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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、讀拼音,寫出正確的詞語。
yándì(
)的小女兒,mínɡyuē(
)女娃。一天,她去東海wánshuǎ(
)因nìshuǐ(
)去世,再也沒能fǎnhuí(
)家中,后來變成了一只jīngwèi(
)鳥,決心要把東海填平。
2、在括號(hào)里寫出下面描寫的家人像哪種動(dòng)物。
(1)我的爸爸在家里總愛一聲不吭,在單位總是勤勤懇懇地工作。(
)
(2)我的媽媽說一不二,我們都怕她,誰也不敢挑戰(zhàn)她,刺激她。(
)
(3)妹妹膽子特別小,不敢一個(gè)人在家,夜里上廁所得讓人陪著。(
)
(4)弟弟太淘氣,上躥下跳,“惹是生非”,每件東西都得碰幾遍。(
)
(5)奶奶歲數(shù)大,需要人照顧,她是家里的無價(jià)之寶,備受愛戴。(
)
3、查字典。
1.“緣”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查首字母(
),再查音節(jié)(
)?!熬墶弊值牡谒?、五筆分別是(
)(
)?!爸痪壣碓诖松街小敝械摹熬墶钡囊馑际?
)。
2.“降”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查(
)部,再查(
)畫?!懊费?zhēng)春未肯降”中“降”的讀音為(
),意思是(
)。
4、讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)kēxuéjiā(
)經(jīng)過yánjiū(
)zhèng
míng(
),蝙蝠在夜里飛行,捕食wénzi(
)、cāngying(
),靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路。
(2)車載導(dǎo)航儀發(fā)明后,方便jiàshǐ(
)員定位、導(dǎo)航。
5、在括號(hào)里填上合適的詞語。
(
)的實(shí)驗(yàn)
(
)的發(fā)現(xiàn)
(
)地奔跑
(
)的眼睛
(
)的孩子
(
)地走近
6、先把詞話補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
人()人()
齊頭()()
()崩()裂
鴉雀()()
()徹()霄
悄()()息
(1)形容聲音大的詞語還有:__________等;形容聲音小的詞語還有:___________等。
(2)選詞填空
①江潮還沒有來,海塘大堤上早已(
)
②上課了,老師還沒有來,教室里(
)二、書寫題7、看拼音寫漢字
cháng
zhū
jìng
wéi
三、信息匹配8、用“”畫出加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在橫線上。
(1)肅靜(shù)
模范(fàn)
魏校長(zhǎng)(wèi)
(2)淮河(huái)
迷惑(huò)
崛起(juè)
(3)效果(xiào)
清晰(xīn)
懲罰(chéng)
四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。盤古開天地(節(jié)選)盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和(飄動(dòng)舞動(dòng))的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了(茂密
茂盛)的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……1.用“√”選出片段中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.請(qǐng)概括選文的主要內(nèi)容。
____________________________________________
3.在選文中找出一處你認(rèn)為神奇的地方,用橫線畫出來。
4.說說你心目中的盤古是什么樣的人?你還讀過哪些神話故事?在故事中認(rèn)識(shí)了哪些性格鮮明的神祇或英雄?寫一寫。
___________________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
1.月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大
道和小路……
(1)這句話運(yùn)用了_________的修辭手法。
(2)省略號(hào)在這里的作用是(
)。a.列舉的省略
b.語意未盡
c.聲音延長(zhǎng)
(3)仿寫句子。
月亮照亮了____________,
照亮了______________,也照亮了,照亮了______________。
2.溝水汩汩,很滿意地響著。(用相同的修辭手法寫句子)
__________________________________________________。
3.小水塘里有一個(gè)月亮。(運(yùn)用修辭手法,把句子寫具體、生動(dòng))
____________________________________________________。
4.從果園那邊,飄來果子的甜香。是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?(用加點(diǎn)詞語寫句子)
___________________________________________________
5.續(xù)寫句子。
走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地;____________。11、飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“我覺得,你要想學(xué)會(huì)射箭,應(yīng)該下功夫練眼力。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)
_________________________________________________________________六、書面表達(dá)12、習(xí)作表達(dá)
題目:第一次
提示:每個(gè)人
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