年幼兒園教課總結(jié)一學(xué)期馬上結(jié)束，回顧本學(xué)期幼兒園孩子、老師的變化，我感覺寬慰與驕傲，因為我看到了老師在不停的進步、天真可愛的孩子每日都在快樂、幸福的成長。在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持、幫助下，我園教師同心配合，依據(jù)《3—6歲少兒發(fā)展指南》，環(huán)繞園里各項教育教課的工作重點，聯(lián)合本園實質(zhì)狀況，采納各樣教育形式、方法、手段，以實質(zhì)發(fā)展水平展開了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上獲得了較大的進步，現(xiàn)將總結(jié)以下：一、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促使幼兒全面發(fā)展為了更好地促使幼兒的全面發(fā)展，我園增強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，保證了幼兒的全面發(fā)展。1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照耀，同時注意調(diào)換幼兒參加活動的踴躍性，使幼兒獲取較好的發(fā)展。2、依據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，仔細實踐新課程，進一步促使了幼兒獲取更多的發(fā)展。依據(jù)《36—少兒發(fā)展指南》的理念，我園在實踐和使用新課程的過程中，側(cè)重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式展開教育教課活動；二是發(fā)動、指引家長走進我們的課程，范文寫作老師、幼兒、家長共同研究與主題有關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐漸獲取關(guān)注與參加；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)建，每一個主題都有教師與幼兒共同部署的主題墻、活動展版、信息資料、資料展現(xiàn)等，這類共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒供給豐富的資料、資料，使幼兒在實踐操作中獲取悉識、經(jīng)驗。3、側(cè)重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。一是展開豐富多彩的幼兒體育活動：展開踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；展開幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育比賽活動。二是舉行各樣豐富多彩的家長開放日活動，并發(fā)揮活動的教育價值，創(chuàng)建一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中獲取鍛煉、學(xué)習(xí)，感覺幼兒園生活的快樂。設(shè)計親子游戲等，讓幼兒在快樂的活動獲取了更多發(fā)展的時機。四是踴躍組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各樣活動區(qū)獲取更多游戲的時機，獲取更好的發(fā)展。三、依據(jù)本園實質(zhì)展開教研活動，以教研促保教質(zhì)量的提高1、最全面的范文參照寫作網(wǎng)站從本園實質(zhì)出發(fā)，聯(lián)合課改，做到課改與教研相互促使。組織各樣教研活動，選用每個年紀班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、商討，并突出教育教課活動目標(biāo)，確定、重點和難點的剖析與解決，進行了有關(guān)的學(xué)習(xí)、商討，環(huán)繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教課活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進行了評析。老師們經(jīng)過參加教研活動，都獲得了不一樣程度的提高。2、展開幼兒語言教育研究，促使幼兒語言的更好發(fā)展。環(huán)繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了有關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的門路、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的浸透等的學(xué)習(xí)、商討和實踐。二是組織了一些有關(guān)的幼兒活動，如幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、全力實現(xiàn)一般話成為校園語言等。經(jīng)過我們的商討和實踐，幼兒語言獲取了進一步的發(fā)展。3、展開環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。使幼兒的環(huán)保意識獲取進一步的增強。四、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長進餐方面：對進餐慢、挑食的幼兒在平常生活中多和他們講一些有關(guān)各樣蔬菜對人身體的利處，身體的成長離不開這類食品等，進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃，最后到愛吃，使幼兒身體健康獲取了優(yōu)秀的發(fā)展;盥洗方面：幼兒便后洗手老是要教師提示才能做到，此后我們采納只需有幼兒入廁出來后，就請他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香?經(jīng)過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的優(yōu)秀習(xí)慣;整理穿著方面：本學(xué)期側(cè)重對幼兒的穿著整理進行了重點培育，因為這學(xué)期要面對冬季的到臨，而幼兒有很多人不會也不肯意主動整理好自己的褲子，老是任意一提，小肚皮老是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培育，第一我們從建立小楷模開始，把幾個穿著齊整的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整齊整齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其余幼兒從敬羨到模擬，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提示幼兒的小肚皮是否是露出來了，不時刻刻讓幼兒記著衣服要齊整利索，經(jīng)過這三個月的不停培育，有一大多數(shù)幼兒不用教師的提示而做到，而且我們在進行這個方面的培育的同時也獲取了家長的鼎力配合和支持，使幼兒獲取不停的進步。光陰飛逝，天真可愛的小朋友又長大一歲了。中心幼兒園的老師和小朋友以及家長已形成了團結(jié)、互幫、關(guān)懷、愛惜的家庭氛圍，在這學(xué)期里我們有成績也有不足，更可喜的是我們在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，更新了教育理念，達成了園內(nèi)外的各項任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評，但也存在著必定的不足，來期我們將持續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并戰(zhàn)勝存在的不足，充分發(fā)掘家長資源，使幼兒在快樂的教育中健康地發(fā)展。篇二：2015—2016學(xué)年幼兒園工作總結(jié)2015—2016學(xué)年幼兒園工作總結(jié)在潁泉區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教員工的共同努力下，圓滿達成了各項工作任務(wù)，并獲得了一些成績：阜陽市級一類園園長例會在我園召開，我園以此為契機，對幼兒園各項教育教課工作進行了全面梳理，全面提高：豐富了自然角、戶外活動、區(qū)角活動等地區(qū)的資料；提高了環(huán)境創(chuàng)建的質(zhì)量；慣例化了戶外、區(qū)角等平?；顒?，以嶄新的相貌迎接市教育局領(lǐng)導(dǎo)朱建春、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及各位園長的督察和指導(dǎo)，并獲取了各級領(lǐng)導(dǎo)及姊妹園領(lǐng)導(dǎo)的好評；同時，我園于十一月初次向全區(qū)公然了半日活動?；仡櫼荒旯ぷ鳎枷雸蟾鎸ｎ}我園在以下方面獲得了收效：一、規(guī)范管理，保教并重，全面提高辦園水平1、成立和建全各級體制，理順管理網(wǎng)絡(luò)。我園建立了工會、家長委員會、教研組、教員工大會五個組織機構(gòu)，下設(shè)有安全、保健、飲食小組等，不停理順管理網(wǎng)絡(luò)，形成層級管理分明，事事有人抓，人人有人管的合理規(guī)范的戰(zhàn)斗集體。跟著幼兒園的不停發(fā)展，我們也對園內(nèi)部分制度進行了改正，做到與時俱進，如：園務(wù)公然制度、學(xué)習(xí)制度、查核賞罰制度等，進一步完美了各項規(guī)章制度。逐漸規(guī)范檔案管理，保證檔案資料的完好、正確，易于使用。2、堅持目標(biāo)管理和慣例管理。我園依據(jù)目標(biāo)的制定，環(huán)繞管理目標(biāo)的四個環(huán)節(jié)，依據(jù)幼兒園工作內(nèi)容：指導(dǎo)思想的總要求，思想政治，教育修養(yǎng)，衛(wèi)生保健，全園重要活動和每個月中心工作安排等，每學(xué)期依據(jù)上述步驟展開工作，為平常慣例管理工作確立了堅固的基礎(chǔ)。二、增強隊伍建設(shè)，成立一支團結(jié)高效的教師隊伍。1、努力提高教員工思想素質(zhì)作為市級一類園，我園向來以來重視教員工的思想素質(zhì)教育，定期組織教員工學(xué)習(xí)《規(guī)程》等法例，抓園內(nèi)先進典型，并向其學(xué)習(xí)，工會、團支部組織全園教師展開“師德演講比賽”，經(jīng)過這些活動，使全體教員工對怎樣在平庸崗位上努力做好本員工作，在各方面成為幼兒楷模，有了更深的理解和認識。進而建立優(yōu)秀的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2、增強對保教人員的崗位培訓(xùn)因為本園實質(zhì)需求，我園后勤人員由原來的5人增添到現(xiàn)有的9人。為了保障園后勤工作的展開，我們有計劃的堅持增強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，按期召開一次后勤人員工作會議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，重點學(xué)習(xí)了慣例消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間，餐前餐后衛(wèi)生操作次序及培育幼兒優(yōu)秀生活衛(wèi)生習(xí)慣常有方法等，在學(xué)習(xí)的同時仔細比較職責(zé)要求，總結(jié)和剖析工作中的得失，必定了后勤人員工作長進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改良的建議和方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識獲取的增添，業(yè)務(wù)知識和操作技術(shù)獲取了提高，她們理解自己的這份工作雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不可以。3、重視教研活動的展開，提高保教質(zhì)量1）充散發(fā)揮教研組的作用。以大、中、小班級部為單位的教研小組，選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長，經(jīng)過以老帶新、分級部展開教研活動、優(yōu)良課觀摩等形式展開教研活動，一年來，全園進行了環(huán)境部署的評選，并對語言、計算、科學(xué)、體育、興趣識字等活動進行了特意的教研，獲得優(yōu)秀成效。2）展開豐富的教研活動。因為本園教師大多為教育教課經(jīng)驗較為缺少的年青的教師，因此今年度我們增強對年青教師的專業(yè)化素質(zhì)培育：指導(dǎo)青年教師任陳晨設(shè)計公然課，上好區(qū)級公然課；指導(dǎo)徐明朗老師展開參評活動課，經(jīng)過多項幫助，徐老師頁成為我區(qū)教壇的一顆新星；選舉骨干教師路麗娟參加區(qū)規(guī)范字比賽，調(diào)換教師的競爭意識；組織全體教師進行園內(nèi)示范課，并在聽課后實時進行講課教師自評、別人評論、二研再評、特點課專研等形式的教研活動。3）重視對幼兒各方面素質(zhì)的培育。向來以來，我園按照保教聯(lián)合的教育原則，長久堅韌不拔，對幼兒生活、飲食管理，平常慣例及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培育:篇三：2013年幼兒園年度工作總結(jié)2013年幼兒園年度工作總結(jié)光陰飛逝如梭，2013年馬上過去，嶄新的2014眼看到來，回顧一年的工作，有靜靜地耕作，，有靜靜地付出，有的更多的是肩負的那一份責(zé)任。安全部是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我一直以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，仔細學(xué)習(xí)上司轉(zhuǎn)發(fā)的各樣安全教育、安全檢查等文件，經(jīng)過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是性命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作報告以下：一、增強內(nèi)部管理，提高辦園品位園長是一個幼兒園的靈魂。我側(cè)重自我的反省與學(xué)習(xí)，更側(cè)重教師隊伍的建設(shè)，我增強三個意識：“一體意識”、“開辟意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻，作楷模，早來晚歸，耳濡目染引領(lǐng)著幼兒園優(yōu)秀的師德師風(fēng)。我側(cè)重為教師創(chuàng)建有彈性的工作空間。工作中，不時不忘征討教師的想法建議，采納對話式而非命令式；思想上，鼓舞多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈巧多變。我努力創(chuàng)建健康溫馨的文化氛圍。我以求實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年青教師奮斗向上；我以滿腔的工作熱情凝集人心。我不拿架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝長談，指引教師愛惜自己、熱愛生活、快樂工作。一件件仔細入微的小事，充分表現(xiàn)了我對教師的關(guān)懷。我感情動、彈性化的管理凝集了全園教師的誠心，激發(fā)了各位教師工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)建性。二、安全方面我時刻切記：眼中有孩子，心中有安全，到處有教育，安全第一。我不按期的對園內(nèi)房子、設(shè)備、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教課，增強幼兒的安全意識，時刻防備全部不安全的要素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，免得孩子因不測而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個重點時間段的防備，實時發(fā)現(xiàn)問題，實時整頓。責(zé)任書：幼兒園和老師簽署安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽署了安全責(zé)任書，保證幼兒安全健康的成長。安全課：提高安全意識，自我防備和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。應(yīng)急操練：我園響應(yīng)上司領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進行了防震操練，以增強師幼的安全意識和自保能力。三、環(huán)境創(chuàng)建我園依據(jù)本園的實質(zhì)狀況出發(fā)，充分利用本地優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝修、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年紀特點出發(fā)，力爭做到生活化、情味化、少兒化，特別我們每一個教室都設(shè)置了不一樣的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、剖析，特別幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自己做起，遇事相互幫助，相互鼓舞，相互交流，讓孩子們確實感覺到了幼兒園大家庭的溫暖和睦，逐漸形成開朗爽朗的優(yōu)秀性格，進而邁向健全人生的第一步。四、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜聯(lián)合，室內(nèi)外聯(lián)合，每日保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每日先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，增強晨間、午睡的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，禁止幼兒帶危險品入園，每日堅持增強晨檢、午檢的力度來根絕傳得病的入侵，并做好詳盡記錄，發(fā)現(xiàn)問題實時通知家長。五、家長方面我園做到主動、和藹與家長交流，利用早送晚放的時間和家長交流，平常多察看孩子在園的各樣狀況，孩子們的點滴進步、成長、專長、長處都實時反應(yīng)給家長，隨時獲得家長對老師們的相信和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，獲取了家長的好評。如碰到特別狀況時切忌發(fā)生吵嘴，家長建議仔細聽取，以此加深家園認識，促使家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反應(yīng)對老師的建議，我實時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告并耐心給家長解說。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們仔細去學(xué)習(xí)、去商討、去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真摯的感謝各位老師的愛崗敬業(yè)精神和不辭辛苦、靜靜地奉獻。正因為有了你們的勤勞耕作，才有了今日我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在此后的工作中，我們一起把從前做的不好的方面挽救回來，我們一起再努力學(xué)習(xí)，再一起仔細拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新絢爛。篇四：2015年度幼兒園教師個人工作總結(jié)2015年度幼兒園教師個人工作總結(jié)帶著園長的相信和自己對幼教這份工作的熱愛,這個學(xué)期,我擔(dān)任了中五班班主任一職，和陶老師、邢老師搭配成一個新的組合，大家都特別有默契并悉心盡責(zé)、圓滿地達成了這個學(xué)期的工作?；仡欉@五個月的點點滴滴，固然遍及艱辛，卻也是有滋有味。重拾每一個過程，從總結(jié)中累積經(jīng)驗，期望下學(xué)期的我，能更為優(yōu)秀的在自己喜歡的崗位上做好本員工作。一、抓好保育工作，重視幼兒健康、安全，讓每一個孩子快快樂樂成長。作為幼教工作者，最首要的責(zé)任是先保障好孩子的安全、照料好孩子的健康，既而才是保教聯(lián)合的去展開幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個健康、安全的生活環(huán)境，我們除了做好班級衛(wèi)生及消毒工作以外，還特別側(cè)重幼兒的平常護理。每日不勝其煩地提示幼兒多喝水，并隨時留神幼兒的衣服有沒有汗?jié)?，隨時提示并輔助他們改換。仔細留神每個孩子的身體和情緒有什么失常狀態(tài)，實時發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子，配合醫(yī)生做好護理工作，解決家長的后顧之憂。這學(xué)期，固然我們班孩子許多，我們戰(zhàn)勝了好多困難，在大家仔細、有序的工作方式下，一學(xué)期下來，家長由開學(xué)初的擔(dān)憂變?yōu)榉判?，沒有發(fā)生一次嚴重的投訴個案，保障了每一個孩子都能快快樂樂、健健康康的成長。二、堅持多種教課方式并存，以孩子為主體地進行教育教課工作。為了讓每個孩子都有時機進步和發(fā)展，這學(xué)期，我們持續(xù)沿用了整合課程，環(huán)繞《交通工具展覽會》《海底世界》《火辣辣的夏季》等主題，進行了教課研究活動。在實質(zhì)教課工作中，我們配合主題展開的需要，靈巧地對地區(qū)活動進行調(diào)整和設(shè)置；經(jīng)過為幼兒供給各樣操作資料，將主題目標(biāo)含隱在個地區(qū)中，有時依據(jù)主題需要，將主題活動中此中的一個小主題，設(shè)為一個地區(qū)，并在區(qū)域中融入研究、操作、敘述和表演等內(nèi)容，讓幼兒在與資料的活動中得以寬松、自主、個性化的發(fā)展。針對班級孩子年紀及能力的差別，我們創(chuàng)建了一個公正、競爭、激勵為主的學(xué)習(xí)氛圍。留神每一個孩子的進步，激勵幼兒踴躍關(guān)注自己的每一個進步。在這類激勵、競爭的氛圍中，孩子變的懂事而有自信，也變的主動而樂觀。三、家園合作，充分利用教育資源，家園同步地教