兒童嬉水活動策劃方案兒童嬉水活動策劃方案活動目標1、在快樂、有趣的水上游戲活動中進一步熟悉水性，練習水中憋氣以及感受水的阻力與浮力。2、通過在水上進行隊行變形及動作的展示，能大膽表現(xiàn)自己水上活動的能力，增強自己的自信心?；顒訙蕚?、大毛巾、拖鞋2、錄音機、音樂磁帶《拉個圓圈走走》3、水槍、水球、空瓶子、小水桶、浮板等玩水玩具活動過程1、進行換衣、鞋，上洗手間，做岸上的準備運動。2、（入水）幼兒在老師的帶領下隨著音樂沿著池邊進行踏步走變成四路縱隊并進行隊行地變化。要求：鼓勵幼兒大膽地踩水，讓濺起的水花打到幼兒的臉上，感受水帶來歡樂的'同時也初步嘗試閉氣地感覺。3、隨著音樂幼兒走成一個大圓圈，（幼兒人數(shù)多的情況下可圍成兩個圓圈），幼兒手拉手邊唱歌，邊沿著圓圈走。唱到“看誰先蹲下”，幼兒立刻蹲下來。唱到“看誰先站好”，幼兒立刻站好。要求：在蹲下來的時候，要求幼兒吸氣屏氣后整個人沉到水中去練習水中憋氣的技能。（游戲3~4遍）4、幼兒自由選擇玩水玩具進行嬉水活動。活動結束1、幼兒上水后，要求沖洗干凈身體并把大毛巾披上。2、回班上后，進行常規(guī)地保育工作：擦干身體穿好衣服，吹頭發(fā)、滴眼藥水等。3、把泳衣進行消毒清洗?；顒幽康?、發(fā)展幼兒的大動作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子的潛能無限發(fā)揮。2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機會，增進親子之間的感情。活動對象：幼兒園全體孩子和家長（視場地分年級進行，大班中班，小班各45分鐘合計每年級一個小時）活動時間：20xx年X月X日活動地點：幼兒園大操場。活動準備1、 活動邀請信2、 長繩兩條，地標線三條3、各班孩子準備水槍，小水瓢，4、請家長為孩子準備好大毛巾，替換衣服5、 孩子必須穿上游泳衣，泳帽，泳鏡，家長穿舒適運動款的衣服，赤腳6、 每班至少一個充氣蓄水池，若干水桶，長水管連接至操場備7、桌子20-30張放操場做分隔帶8、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示9、水的供應：后勤準備10、拍照、錄像義工11、音樂音響準備活動流程暖場音樂：《快快樂樂上學校》《我真的很不錯》《向前沖》等（到園馬上準備灌滿水池）活動過程1、開場準備活動和游戲規(guī)則講解2、快樂打水仗：1、列隊禮儀，水立方提示大家先將水槍裝滿水，聽口令同時向天空發(fā)射（水成交叉隊拱門形，園長老師從中間走過向大家揮手示意）。2、節(jié)日的祝?！獔@長宣布水仗游戲開始。戰(zhàn)斗號角，聽到音樂，大朋友、小朋友，朝對面射水，保護自己同時也可以還擊。場外（大后方）有N個大蓄水池，可以讓大家去補充“子彈”。能堅持到最后的小朋友和爸爸就是勝利者。（聽到音樂，就休戰(zhàn)，避免太興奮的同時讓家長和孩子有足夠時候裝水。）3、放松活動帶領幼兒放松手臂、手腕以及腿部的肌肉。4、后勤準備下一場，為泳圈灌水。活動注意事項1、對孩子進行安全教育2、遵守打水仗的游戲規(guī)則3、提