《小調集萃 實踐與創(chuàng)造》示范公開課教學課件【七年級音樂下冊人音版】_第1頁
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文檔簡介

小調集萃實踐與創(chuàng)作初中音樂七年級下冊導入同學們了解江蘇嗎？你們知道江蘇都有哪些動聽的民歌嗎？新課欣賞《無錫景》（1）歌詞介紹了江蘇名城無錫的哪些特色？用了哪些語氣襯詞？（2）關注旋律特點，歌曲的結構，樂句旋律的走向怎樣？新課學唱歌曲視唱歌曲簡譜。注意曲譜當中的裝飾音、倚音、波音以及切分節(jié)奏的唱法。新課拓展延伸（1）各組學生至少用方言演唱一段歌曲。（2）各小組借助打擊樂器等為歌曲伴奏。新課欣賞《沂蒙山小調》這首民歌是幾拍子的？情緒是怎樣的？歌曲是三拍子的，歌詞簡短，只有四句，歌曲優(yōu)美抒情，旋律舒展，富于歌唱性。新課學唱歌曲新課欣賞《一根竹竿容易彎》這首歌告訴了我們什么道理？無論做什么事情只要團結一心就能取得勝利。在我們的生活、學習中，處處需要團結合作。新課完整欣賞歌曲新課欣賞《桃花紅杏花白》歌曲帶給你什么樣的感受？表達了什么樣的思想感情？新課完整欣賞歌曲新課欣賞《龍船調》歌曲描繪了一幅什么樣的場景？采用了什么樣的演唱形式？描繪了一個活潑俏麗的少婦回娘家時途經(jīng)渡口，請艄公擺渡過河的生動畫面。對唱的演唱形式。新課完整聆聽（1）開頭帶有明顯的山歌風味。（2）使用較多的襯詞。（3）反映勞動人民的生活。（4）采用方言演唱。小結同學們，今天我們學習欣賞了四首不同地區(qū)的代表性小調歌曲。我國幅員遼闊，各地區(qū)的音樂更是浩如煙海，各具特色。民歌是我國音樂藝術中最具代表性的一種形式，讓我們今后多去接近和了解我

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