之初，能夠針對(duì)升級(jí)的有利時(shí)機(jī)，借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，《學(xué)校生守則》的學(xué)習(xí)，《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育，使每位同學(xué)都能快速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)對(duì)全體班委成員進(jìn)行以競(jìng)選為主的輪換制，激發(fā)了同學(xué)樂觀向上的思想意識(shí)，形成了"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、樂觀、爭(zhēng)先'的良好班風(fēng)，增加了班級(jí)分散力;并利用每周一次的升國(guó)旗儀式和"爭(zhēng)做文明好少年'活動(dòng)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育，并從同學(xué)的一舉一動(dòng)、一言一行入手，使每位同學(xué)從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培育新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)平安教育，防患于未然

本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多擔(dān)心全因素，對(duì)同學(xué)的平安教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，并利用班會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)等機(jī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我搶救和求救方式，以及上學(xué)、放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理教育，力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)都能從小有較強(qiáng)的自理力量，使每一位同學(xué)都能"高興奮興上學(xué)來，平平安安回家去'。半年來，在全班同學(xué)的努力下，沒有發(fā)生任何平安事故。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好本學(xué)期中除了協(xié)作學(xué)校樂觀完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，圓滿組織完成了"爭(zhēng)做文明好少年'活動(dòng)，為同學(xué)形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)準(zhǔn)時(shí)開展"手拉手'、"一幫一'、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開設(shè)讀書角等活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂觀性;利用"十一'國(guó)慶、元旦長(zhǎng)假，讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯?，而且能夠樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大大提高了學(xué)習(xí)愛好，豐富了學(xué)問。

誠(chéng)然，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了肯定的成果，但是也還存在有很多的不足之處，比如家訪不夠準(zhǔn)時(shí)，對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學(xué)科任課老師聯(lián)系不足，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題，當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇15

一、基本狀況概述：

本學(xué)期以來，做了我認(rèn)為一切該做的工作，對(duì)每一位同學(xué)的思想狀況及學(xué)習(xí)狀況比較了解;平常堅(jiān)持常規(guī)教育，仔細(xì)貫徹《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，每天盡力做到不讓同學(xué)有違法行為，事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，推行素養(yǎng)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下：

二、取得的成果與閱歷：

1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)支配。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

5、培育同學(xué)的健康向上的心理素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

7、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

三、實(shí)行的方法及措施：

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛已教育，教育同學(xué)嚴(yán)以律已，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，組織同學(xué)聽平安學(xué)問講座，觀看平安學(xué)問圖片，參與平安學(xué)問競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安教育。

3、發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱忱和責(zé)任，鼓舞每位同學(xué)樂觀參加，毛遂自薦。依據(jù)同學(xué)自薦和我了解的狀況，每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu)，包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員部分是同學(xué)自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參加競(jìng)選和民主投票選舉相合的方法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。

4、常常召開班隊(duì)干部會(huì)議，鼓舞他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊(duì)干部的看法和工作中的困難，發(fā)覺班級(jí)中有什么新的問題，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心他們出辦法、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊(duì)干部制造工作熬煉的機(jī)會(huì)，讓他們自己主持主題班會(huì)，獨(dú)立開展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題。

四：存在不足：

1、為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正，對(duì)同學(xué)溝通比較少，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)充分地了解同學(xué)的想法和愛好。

2、對(duì)同學(xué)有時(shí)缺乏急躁，特殊是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜愛反復(fù)犯錯(cuò)的同學(xué)，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會(huì)煩躁，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)有時(shí)也缺乏急躁，不能調(diào)控同學(xué)的心情。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn)，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向進(jìn)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已漸漸形成，今后，我們將連續(xù)努力，使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。

五班級(jí)班隊(duì)工作方案篇16

一學(xué)期很快過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位任課老師的幫助支持下，在全班同學(xué)的共同努力下，同學(xué)的思想素養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的轉(zhuǎn)變，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地搞好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作常抓不懈，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的每周工作支配，我利用班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，陶冶同學(xué)的道德情操，增加道德意識(shí)，從而使同學(xué)愛惜、愛護(hù)學(xué)校、教室的一切設(shè)施,為班級(jí)爭(zhēng)做好事。讓每個(gè)同學(xué)明確他們的行為準(zhǔn)則，教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭(zhēng)先;在生活中做到情如手足;在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)全都，發(fā)揮集體的力氣，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。再者，利用班級(jí)輿論的力氣，對(duì)一些行為不規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲暮猛瑢W(xué)。主要結(jié)合同學(xué)身邊的正反事例仔細(xì)剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其閱歷，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我教育;最終，利用每周一次的班隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、講文明、懂禮貌、平安等教育，并從同學(xué)的一舉一動(dòng)、一言一行入手，使每位同學(xué)從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培育新世紀(jì)的人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、勤跟嚴(yán)管，加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作

班主任的工作是比較瑣碎的，主要體現(xiàn)在每天的日常管理工作中。在平常的班級(jí)管理上，勤跟嚴(yán)管很重要。我覺得主要有以下幾"勤'。一是要"腳'勤，無論是從早讀到兩操，還是到每天的衛(wèi)生、紀(jì)律等

方面，尤其到了冬天，每天早到校監(jiān)督檢查衛(wèi)生、早讀，每天要每時(shí)每刻關(guān)注同學(xué)的生活狀況，可以說班主任時(shí)刻都要深化同學(xué)的生活中，了解同學(xué)狀況，遇到偶發(fā)大事準(zhǔn)時(shí)處理;二是"眼'勤，既要勤于觀看，了解同學(xué)，了解班級(jí)，獲得關(guān)于同學(xué)的第一手資料，又要時(shí)時(shí)留心，留意觀看，感知同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，發(fā)覺偶發(fā)大事的萌芽準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。無論上課還是下課都要觀看同學(xué)戴口罩的狀況，還有班級(jí)垃圾箱隨時(shí)都要關(guān)注;三是"口'勤，要勤于與同學(xué)交談，勸說教育的過程是一個(gè)從曉理、動(dòng)情到導(dǎo)行的過程，道理的闡發(fā)，感情的表達(dá)，行為的引導(dǎo)，往往要借助于口頭語言來實(shí)現(xiàn)。如每天給同學(xué)說要講衛(wèi)生，病從口入，要準(zhǔn)時(shí)清洗口罩，不能戴像抹布一樣的口罩，還要隨時(shí)檢查，每天放學(xué)時(shí)要提示同學(xué)回家清洗口罩;四是"手'勤，班主任要以身作則，用行動(dòng)做出榜樣。例如，刮風(fēng)時(shí)，順手關(guān)窗;順手撿起地上的一塊廢紙扔進(jìn)垃圾筒中;順手整理講桌、勞動(dòng)工具等物品，盡管老師極其微小的動(dòng)作，但給同學(xué)以樂觀的心理示意，使同學(xué)效仿，對(duì)同學(xué)有潛移默化的作用，達(dá)到好的效果。如我每天只要一進(jìn)班，就開頭四處環(huán)視檢查個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成了習(xí)慣，使同學(xué)也漸漸關(guān)懷班集體了，每天早晨、下午上課前，形成了衛(wèi)生區(qū)有人撿、教室衛(wèi)生多人管的局面。

三、培育班級(jí)干部，發(fā)揮干部作用。

班主任工作特別辛苦,事務(wù)繁忙.怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,討論備課,討論課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生?本人經(jīng)過多年的實(shí)踐認(rèn)為,作為班主任肯定要充分信任同學(xué),很多工作

放手讓同學(xué)去做,這樣既培育熬煉了同學(xué)的力量,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來.這需要班主任培育小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo).首先對(duì)全體班委成員進(jìn)行競(jìng)選確定，針對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，確定班干部的成果，對(duì)工作突出的班干部連續(xù)留任，并且依據(jù)這些班干部的特點(diǎn)，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣既培育了同學(xué)的管理力量，又提高了班級(jí)管理的效率和作業(yè)質(zhì)量，使班級(jí)秩序井然。同時(shí)還激發(fā)了同學(xué)樂觀向上的思想意識(shí)，形成了良好的班風(fēng)，增加了班級(jí)分散力;如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生組長(zhǎng)分管的衛(wèi)生區(qū)的檢查;學(xué)習(xí)委員每天的課內(nèi)外作業(yè)的收交和家庭作業(yè)的布置;體育委員的廣播操,值日生眼保健操檢查;小組長(zhǎng)每天的家庭作業(yè)檢查，大組長(zhǎng)每天課堂作業(yè)的監(jiān)督檢查等.把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與同學(xué)協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人.并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過執(zhí)行.班主任每周至少開一次班委會(huì),對(duì)每周的狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔總結(jié),多鼓舞,多指導(dǎo).消失問題準(zhǔn)時(shí)處理..在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展.

四、連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)平安教育，周密落實(shí)了各項(xiàng)平安措施，防患于未然。

本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多擔(dān)心全因素，對(duì)同學(xué)的平安教育工作做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。

1、全員參加，層層發(fā)動(dòng)。通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、寫國(guó)旗下講話稿等形式，多層次、全方位地大力宣揚(yáng);健康學(xué)問進(jìn)農(nóng)活動(dòng)和"預(yù)防手足口

病'的重要意義，體現(xiàn)"小手拉大手'的教育行為，使家長(zhǎng)對(duì)健康學(xué)問和預(yù)防手足口學(xué)問有了肯定的了解，使家長(zhǎng)提高了熟悉，對(duì)學(xué)校的工作也賜予了肯定的支持。實(shí)現(xiàn)了以實(shí)際動(dòng)身為原則，切實(shí)提高了活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性。

2、利用晨會(huì)檢查、班會(huì)課、品德與社會(huì)課等準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我搶救和求救方式的教育以及防農(nóng)藥中毒等教育，進(jìn)一步提高了同學(xué)的平安意識(shí)。

4、加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)的路隊(duì)平安教育，放學(xué)時(shí)路隊(duì)重新編排，每隊(duì)都有專人負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)都能從小有較強(qiáng)的自理力量，使每一位同學(xué)都能"高興奮興上學(xué)來，平平安安