七年級語文上冊課件:第一單元綜合復(fù)習(xí)(共26張PPT)_第1頁
七年級語文上冊課件:第一單元綜合復(fù)習(xí)(共26張PPT)_第2頁
七年級語文上冊課件:第一單元綜合復(fù)習(xí)(共26張PPT)_第3頁
七年級語文上冊課件:第一單元綜合復(fù)習(xí)(共26張PPT)_第4頁
七年級語文上冊課件:第一單元綜合復(fù)習(xí)(共26張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我親愛的孩兒們

AreYouReady?Iet'sgo第一單元綜合復(fù)習(xí)一、作者簡介關(guān)

______(1898—1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,______、______、學(xué)者。其散文樸素縝密、清雋沉郁,以語言洗練、文筆秀麗著稱,極富真情實(shí)感。

著有______《蹤跡》,______《歐游雜記》《背影》《你我》等。

朱自清

散文家

詩人詩文集

散文集

______(1899—1966),原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,現(xiàn)代著名______、______,有____________之稱。

主要作品有______《駱駝祥子》《四世同堂》,______龍須溝》《茶館》等。

老舍

小說家

戲劇家

話劇長篇小說“人民藝術(shù)家”

劉湛秋,1935年出生,安徽蕪湖人,______、______、評論家,被譽(yù)為“抒情詩之王”。

代表作有詩集______《生命的歡樂》《無題抒情詩》等,______《遙遠(yuǎn)的吉他》。

當(dāng)代詩人

翻譯家詩集

散文集

曹操(155—220),字______,沛國譙縣(今安徽亳州)人。______杰出的政治家、軍事家、詩人。

代表作有:_______、______等。

孟德

東漢末年

《短歌行》

《觀滄?!?/p>

李白(701—762),字______,號______,唐代浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“______”。

王灣,生卒年不詳,洛陽(今屬河南)人,______。玄宗先天年間進(jìn)士,曾參與編撰《群書四部錄》,書成之后,因功授任洛陽尉。太白青蓮居士詩仙唐代詩人

馬致遠(yuǎn)(約1251—1321以后),號______,一說字千里。大都(今北京)人,元代_________、______。有“文場曲狀元”之稱。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“__________”《漢宮秋》《______》等是其代表作。東籬戲曲作家散曲家元曲四大家青衫淚二、字詞關(guān)朗潤()漲起來()嫩綠()宛轉(zhuǎn)()應(yīng)和()撐傘()醞釀()窠巢()烘托()蓑笠()抖擻()黃暈()rùnzhǎnɡnènwǎnhèchēnɡ

yùnniànɡkēcháohōnɡsuōlìsǒuyùn地毯(

著落(

一髻兒(

)寬敞(

貯蓄(

濟(jì)南(

)倫敦(

奇跡(

看護(hù)(

)水藻(

澄清(

鑲(

)tǎnzhaójìchǎnɡzhùjǐdūnjìkānzǎochénɡxiānɡ花苞()萌發(fā)()綠茵茵()嬌媚()棱鏡()誘惑()粗獷()睫毛()癢嗦嗦()衣裳()掩飾()漿汁()蟬()鈴鐺()端莊()bāoménɡyīnmèilénɡhuòɡuǎnɡjiésuōshɑnɡshìjiānɡchándānɡduān靜謐()屋檐()高邈()凄冷()化妝()蒞臨()造訪()吝嗇()淅瀝()冷冽()干澀()漾出()咄咄逼人()草垛()池畦()mìyánmiǎoqīzhuānɡlìfǎnɡlìn

sèxī

lìlièsèyànɡduōduòqí三、詞語解釋關(guān)朗潤:醞釀:呼朋引伴:抖擻:花枝招展:明亮滋潤。本義是造酒的發(fā)酵過程,這里指各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來越濃。呼喚朋友,招引同伴。振作。形容女子打扮得十分艷麗。這里比喻姿態(tài)優(yōu)美。溫晴:設(shè)若:著落:澄清:安適:貯蓄:秀氣:溫暖晴朗。假若。可以依靠或指望的來源。安靜而舒適。儲存,蓄積。清秀,美麗而不俗氣。文中指水清澈見底。造訪:掩飾:吝嗇:咄咄逼人:端莊:爭先恐后:拜訪。多用于書面。沒法掩蓋(真實(shí)的情況)。過分愛惜自己的財(cái)物,不舍得給別人也不舍得自己用。形容氣勢洶洶、盛氣凌人。端正莊重。爭著向前。唯恐落后。四、主旨?xì)w納關(guān)(一)春請歸納:這篇優(yōu)美的寫景抒情散文抓住春景的特點(diǎn),描繪了春回大地、生機(jī)勃發(fā)的動人景象,贊美了帶給人們希望和力量的春天,抒發(fā)了作者對春天的熱愛之情,激勵人們抓住春光,努力工作,奮發(fā)向上。(二)濟(jì)南的冬天請歸納:作者抓住濟(jì)南冬天“溫情”的特點(diǎn),以山、水為主要描寫對象,用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,抒發(fā)了對祖國河山的熱愛之情。(三)雨的四季請歸納:文章通過對四季不同的雨的描繪,寄托了作者對雨的熱愛和對人生的追求,表達(dá)了作者對生命與大自然的熱愛。(四)古代詩歌四首請歸納:《觀滄海》是一首詠梅抒懷的詩篇。詩人以滄海自比,抒發(fā)人生短暫、時不我待、應(yīng)該奮發(fā)與所作為的高遠(yuǎn)志向?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》開頭寫景,不著悲痛之語,而悲痛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論