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2023年我有個(gè)夢(mèng)想演講稿800我今天有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(五篇)2023年我有個(gè)幻想演講稿800我今日有一個(gè)幻想演講稿篇一
你們好!
今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的幻想。
今日,我們?cè)谶@里談?wù)摶孟耄虼蠡蛐?。但我不想說(shuō)什么幻想世界和平,幻想壞境美妙的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱膶?lái)。
我有一個(gè)幻想,幻想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了,去路邊生疏但有特色的飯館吃飯;累了,去潔凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),由于我們是的朋友!
我有一個(gè)幻想,幻想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)時(shí)機(jī)坦誠(chéng)地告知他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)幻想,幻想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私?;孟胱约河幸惶觳粫?huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的歡樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)幻想,從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,做喜愛(ài)的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今日開(kāi)頭,幫自己一個(gè)忙,卸下全部的負(fù)擔(dān),淡忘曾經(jīng)的痛苦,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今日開(kāi)頭,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)暖和的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)幻想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的幻想太過(guò)平凡。可是無(wú)論是什么樣的幻想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!幻想,是生命中最有意義的一種信仰。幻想,就是不信任命運(yùn)就等于命+運(yùn),信任除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要信任,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連此岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)幻想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不管多么宏大抑或是多么平淡無(wú)奇的抱負(fù),也要不斷的向上!
汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲傷,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲傷,縱使陷身茫茫沙漠,還有盼望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲傷,冬雪終會(huì)靜靜溶化溶化,春雷定將滾滾而來(lái)?!?/p>
所以,當(dāng)你有一個(gè)漂亮的幻想時(shí),記住肯定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我信任,多年后的那個(gè)你,肯定會(huì)感謝現(xiàn)在舍命努力的你!
感謝大家,我的演講完畢!
2023年我有個(gè)幻想演講稿800我今日有一個(gè)幻想演講稿篇二
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好!我們林立在艷麗的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否感動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰(shuí)無(wú)壯志,誰(shuí)無(wú)所求,但我所看到的卻是,這里沒(méi)有敬重,而是各種玩耍,各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國(guó)青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)幻想深深扎根于我的腦海中。
我幻想有一天,我們xx中學(xué)的全部學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本,悄悄凝視著國(guó)旗的冉冉升起,感受祖國(guó)的滋潤(rùn)培育。
我幻想有一天,在國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹星那暮叱鴩?guó)歌那熟識(shí)的旋律,將祖國(guó)的光芒歷史細(xì)細(xì)回憶。
我幻想有一天,艷麗的五星紅旗照射下,同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話的口舌,專(zhuān)心對(duì)待莊重的旗幟。
我幻想有一天,全部的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前玩耍打鬧,而是真心思索將來(lái)將如何拼搏,將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊重凝視紅旗的同學(xué)們,無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó),無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激揚(yáng)的血是紅色的,它代表著中國(guó)人的精神,中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人,你應(yīng)敬重我們的民族,應(yīng)敬重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明,一是表達(dá)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素養(yǎng),二是敬重了我們的國(guó)家,表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的傲慢,何等的驕傲!
在國(guó)旗照射下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國(guó)人的我們,從青春年月,在寶中校園,就應(yīng)敬重國(guó)旗,喜愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)河山的前程,樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
2023年我有個(gè)幻想演講稿800我今日有一個(gè)幻想演講稿篇三
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
今日我演講的主題是我有一個(gè)幻想!幻想是什么?幻想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了幻想,就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)人都要有幻想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的幻想是像馬云一樣成為全國(guó)首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢(qián),到頭來(lái)還是自己的。長(zhǎng)大后,我發(fā)覺(jué)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永久是馬云。再到后來(lái)我開(kāi)頭艷羨歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在遲疑買(mǎi)哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問(wèn)你氣不氣人?后來(lái)我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽(yáng)娜娜不是我。作文/所以到后來(lái)坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂(lè)學(xué)院是歐陽(yáng)娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我慢慢的又明白了,擁有聰慧的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽(yáng)娜娜不是我。
馬云是說(shuō)過(guò)人都要有幻想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不行及的幻想,那叫做白日夢(mèng)。今日我嚴(yán)肅的宣布,我有一個(gè)幻想,考上抱負(fù)的高中。
我可望考上抱負(fù)的高中帶著滿滿的驕傲感和一點(diǎn)點(diǎn)小傲慢,正在學(xué)校門(mén)口看著那幾個(gè)不摔的大,字在心中靜靜的吶喊我來(lái)了,讓你久等了。
明白,我要考上抱負(fù)的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績(jī)離它還有肯定的距離,但是沒(méi)有失敗,只是還沒(méi)有勝利。
從現(xiàn)在開(kāi)頭,我必需也肯定要為我這個(gè)幻想而努力。
我的演講完畢,感謝大家!
2023年我有個(gè)幻想演講稿800我今日有一個(gè)幻想演講稿篇四
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的幻想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛(ài)的笑容,她是我的小學(xué)教師——曹教師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),連續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文教師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。教師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名教師!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的幻想,我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂(lè)了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)絢爛!
2023年我有個(gè)幻想演講稿800我今日有一個(gè)幻想演講稿篇五
同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人都有幻想,“它”是人類(lèi)所憧憬的,今日的我們正處于花季少年之時(shí),一每天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃爍,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了幻想而活,而沒(méi)有幻想的人生是空虛的,但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。
小的時(shí)候我有一個(gè)幻想,我幻想有一天我可以變成一只風(fēng)箏漂浮在藍(lán)天白云間。然后漸漸地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追趕玩耍。在玩的同時(shí),我追趕風(fēng),追趕藍(lán)天,追趕白云,讓歡樂(lè)隨之飄動(dòng),布滿人間,回蕩與自然中。天真稚嫩的我們,成天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
慢慢地我懂事了也上學(xué)了。在上學(xué)時(shí)我很艷羨我的教師,于是,我就幻想有一天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)的身份不再是一位學(xué)生,而是一名優(yōu)秀的教師,但是太遙遠(yuǎn)。我開(kāi)頭放低目光,盼望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我盼望媽媽給我買(mǎi)巧克力吃,于是我的幻想隨之轉(zhuǎn)變,在一個(gè)又一個(gè)幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我信任幻想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
漸漸的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想,只是學(xué)習(xí),因而歡樂(lè)的音符離我遠(yuǎn)去。
我幻想有一天,自己能成為音樂(lè)的使者,譜寫(xiě)自己的篇章。
我幻想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。
我幻想有一天,我和我的朋友有自己的樂(lè)隊(duì),自己的歌曲。
突然間,我發(fā)覺(jué)全部的一切與從前
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