姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面加點字的注音完全正確的一項是（

）A．隱曜（yào）

滁人（chú）

淫雨（yín）

觥籌交錯（gǒng）B．酒冽（liè）

謫守（zhé）

墻傾（qiáng）

樹林陰翳（yì）C．沉壁（bì）

霏霏（fēi）

霧凇（sōng）

浩浩湯湯（tàng）D．傴僂（yǘ）

更定（gēng）

毳衣（cuì）

朝暉夕陰（huī）2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．視察鍛煉不言而喻懷古傷今B．虛忘汲取埋頭苦干持之以恒C．懶惰停滯啞口無言走頭無路D．豢養(yǎng)懦夫山窮水盡畫龍點晴3、下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在園林中，匾額、刻石，碑碣等是不可或缺的元素，它們本身就是文化的載體，往往對景觀起到畫龍點睛的作用。B．由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作C．以他的個性，事情未到山窮水盡時，他是絕不會罷休的。D．我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．終于爬上了山頂，我們耳邊回蕩著孩子們愉快的歌聲和歡樂的笑容。B．在同桌的熱心幫助下，使張華改掉了亂寫亂畫的毛病。C．食品廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了20%。D．劉慈欣的《三體》是一本好書，它激發(fā)了人們探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域的興趣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫

1．根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是（

）A．冰霜正凄慘，終歲常端正。B．瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。C．以中有足樂者，不知口體之奉不如人也。D．鳶飛戾天者，望峰息心。E．俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。F．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全。2．根據(jù)課本，給下列古詩文補寫出上句或下句。

①________，后天下之樂而樂。

（范仲淹《岳陽樓記》）

②折戟沉沙鐵未銷，________。

（杜牧《赤壁》）

③________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

④夜夜除非，________。（范仲淹《蘇幕遮》）

⑤無言獨上西樓，月如鉤。________。（李煜《相見歡》）

⑥最是一年春好處，________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

3．根據(jù)要求在橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近李商隱，去感受①“_________，_______?！保ā稛o題》）的執(zhí)著與奉獻；讓我們走近王安石，去學(xué)習(xí)②“________，_______。”（《登飛來峰》）的堅毅與無畏。這樣，我們才能找到精神的寄托。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住恳讯﹃栐谏?，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】昔者王子猷之愛竹，造門不問于主人，陶淵明之臥輿，遇酒便留于道上。況西湖之勝概，擅東潁之佳名。雖美景良辰，固多于高會①。而清風(fēng)明月，幸屬于閑人。并游或結(jié)于良朋，乘興有時而獨往。鳴蛙暫聽，安問屬官而屬私。曲水臨流自可一觴而一詠。至歡然而會意，亦傍若于無人。乃知偶來常勝於特來，前言可信。所有雖非于己有，其得已多。因翻舊闋之辭，寫以新聲之調(diào)，敢陳薄伎，聊佐清歡。（選自歐陽修《西湖念語②》）

【注釋】①高會：盛大的宴會。②此文寫于歐陽修辭官退休流連穎州兩湖山水之時。念語演唱前的開場道白。

(1)用“/”給下面句子斷句。（斷1處）

曲水臨流自可一觴而一詠

(2)請寫出下列句子中加點詞的意思。

①已而夕陽在山

②太守之樂其樂也

③西湖之勝概

④傍若于無人

(3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

①醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

②雖美景良辰，固多于高會。

(4)請選出理解分析有誤的一項是（

）A．甲文以“禽鳥之樂”烘托“眾人之樂”，以“眾人之樂”烘托“太守之樂”把議論和抒情推到極致。B．乙文借王子獻和陶淵明的典故，表達了看竹何須問主人的興會和醉酒即臥的逸致。C．甲文作者借寄情山水來表達對遭到貶謫的不滿抒發(fā)消極的情緒。D．乙文駢散結(jié)合，采用清風(fēng)、明月、閑人、酒、竹等物象，營造出宛如水墨畫般雅致的圖景，清新脫俗。(5)乙文作者稱自己為“閑人”，請結(jié)合選段內(nèi)容，談?wù)勀銓Α伴e人”的理解。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成下列小題。唱出讓世界共鳴的中國聲音龔琳娜①最近有人問我：去年有哪些印象深刻的歌曲？我竟一時想不出來。為什么現(xiàn)在很難出現(xiàn)紅遍大江南北的歌曲，甚至給人一種流行音樂不“流行”了的印象呢？②在我看來，這是因為當(dāng)下很多歌都太相像了，不痛不癢，沒有個性，缺乏創(chuàng)新。就像現(xiàn)在娛樂圈最受歡迎的是韓式明星一樣，我們的很多音樂人也一直跟在外國音樂后面走，要么模仿歐美，要么模仿日韓，就連國產(chǎn)影視配樂也經(jīng)常要找國外作曲家來寫。③多元化曾經(jīng)是中國音樂最大的特色，我們有那么多的戲曲劇種，每個劇種又有不同的行當(dāng)，每個行當(dāng)?shù)陌l(fā)聲方法都不同，但現(xiàn)在卻變得“千人一聲”了。作為一個多民族國家，中國有那么豐富的民歌資源，而在當(dāng)下的歌曲中這些傳統(tǒng)已經(jīng)很難找到了，因為我們是用西方的發(fā)聲來打基礎(chǔ)，我們的美學(xué)觀經(jīng)常按照西方的走。④不是說學(xué)習(xí)外國音樂不好，而是不能在向外學(xué)習(xí)的時候丟掉自己。我們已經(jīng)背離傳統(tǒng)走了太遠，是時候回頭看看了。一味往歐美、日韓靠的結(jié)果是，我們的聲音在國際舞臺上缺乏辨識度，我們的文化別人看不到，也就不會得到應(yīng)有的尊重。⑤回歸傳統(tǒng)的第一步是要認識到傳統(tǒng)的好，向傳統(tǒng)靠攏，這是對待傳統(tǒng)的一種積極主動的態(tài)度。第二步是研究傳統(tǒng)，了解其科學(xué)性，知道為什么這樣唱，明白其背后的文化。比如江南的《茉莉花》是柔美的，是軟軟地唱，東北的《茉莉花》則唱得開放、直白、幽默，這反映的是不同地方人們愛情觀的不同。第三步則是深入傳統(tǒng)，從傳統(tǒng)里面吸取精髓來創(chuàng)新，這意味著融會貫通，深入傳統(tǒng)又能超越傳統(tǒng)，不是請幾位老藝人在舞臺上坐鎮(zhèn)就可以了，那只是一種表面的拼貼，真正好的作品要能離開他們?nèi)匀涣⒌米?。⑥在?nèi)容上，傳統(tǒng)詩詞是我們寶貴的文化財富，舒伯特把歌德、席勒的詩譜成曲在全世界流傳，我們的李白、杜甫的作品也可以寫成曲。那么多人對中國文化感興趣，我們當(dāng)然可以做自己的藝術(shù)歌曲。中國也有優(yōu)秀的神話故事、民間故事，都可以考慮改編成歌曲來傳播，不是說好萊塢、迪士尼做的就是好的，不能讓孩子們只知道鋼鐵俠、蜘蛛俠、超人，不知嫦娥、女媧、鐘馗。我們要把中國的故事、中國的文學(xué)唱出來，唱開去。⑦歸結(jié)起來，就是在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。完全的傳統(tǒng)在今天是很難傳播的，因為那是地域性的，而不是世界通用的藝術(shù)語言，所以我們的創(chuàng)新要采用現(xiàn)代作曲方法；而離開傳統(tǒng)也就談不上創(chuàng)新，我們必須要從自己文化的根出發(fā)，把歐美、日韓優(yōu)秀的經(jīng)驗?zāi)眠^來用，服務(wù)于我們的音樂，走國際化的民族音樂道路。⑧中國音樂發(fā)展的前景總體是樂觀的，我們不缺好的歌手，缺的是好的聲音，有個性、創(chuàng)新的好聲音。這需要中國音樂人共同努力，建立對自己傳統(tǒng)的文化自信，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，唱出讓全世界觀眾共鳴的中國聲音。（選自《人民日報》2017年1月13日）閱讀鏈接一：誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破/楓葉將故事染色/結(jié)局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過/荒煙漫草的年頭/就連分手都很沉默。（節(jié)選自《東風(fēng)破》歌詞）閱讀鏈接二：《東風(fēng)破》是“三古三新”——古辭賦、古文化、古旋律、新唱法、新編曲、新概念——中國風(fēng)的開山之作。用“琵琶”“楓葉”“籬笆”“古道”“荒煙漫草”等意象，營造了冷落蕭條的幽境，傷感情緒油然而生。歌詞巧妙地繼承化用古典詩詞意象而成新曲，一洗流行歌曲直白淺陋，內(nèi)涵古意，雅致新穎。1．本文闡述的中心論點是什么？

2．請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勅绾巍盎貧w傳統(tǒng)”。

3．選出下面分析不正確的一項（

）A．本文第①段由“很難出現(xiàn)紅遍大江南北的歌曲”的現(xiàn)象，引出論述的話題。B．本文第④段從正面論述了背離傳統(tǒng)、一味學(xué)習(xí)外國音樂的危害性。C．本文第⑥段在前一段論述的基礎(chǔ)上，進一步闡述了音樂應(yīng)如何傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)詩詞、神話故事、民間故事等寶貴文化財富。D．本文第⑧段“總體”一詞體現(xiàn)了議論文語言嚴謹周密的文體要求。4．歌曲《東風(fēng)破》風(fēng)靡一時，深受廣大歌迷喜愛。請閱讀兩段鏈接文字，運用第⑦段觀點，簡析《東風(fēng)破》是如何“在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新”的。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《水調(diào)歌頭》，完成下面小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋歡飲達旦，大醉作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1．對《水調(diào)歌頭》表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．詞前的小序，不僅交代了寫作的時間和緣由。也表明了詞人中秋對月，心中難抑對手足兄弟的思念之情。B．詞的上片以問月開篇，顯露出詞人對明月的贊美和向往，又從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉(zhuǎn)折開闔中，展示了他情感的波瀾起伏。C．“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”中“轉(zhuǎn)”和“低”都是指月亮的移動，暗示夜已深沉，詞人卻因被貶內(nèi)心壓抑痛苦難以入眠。D．詞的下片中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”轉(zhuǎn)為議論，情感變得通透豁達；最后一句“但愿人長久，千里共嬋娟”為世人發(fā)出美好的祝愿情感熱烈而奔放。2．蘇軾在這首詞下片問月“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”又自答：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全？”如何理解