大學(xué)生心理健康活動總結(jié)范文(三篇)_第1頁
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第3頁共3頁大學(xué)生心理健康活動總結(jié)范文大學(xué)生心理健康節(jié)在接到活動提前的通知之后,我們在最短的時間以最快的速度行動起來,對整個活動做了周密的部署和安排,通過及時出宣傳板,海報,發(fā)傳單等形式進行緊急宣傳。對活動的人員安排,活動現(xiàn)場的布置劃分做了詳細的規(guī)劃,良好的前期準(zhǔn)備工作、科學(xué)合理的分工以及現(xiàn)場靈活的調(diào)度為本次活動的成功做了深厚的鋪墊。1、宣傳工作此次活動受到了學(xué)校大力支持與指導(dǎo),在緊迫的時間里,我們按照大學(xué)生心理咨詢中心老師的要求,由學(xué)院宣傳部出了四張宣傳板,對本次活動的背景,活動的意義以及活動的時間地點做了詳細的介紹。除此之外,學(xué)院心理部加強與心理委員的聯(lián)系,深入到做動員,以主動報名的方式?jīng)Q定參加本次現(xiàn)場咨詢的同學(xué)名單,心育員老師召開專門會議,對預(yù)約同學(xué)進行輔導(dǎo),說明心理咨詢過程中需要注意的問題。同時,在眾多報名參加宿舍圖書漂流的宿舍進行挑選,確定了最終參與圖書漂流宿舍的名單。2、現(xiàn)場活動情況心理咨詢區(qū):在心理咨詢區(qū),心理咨詢師與同學(xué)面對面的交流,在平等的咨詢關(guān)系中,探討同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)、性格等方面的不足所遇到的困惑,指導(dǎo)同學(xué)們以理性的心態(tài)對待生活,持續(xù)三個多小時的現(xiàn)場咨詢使同學(xué)們獲益匪淺。繪畫區(qū):通過老師指導(dǎo)畫出山,河,樹,房屋,路十項事物,通過畫中的顏色,布局等,分析同學(xué)們的性格,處世風(fēng)格,人際交往等深層次無意識的問題,對發(fā)現(xiàn)的問題給予疏通。沙盤區(qū):在游戲中,建立自己的世界,通過沙盤中展現(xiàn)的世界來了解一個人的心理概況。在大學(xué)和成年人的心理診所,它也深受歡迎。人們找到了回歸心靈的途徑,進而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等很多問題在沙盤游戲中得以化解。在本次活動中,第一次將心理沙盤搬到了活動的現(xiàn)場,參加的同學(xué)排起了長龍,這種在輕松中體驗自我的游戲,收到了廣大學(xué)生的歡迎。心愿樹:心愿樹是一個許愿的地方,將愿望寫出來,然后用心型針貼在樹上,讓同學(xué)們有一個舒展或者分享愿望的地方,希望我們的心愿成真生活更美好。在心理學(xué)圖書漂流區(qū),大學(xué)生心理咨詢中心的李老師與林老師分別發(fā)言,就對本次圖書漂流活動的目的和意義做了詳細的解讀,對參加本次活動的宿舍提出要求,8個宿舍的成員著裝統(tǒng)一,以良好的精神面貌投入到活動中。隨后,大學(xué)生心理咨詢中心的老師進入到指定的2個宿舍,與宿舍同學(xué)進行了團體風(fēng)景構(gòu)圖法的體驗,活動以創(chuàng)新的形式將心理健康教育推向宿舍,貼近大學(xué)生的生活,受到了同學(xué)們的好評,也是本次活動的一大亮點。催眠區(qū):在催眠區(qū),心育培訓(xùn)學(xué)校的老師讓眾多的同學(xué)體驗了催眠之旅,參與的同學(xué)釋放了壓焦慮,感到全所未有的輕松與平靜。整場活動雖然在炎炎烈日下進行,然而我們的活動現(xiàn)場依然人潮如涌。我們的指導(dǎo)老師依舊不辭勞累為前來咨詢的同學(xué)耐心的指導(dǎo),額頭的汗水、濕透的衣背闡述著職業(yè)精神?;顒又袕V大同學(xué)以不同的方式參與其中,在與老師歡快的交談中了解自己存在的問題,通過老師的精心指導(dǎo)來解決問題。通過參與活動,大家在學(xué)習(xí)搜集整理有關(guān)心理學(xué)知識和信息時,也進行了一次自我心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極。3、活動的不足之處本次活動雖然達到了預(yù)期的目的,但是也存在著不足。盡管我們在因為時間造成的影響上做出了彌補然而某些活動環(huán)節(jié)還是不能進行,或不能提供足夠的時間讓老師和同學(xué)們進行深入交流。總而言之這次活動舉辦的非常成功,增強了大學(xué)生的心理保健意識,提高了大學(xué)生的心理健康水平,讓心理健康教育深入大學(xué)生日常生活,在促進每一位大學(xué)生都成長為身心健康的合格人才和新世紀(jì)的建設(shè)者方面起到了積極作用。同時本次活動也為我院日后開展關(guān)于大學(xué)生心理健康教育及大學(xué)生思想政治教育工作奠定了基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康活動總結(jié)范文(二)經(jīng)過一個月“大學(xué)生心理健康月”緊鑼密鼓地進行后,精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨特,具有教育意義的游戲,不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認識到大學(xué)生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學(xué)深受鼓舞?,F(xiàn)將亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會____“大學(xué)生心理健康月”系列活動總結(jié)如下:一、心理健康月活動內(nèi)容多樣且各具特色大學(xué)生心理協(xié)會承辦的“大學(xué)生心理健康月”系列活動。此次心理健康月中,內(nèi)容多種多樣,有“心情墻”,“我的笑臉,我來曬”,心理電影賞析,征文比賽,表彰大會,還有“相親相愛一家人”團體活動。在眾多的內(nèi)容中,由于采取的是自由報名參加的.方式,加上本次大部分活動的廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。雖然活動形式多樣,但各個活動主題突出,思想明確。分別從各個方面增強大學(xué)生對心理健康知識的了解和心理素質(zhì)培養(yǎng)。二、我院學(xué)生積極響應(yīng),主動參與我院大學(xué)生在觀看心理電影時,雖然由于我們準(zhǔn)備的不充分,考慮的不周到,當(dāng)晚第二報告廳,蚊蟲干擾比較嚴重。但是,還是有許多同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬,堅持到了最后。由此,可見同學(xué)們對心理協(xié)會工作的支持;在“心情墻”的便利貼采集活動中,同學(xué)們積極的在各個征集點,進行征集,情緒高漲;在“我的笑容,我來曬”的笑臉采集過程中,心理協(xié)會采集小組,深入各班級和宿舍進行采集,流動的采集工作人員,在全院范圍內(nèi)采集,保證了笑臉采集活動的圓滿結(jié)束;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,“感恩父母,回報社會”去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀(jì),學(xué)會感恩和回報;在社會心理學(xué)的系列講座中,聽王永老師繪聲繪色的闡述人際交往知識。以及引導(dǎo)我院大學(xué)生,對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院大學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽的說出自己心中的想法,讓老師去剖析,積極的提問,讓王老師去指點迷津,引導(dǎo)我們成就幸福美好的人生。三、“大學(xué)生心理健康月”系列活動的效果和影響由于本次“大學(xué)生心理健康月”系列活動內(nèi)容的新穎性和獨特性,不僅贏得了學(xué)院老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。大學(xué)生心理健康活動總結(jié)范文(三)一、主題簡介針對大學(xué)生心理健康這一問題,我利用班會討論的方式對我班及其他班級的學(xué)生進行了心理健康討論。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對著嶄新的生活,無論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上,都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來,關(guān)于大學(xué)生心理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多,所以我們希望通過這次討論,總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問題,提出寶貴的意見,向在校大學(xué)生們宣傳關(guān)注心理健康的必要性,幫助身邊的同學(xué)們調(diào)整好自己的心態(tài),健康快樂地度過自己的大學(xué)生涯,并為將來步入社會做好準(zhǔn)備。二、活動日程____月____日星期二,在師專樓110討論。三、調(diào)查結(jié)果大學(xué)生心理健康教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,心理健康教育是高校德育教育工作的一個重要組成部分。積極有效的心理健康教育能改善學(xué)生

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