2023教師節(jié)致辭稿模板（小白務(wù)必掌握這些）2023教師節(jié)經(jīng)典致辭1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!我今日演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的崗位。

然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

我國(guó)古代宏大的哲學(xué)家、思想家老子，曾經(jīng)說過：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。”我們教師是“真、善、美”的提倡者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬物以時(shí)日;先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng);遇不平則咆哮，處池塘則坦然。

是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無聲;當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘，則包涵萬物;當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里;當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則安靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。

“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛，就是這種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲、無私奉獻(xiàn)、不求給與回報(bào)的“大愛”。

教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵漂亮的心靈之花的高尚的愛;教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛，是“有教無類、細(xì)心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號(hào)，教師的愛，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤(rùn)。

三年前，懷揣著漂亮的幻想，我踏上這條布滿盼望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的悄悄守望，使我深深的寵愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春消逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞盼望之燈;樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

最終，再次祝福教師們節(jié)日歡樂，身體安康，事業(yè)有成!感謝大家!

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭2

大家好!

作為一名剛工作不久的年輕教師來說，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛去理解，寬容，敬重，和關(guān)懷每一學(xué)生，用愛鑄師魂。

“師愛”是“師德”的靈魂，是教師教育每位學(xué)生的感情根底。

在我所教的班級(jí)中，曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異，他受到了嚴(yán)峻的精神創(chuàng)傷，從今一蹶不振，上課常常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是沉迷上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)嬉戲。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生，我沒有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開導(dǎo)，屢次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆由于缺失父母的愛而干枯的心靈?，F(xiàn)在，他的成績(jī)穩(wěn)步上升?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，我感到特別欣慰。

是啊，在教師這片原野上，是愛點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛照亮了學(xué)生的心靈，是愛連續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與宏大。

作為一名人民教師，我時(shí)刻牢記著：愛心，是教育勝利與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。

固然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些特別平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人，才是新時(shí)代最宏大最崇高的師德師魂。

2023年5月12日中午14時(shí)28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位教師，用自己的生命挽救了學(xué)生的生命，他就是譚千秋教師。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，舍命地?fù)巫≌n桌，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。

是啊，大愛無聲鑄師魂。

譚千秋教師為了學(xué)生犧牲了自己珍貴的生命，用愛與責(zé)任挽救了四個(gè)家庭的幸福，他誓死愛護(hù)學(xué)生的形象，是我們一生也忘不掉的。

我們雖然離汶川較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)余震一次次襲來時(shí)，為了學(xué)生安全，讓學(xué)生以宿舍撤離出來的操場(chǎng)上過夜時(shí)，作為班主任，我始終堅(jiān)持著，再累再苦也要陪著學(xué)生，是譚千秋教師的形象在鼓勵(lì)著我不斷前行。

作為一名新時(shí)代的人民教師，我想說：我的選擇是榮耀的，是無怨無悔的。

是啊!既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永久不倒的豐碑!

今日是教師節(jié)，祝福全部教師們節(jié)日歡樂!

感謝!

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭3

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這是人們對(duì)教師的贊美。教師這一神圣的職業(yè)，曾是我多年來的幻想，今年我的教師夢(mèng)最終得以實(shí)現(xiàn)，我也榮耀地成為了一名人民教師。

我愛我的工作，我喜愛我的學(xué)生。我和我的學(xué)生在唱著兒歌、做著嬉戲、講著故事中歡樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。站在講臺(tái)上，看著孩子們那一張張絢爛的笑臉，一雙雙鮮活靈動(dòng)的眼睛，一種幸福的感覺油然而生。每天與孩子處在一塊，時(shí)刻被他們的童趣包圍著，童心感動(dòng)著，我樂在其中。如此想著，孩子們與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事涌上心頭……

在與孩子們相處的短短的幾個(gè)月中，使我深深體會(huì)到了人們常說的那句話”工作著，并且歡樂著“。還記得我的第一節(jié)課，在正式上課前非常鐘，我見到了我的學(xué)生——一群活潑得意的三年級(jí)學(xué)生。走進(jìn)教室，我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了，酷熱的眼神里布滿了對(duì)學(xué)問的渴望，讓我恨不得一股腦把學(xué)問都倒給他們。在簡(jiǎn)潔的溝通和溝通之后，我感覺這些孩子們太得意了。隨著我的一聲”Classbegins“這節(jié)英語(yǔ)課便拉開了帷幕。可能是由于初次接處英語(yǔ)，孩子們都學(xué)得很仔細(xì)、很投入。

我還擔(dān)當(dāng)二年級(jí)的音樂課，今年教師節(jié)，去上音樂課時(shí)，剛進(jìn)課堂一大群孩子們就”轟隆“一下子跑到講臺(tái)前，紛紛把手里自己畫的畫、折的紙，還有卡片鮮花爭(zhēng)先恐后地往我手里塞。此時(shí)，我深刻地感受到初為人師的驕傲與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里，讓它們時(shí)時(shí)提示我：在教學(xué)中，肯定要做到心中有學(xué)生，我要用真摯的情感謝勵(lì)、感召我的這些聰慧而又得意的孩子們!

沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)決不移地走下去。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)展，改革在深入，教育要振興。教興我榮，教衰我恥，作為一名新世紀(jì)的、平凡的教育工，我肯定會(huì)竭盡全力把書教好!。別為了讓家長(zhǎng)熟悉你，別為了讓教師熟悉你，由于教師最美的發(fā)覺永久是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真、善、美。為了太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家下午好。

長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，燃燒的是自己，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

信任在座的各位都聽過這首歌，每次聽到這首歌，我的心中不由升起對(duì)教師的崇敬之情。很多次彎腰，很多次微笑，他們總是不辭辛苦的守護(hù)著身邊的小天使們，給他們愛的關(guān)心，新的撫慰。小時(shí)候，我總在心里悄悄許諾，長(zhǎng)大后，我要成為你。今日，我幻想成真了。站在三尺講臺(tái)上，我最終成了你。我也擁有了自己的莘莘學(xué)子，欣喜之時(shí)，更多的是忐忑。我可怕稚嫩的我無力面對(duì)時(shí)刻的挑戰(zhàn)，我擔(dān)憂閱歷缺乏的我，無法滿意孩子們渴求學(xué)問的欲wang，我惶恐我的行動(dòng)配不上我的幻想。作為一個(gè)剛剛走向職業(yè)崗位的新手，我感到彷徨，我開頭摸索，開頭前進(jìn)，開頭人生中又一次新的征程。感謝學(xué)區(qū)給我這次時(shí)機(jī)，讓我重新端詳自己。今日，我演講的題目是《享受教育，我的教育抱負(fù)》，我將從以下三點(diǎn)闡述我的教育之樂，享受之道。盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批判指正。

思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為，有思想，是做好幼兒教師的第一要素。教育的抱負(fù)與幻想是天使，現(xiàn)實(shí)與困難是魔鬼，抱負(fù)很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今日。做一個(gè)有思想的教師，是多么的難能珍貴。一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)墨守成規(guī)，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)閉門造車，一個(gè)有思想的教師，肯定有人格的魅力、精神的感召力、有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決地信念。做個(gè)有思想的教師，需要心中有幻想、胸中有信念，要堅(jiān)守教育的良知與底線。

有愛心，愛孩子，是幼兒教師必備的其次要素。

高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能叫教育好孩子”。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。只有教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的無私的愛，才能專心靈贏得心靈。和孩子們?cè)谝黄鹗菤g樂的，我會(huì)和孩子們聊談天，聽他們共享好玩的事，愛孩子，不需要努力去做許多，只要你把孩子當(dāng)成自己的朋友，去感受他們的喜怒哀樂，就肯定能走進(jìn)孩子的情感世界。

班里有個(gè)孩子，性格孤僻、不愛輕易與人溝通。在家訪的過程中我了解到了孩子的實(shí)際狀況。由于父母離異。長(zhǎng)期不在一起，孩子缺少了愛，缺少了安全感，總是一副拒人于千里之外的樣子，這讓我很心酸。所以每一次見到他，我都會(huì)給他一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱。在他回答下列問題時(shí)，給他贊許的目光，或者在全部孩子面前表?yè)P(yáng)他，讓他知道自己還被關(guān)愛著。

有一次，孩子的奶奶告知我，“他昨天快樂地說，劉教師親我了，說我是禮貌懂事的好孩子”。聽了這話，我的心被深深地震撼了。我的一個(gè)舉手之勞，溶化了孩子心中的堅(jiān)冰，暖和了孩子渴望關(guān)愛的心靈。確實(shí)，沒有愛就沒有盼望。孩子們只有在愛的環(huán)境中才能安康成長(zhǎng)。有愛，就會(huì)制造喜悅，有愛，就會(huì)制造奇跡。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我認(rèn)為作為幼兒教師的第三個(gè)必要條件，就是有文化、有學(xué)問。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣一段話：只有當(dāng)教師的學(xué)問視野比學(xué)校教學(xué)廣泛的無可比較的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家、詩(shī)人。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，文化是教師工作的精神底色。文化可以滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈，一個(gè)好教師騰出一片心靈的空間來安放文化，那時(shí)我們的課堂必定會(huì)生敏捷動(dòng)。

“學(xué)高為師，身正為范”，選擇了幼兒教師，就等于選擇了教師的責(zé)任，選擇了以身作則，為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒，以優(yōu)雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要有思想，引領(lǐng)孩子、有愛心，呵護(hù)孩子、有文化，熏陶孩子。走上三尺講臺(tái)，教書育人，走下三尺講臺(tái)，為人師表。

最終，我想用朱永新教授的一首詩(shī)來完畢我的演講。享受教育，你就多了一份歡樂的心情，

你會(huì)把每一個(gè)挫折看成是考驗(yàn)，

你會(huì)把每一種困難看成是磨難，

你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)聽到花開的聲音，

享受教育，你就多了一種生活的詩(shī)意，

你能從平凡中品嘗出宏大，從失敗中咀嚼出成就，

你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐，走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房，

你會(huì)驚異地發(fā)覺：幸福從今熙熙攘攘，

那么，親愛的教師，

讓我們面帶微笑，讓孩子的心田布滿陽(yáng)光，讓我們播種歡樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。

2023教師節(jié)經(jīng)典致辭5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：

大家好!

在這美妙的時(shí)刻，我們共同迎來了2023年度教師節(jié)。今日是我們教師最快樂、最歡樂的一天，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情也特殊感動(dòng)。在此，我向始終關(guān)懷、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝!向全部在座的教師，向中國(guó)全部的教師說一聲：你們辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂!

各位教師，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們教師卻離開妻子和孩子，拿著手燈在黑暗中穿行，到學(xué)校傾聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候，我們教師卻從學(xué)校急匆忙的回到家里，刷鍋洗碗，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開頭午休的時(shí)候，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里，趕忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開頭下晌回家吃晚飯的時(shí)候，我們教師卻頂著落日的余暉，到田地里梳理自己的莊稼，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候，我們教師又在關(guān)懷呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候，我們教師卻在悄悄地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生，我們教師真是太辛苦了。

我們愧對(duì)妻子和兒女，我們愧對(duì)丈夫和兒子，我們更愧對(duì)為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽，但我們無愧于祖國(guó)和人民。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，飛向了他們憧憬的地方，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到教師以后向你問好的時(shí)候，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手，向你問好的時(shí)候，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱忱洋溢感謝來信的時(shí)候，那一刻，你該是多么幸福啊，讓我們?cè)俜叛劭匆豢矗仗熘?，那些工人和士兵，那些科學(xué)家和工程師，那些市長(zhǎng)**和董事長(zhǎng)，全部各行各業(yè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命和青春的人，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候，我們教師