第第頁幼兒園班級四月份工作計劃（20篇）幼兒園班級四月份工作打算篇1

上月狀況分析

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高；隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點培育，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將連續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.不斷指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動——我們在一起。

教育目標

健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時告知成人。

3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

語言領域

1.情愿跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講解并描述畫面中感愛好的人或物。

3.情愿用語言與別人交往，喜愛應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.熟悉常見的交通工具。

3.學習輪番，體驗規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確分辨上下方位，正確運用空間語言。

3.喜愛、愛惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術領域

1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內容。

3.運用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡潔的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外熬煉，增添幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀看植物在春季里的改變，感受春季的到來。

3.家長幫助老師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

環(huán)境創(chuàng)設

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。

3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。

幼兒園班級四月份工作打算篇2

一、生活常規(guī)

1、穩(wěn)定幼兒心情，關心幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不鋪張，養(yǎng)成良好的午餐習慣。

4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務力量。

5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

二、教育教學工作打算

1、開展主題“扮家家”，通過觀看、比較、商量、情境表演及嬉戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的美好，學會關懷、學會愛、學會感謝、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學說一般話，能用簡潔的一般話與老師、同伴溝通。

3、引導幼兒情愿參加嬉戲，體驗嬉戲的歡樂

4、教育幼兒愛惜玩具，學會輪番玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點指導“娃娃家”，供應各種廢舊物品和半成品，引導幼兒克服困難，努力解決問題。

6、結合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料，供應積木、汽車串珠、小衣服等材料，培育幼兒的動手力量，如扣紐扣、穿的技能。

7、依據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

8、情愿參加體育活動，感受運動帶來的開心。

三、幼兒園家長工作打算

1、穩(wěn)定家長心情，準時和家長溝通幼兒在園表現(xiàn)。

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面協(xié)作。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

4、依據(jù)主題活動，開設“家園聯(lián)系欄”，供應育兒信息和幼兒園活動內容。

四、幼兒園平安工作打算

1、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2、加強幼兒午睡的看護和巡察工作。

3、幼兒離園時，教育幼兒不能和生疏人走。

幼兒園班級四月份工作打算篇3

一、本月工作重點

1、組織幼兒仔細繪畫，參加園內迎＂植樹節(jié)＂中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行＂植樹節(jié)＂體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師仔細寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題

1、主題目標：引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又分散著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。

2、主題目標：引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學現(xiàn)象的愛好。

三、家長工作

1、與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出漫步?????和游玩，引導孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀看氣球的改變，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設

1、布置＂彎彎繞繞天地＂，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。

2、布置＂我找到的空氣＂墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3、參加植樹節(jié)植樹活動。

幼兒園班級四月份工作打算篇4

一、目標打算

1、具有初步的平安意識，戶外活動時能留意平安，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道春季防寒學問，不能由于到了春天就放松自己。

3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、情愿和少量的小伴侶一起嬉戲，嬉戲中少有爭吵現(xiàn)象。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量〔大小、長短、等〕的顯著差異。

7、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團聚、壓扁、粘合等方法塑造簡潔的平面物及立體物。

8、能隨簡潔的音樂節(jié)拍做拍手動作。

二、保教工作

1、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿足，最大程度地促進幼兒全面進展。

2、對幼兒的作品進行展現(xiàn)。

三、家長工作

1、做好幼兒平安工作，提高幼兒的平安意識。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的看法和建議。

幼兒園班級四月份工作打算篇5

一、幼兒三月份月進展分析

通過三月份的生活學習，孩子們各方面進步都特別明顯，尤其在動手力量和語言表達方面都顯出了特點，參加活動的主動性高了起來，動手的速度也明顯增添，身體協(xié)調性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓練，常規(guī)習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提示，四月工作中重點還連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育，養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和平安意識。

二、四月份工作重點

1、做好各項打算，仔細扎實的開展教學活動，加強幼兒的常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

2、預備六一兒童節(jié)活動。

3、做好幼兒手足口病的預防工作，催促幼兒按時來園。

4、做好幼兒的每日晨檢工作。

5、加強幼兒的戶外運動訓練。

三、四月份工作目標

健康領域

1、培育幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。

2、引導幼兒留意保持個人和生活場所的干凈與衛(wèi)生。

3、留意愛護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習慣。

社會領域

1、熟悉常常為自己服務的人，知道敬重他和珍惜他們的勞動成果。

2、關注親人的愛好愛好，會用簡潔的方式表達自己對他們的愛。

3、初步學會互助與合作，能嘗試解決嬉戲及生活中消失的問題。

4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

語言領域

1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡潔描述。

2、觀賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

3、能留意傾聽別人的想法和感受，學習理解別人的觀點。

4、情愿和家長一起共同收集不同體載的文學作品，與同伴共享。

科學領域

1、對小動物進行連續(xù)的觀看，發(fā)覺其生長改變。

2、初步對測量感愛好，能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。

3、感知、探究物體轉動與人們生活的關系，初步了解太空，敢于大膽想象。

4、加深理解昨天，今日，明天。

藝術領域美術：

1、情愿嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。

2、能夠利用不同的材料，制作美麗好玩的陀螺。

3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。

4、觀賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

音樂：

1、能夠比較精確的感知二拍子與三拍子的區(qū)分。

2、嘗試仿照新疆舞蹈的動作，情愿嘗試合作表演簡潔故事情節(jié)。

3、運用樂器按簡潔的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

幼兒園班級四月份工作打算篇6

一.園務工作

1.迎接：(1)教育局平安檢查。

(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

(3)婦幼保站保健系列檢查。

2、落實“五一”托班、寢室裝修。

二、保育

1、每周六平安工作大檢查。

2、向家長宣揚對傳染病的預防。

3、重點檢查晨檢、午檢。準時為幼兒脫穿衣褲。

4、檢查老師交接班工作。

三、教學工作

1、各班為下周音樂公開課做預備。

2、重點聽托班課。

3、指導實習老師的上課。

4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

四、老師工作

1、開學到如今的工作總結、老師填自評表

2、主題墻布置。

3、老師為慶“六一”舞蹈預備

幼兒園班級四月份工作打算篇7

一、本月重點：

1、加強常規(guī)練習，引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅持對教室、寢室進行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動。

4、學會問好、有禮貌

5、戶外親子活動

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設：

主題活動：《懂禮貌、學會問好》

環(huán)境創(chuàng)設：增加文明問好語句的墻飾。

三、嬉戲活動及區(qū)角材料投放：

生活區(qū)：補充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：愛護牙齒、韻語識字、各種圖形

四、保育工作：

1.培育幼兒的自理力量，知道自己能做的事情要自己做，克服懶散的習慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。

4.學習進餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再連續(xù)。一只手扶碗，進餐不講話，不掉飯粒。

5.戶外活動時，準時為幼兒增減衣物、擦汗等，預防幼兒感冒。

6.午睡時準時為幼兒蓋被子，尿濕褲子準時為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動。

3.引導幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛入園的幼兒準時向家長匯報狀況。

5.家長協(xié)作老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

幼兒園班級四月份工作打算篇8

一、上月幼兒狀況分析

本月基本完成工作打算，幼兒可以主動參加各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)覺一半的孩子體能練習比較弱，需多加練習。

二、本月工作重點

1、培育幼兒做事仔細的看法，同時學會傾聽的習慣。

2、喜愛做值日，學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

3、學會動作仔細有力的做操，學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

5、練習排序與分類。

三、四月目標

1、身體健康，在集體生活中心情安定、開心。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理力量。

3、知道必要的平安保健常識，學習愛護自己。

1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的心情，有規(guī)律的生活。

2、創(chuàng)設輕松、開心的進餐環(huán)境，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水。

3、在嬉戲、生活中引導幼兒既學會愛護自己不受損害，也要留意不損害到他人。

4、結合四周生活環(huán)境，熟悉常見的平安標志，教育幼兒不去危急的地方。

幼兒園班級四月份工作打算篇9

一、本月工作重點

1.結合國慶節(jié)，開展＂我愛祖國＂主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.市、中心保教一日活動調研?！步怯螌ｎ}〕

4.召開小班家長會；向家長作一次宣揚講座。

5.仔細填寫好《xx》。

二、本月開展以下主題活動主題

活動一：

主題名稱：《xx》

主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過＂品嘗甜甜的糖果＂等活動，讓幼兒體驗到共享也布滿著甜甜美蜜的歡樂，培育幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解互相之間的關愛也是一種甜美。

主題活動二：

主題名稱：《xx》

主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真實詳細的感受和體驗。關心幼兒感受愛護感官的重要性，使幼兒學會一些自我愛護感官的方法，養(yǎng)成良好的愛護習慣。

三、家長工作

1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。

3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

4.供應機會，讓孩子參加自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡潔的衣褲、鞋襪等。培育孩子的自我愛護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長準時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園狀況。

幼兒園班級四月份工作打算篇10

一、指導思想

堅持“平安第一，預防為主”，以宣揚有關平安工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實平安責任制，加強平安教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深化開展平安專項整治，促進幼兒園教育教學質量穩(wěn)步進展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)受，隨機對幼兒進行平安教育，提高幼兒的平安意識和平安學問。

幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并準時訂正。

二、教育目標

幼兒園的平安工作任重而道遠，把平安工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的平安意識，幼兒由于年齡小，自我愛護意識較差，因此，依據(jù)中班幼兒的實際狀況和實際水平，制定了本班的平安工作打算，以提高幼兒自我愛護力量為主要教育目標，并開展一些相應的平安教育活動。

每月有重點的開展有關平安教育的活動，如：安平安全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、潔凈食物人人愛、液化氣和電源開關不亂動等。

三、教育措施

1、增添幼兒的自我愛護意識。幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又奇怪???，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預報自己的行為。因此，事故經(jīng)常會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和力量。

2、加強晨檢力度，消退事故隱患。老師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞準時修補或更新。

3、加強身體熬煉，增添孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調力量差，遇到狀況反應慢，簡單受到意外損害。因此，老師要增添幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護力量。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行平安教育。嚴格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教育。

5、進行平安工作自查。準時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些擔心全隱患的存在。班里老師就一日生活中簡單消失的擔心全因素進行排查，如午睡時，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排解幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的平安意識。

6、平安教育滲透于一日活動中。

(1)通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些平安事故及自我愛護的案例，提高幼兒的自我愛護力量。

(2)專題教育教學，如有關火災、水災的預防和應對。特別電話號碼的使用。怎樣預防雷電等。

平安教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的特點對幼兒園存在的平安隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行平安教育。增添幼兒平安防護的力量。萬一發(fā)生平安事故，做到不慌張失措，并能實行所學學問愛護自己。

讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、主動地協(xié)作我們的工作。

幼兒園班級四月份工作打算篇11

一、本月工作重點

1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調研。

2.開展“秀麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.準時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5.仔細填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，仔細創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題

主題活動：《大樹和小花》

〔二〕主題目標：

引領幼兒結識樹伴侶、花伴侶，了解樹和花的隱秘。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生氣勃勃，體驗春天里和同伴一起嬉戲的歡樂，萌發(fā)對春天的喜愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒敬重、喜愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀看、嬉戲、操作等活動，擴大對成人勞動的熟悉范圍。

三、家長工作

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的學問。

2.關心幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小試驗。

3.幫助孩子做好“樹的伴侶”的調查，用多種方式了解樹的伴侶。

4.幫助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設

1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀看、照看。

2.布置“我的樹伴侶”專欄。

3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得敬重的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展現(xiàn)出來。

幼兒園班級四月份工作打算篇12

一、行政事務

1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。

2.開展第三屆讀書節(jié)活動。

3.組織開展“教育工心系群眾”和“千名老師訪萬家”活動。

4.政治學習：開展師德師風大商量活動。

5.參與中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園

6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

8.檢查班級網(wǎng)頁、FTP和老師“六仔細工作”。

9.師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿足教育”征文競賽。

10.評比首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11.做好月考核工作。

12.組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

13.園內半日活動跟進調研。

二、教育教學

1.各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內容，兩者合二為一。

2.各班級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校內環(huán)境。

3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

4.推選優(yōu)秀老師參與其次屆青年老師基本功競賽活動。(吳艷參與)

5.定點督查：課程前后審議

6.小荷杯(見習期老師教學研修)

7.園內師徒結對匯報課。

8.老師修改、調整個人專業(yè)“十二五”進展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。

9.充實和完善老師專業(yè)進展檔案內容。

10.幼兒故事秀。(以組為單位，結合“綠色環(huán)保”)

11.牌幼與時幼“同課異構”展現(xiàn)研討活動(12周)

三、課題、研修、培訓

1.校本研修：開展角色嬉戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適合的區(qū)域?”“結合區(qū)域如何投放幼兒感愛好的活動材料?”展現(xiàn)數(shù)學區(qū)材料。

3.收集老師在“角色嬉戲與主題自然融合”的指導討論過程中的問題與困惑。

4.依據(jù)角色嬉戲調研和老師論壇回復分析在課題討論中存在的問題，查找解決策略。

四、平安、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2.專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防平安講座和實地演練活動。

3.檢查校內消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等平安。

4.召開全園教職工平安與創(chuàng)綠工作專題會議。

5.開展節(jié)能減排活動：找尋鋪張之源，開源節(jié)流。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內容。

7.給園內的樹木掛上介紹牌。

8.協(xié)作疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品平安周的相關工作。

10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

五、環(huán)境創(chuàng)設

1.召集環(huán)境策劃組人員：商量、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;支配人員進行環(huán)境布置。

2.各專用老師負責人組織老師商討各專用教室幼兒活動規(guī)章的內容及呈現(xiàn)方式。

六、家長工作

1.各班“家長園地”開拓“環(huán)保之窗”欄目。

2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3.親子活動：郊游春游。(方案、過程性資料)

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結合創(chuàng)綠色學校，開展環(huán)保“親子小制作”活動。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣揚櫥窗。

7.召開一次園級家委會會議。

幼兒園班級四月份工作打算篇13

一、行政事務

⒈做好迎接綜合督導各項預備工作。

⒉協(xié)作中心做好20xx年教育事業(yè)單位嘉獎性績效工資安排發(fā)放工作。

⒊各級骨干老師預備學年度考核工作。

⒋統(tǒng)計好3月份老師出勤狀況，做好3月份各類考核工作。

⒌召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學

1.園本課程培訓。

2.參與市學科帶頭人教學展現(xiàn)活動。

3.參與市級電子白板教學評比。

4.開展xxx師德征文活動。

5.xx之星評比。

6.社團與工作室活動：領域研討。

7.課題研討溝通：試驗課例溝通。

8.做好市藝術節(jié)參賽舞蹈排練。

9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

10.組織幼兒外出春游。

11.幼兒園三大類嬉戲展現(xiàn)活動。

12.保育員技能技巧競賽。

13.老師課件制作競賽。

14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。

三、平安保健

⒈加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生、飲菜質量的檢查。

⒉加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校內平安。

⒊加強對保育員工作管理，提高保育工作質量。

⒋加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。

⒌加強校內平安檢查及整改工作，準時完成平安檢查月報、平安信息周報等各項平安工作。

⒍支配清明節(jié)值班、確保假期平安。

⒎完成四月份退伙、伙食結算公布等。

⒏圍繞幼兒保健學問出好其次期家教專欄。

四、家園共育

1.更新班級家長園地，出版新園級家教宣揚櫥窗。

2.撰寫教育心得家園共育閱歷溝通。

3.家長訪園日活動。

幼兒園班級四月份工作打算篇14

教育教學方面：

1、在學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答下列問題聲音不夠洪亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應當進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更歡樂更喜愛。

3、幼兒對學問的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作力量、動手力量、動腦力量、觀看力量、表達力量都有了明顯的提高。

一、生活護理

1、老師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

2、指導幼兒平安有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

3、由于氣候緣由，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

二、常規(guī)方面

班級里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的平安隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的仿照對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

三、平安方面

教育小伴侶平常走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能處處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和催促下，小伴侶們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

四、家長工作

為了讓家長更加放心，我們會常常給坐車的寶寶家去電話，準時向她們反饋寶寶在園狀況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個月里，我們應當更加努力的完成好工作，連續(xù)努力！

幼兒園班級四月份工作打算篇15

一、月重點

1、關心幼兒了解文具的種類，簡潔結構與用處，培育幼兒正確的閱讀和書寫姿態(tài)。

2、引導幼兒關注天氣改變及其對人們生活的影響，觀看記錄春天的改變；激發(fā)幼兒對種植活動的愛好，并對植物生長過程有探究的欲望。

3、關心幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

二、區(qū)域活動建設

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓舞幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

三、生活活動

1、留意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿態(tài)，保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

四、家園共育

1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶著幼兒找春天。

五、第一周周重點

1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓舞幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行制造性的.講解并描述。

2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的伴侶》。

六、其次周周重點

1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的寵愛。

2、國畫、電腦語言活動《春天的隱秘》科學活動《植物怎樣汲取養(yǎng)分》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿態(tài)正確》社會活動《我會支配自己的一天》。

5、英語科學活動《春游去》藝術活動。

6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

七、第三周周重點

1、關心幼兒初步了解學校生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己立刻要上學校了，激發(fā)其上學的愿望。

2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀學?！?。

5、英語科學活動《美麗的書包》藝術活動。

6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

八、第四周周重點

1、組織春游。

2、能用語言表達自己上學校的驕傲感。

3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

幼兒園班級四月份工作打算篇16

一、主題活動

《我們在春天里》：進一步熟悉春天的花草樹木，感受春天的改變，體驗春天的喜悅，喜愛在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最榮耀》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒敬重、喜愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最榮耀的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、商量、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產，萌發(fā)幼兒作為太倉人的傲慢和驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《好玩的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、寵愛之情。

二、特色活動

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛幻想”春游活動。

三、日常生活

1.依據(jù)天氣改變，提示幼兒準時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.連續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.連續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園狀況。

2.請家長關心幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場，熟悉了解一些動物的學問。

幼兒園班級四月份工作打算篇17

一、活動目標：

1、寵愛參與體育運動，初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡潔的愛護身體主要器官和自身平安的方法，積累應對意外狀況的閱歷愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情開心對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。

6、有良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能依據(jù)音樂感知音樂旋律的改變。

9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參與體育活動。能聽信號轉變方向跑。會自我愛護，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。

2、5~6歲的幼兒逐步開頭換牙，老師和家長要認真觀看、了解幼兒的狀況，準時給幼兒以關心。如：當幼兒牙齒松動時，老師或家長要準時勸慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓舞幼兒不可怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時，老師適時地進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講解并描述故事、供應圖片等關心幼兒了解換牙時應留意的衛(wèi)生常識。

3、時值初冬季節(jié)，老師可利用漫步?????等活動引導幼兒觀看初冬景象。同時，初冬天氣慢慢變冷，老師要提示幼兒依據(jù)狀況準時穿脫衣服，預防感冒。

4、老師結合大班幼兒對時鐘的愛好，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中把握時間的重要性。

5、在自然角里供應冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商議?關心植物平安過冬的方法，并觀看水仙花的生長過程。

6、嬉戲中依據(jù)幼兒數(shù)學活動的閱歷，讓幼兒學會安排，學會記錄，進行簡潔的夾剪，并感受為大家服務后的樂趣。

7、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

8、圖書角：提高有關圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

幼兒園班級四月份工作打算篇18

一、主題活動

本月共開展兩個主題活動

主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，把握基本的交往技能，即表達自己思想情感的力量、擅長傾聽理解別人的力量、理解把握規(guī)章