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文檔簡介
第校園生活日記(合集15篇)校園生活日記1
暑假的到來,并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反,給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞?;叵肫綍r那令我感到痛苦的生活,是那么的開心,充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假,我每天吃了睡,睡了吃。就是玩。我還會干什么呢?電腦玩久了,也會煩,可作業(yè)做多了,成了一種充實(shí)感。有人曾說過,真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄,不會你所認(rèn)為的那無盡的折磨?;蛟S,天堂在每個人心中,都是天天坐在電腦旁,過著衣來伸手,飯來張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此?但我的滋味是在地獄里,就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜,只有放棄才懂得追求。只有天天工作,天天學(xué)習(xí),那忙碌的生活,才會是真正的天堂。在地獄里的我,或許日記會是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時日子,不要像我一樣,失去了才懂得珍惜。
校園生活日記2
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個詞來形容。雖說每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時間,讓我此周的收獲還真不?。≡灸吧挠⒄Z音標(biāo),現(xiàn)已融會貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學(xué)校的操場也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂;在運(yùn)動中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!
老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課,將每個40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”關(guān)鍵重要的知識點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。
校園生活日記3
今天是星期二,下午陳老師說我們要消防演習(xí),中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來學(xué)校。
警報(bào)聲響起來的時候每個同學(xué)都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的時候我就看見了紅紅的煙霧,我覺得很難受就很快的往外跑,等我跑到外面不一會煙霧就從樓梯口噴了出來,我們趕緊跑到操場上去,一跑到操場上就蹲了下來。我發(fā)現(xiàn)高年級的哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧,我還看見樓梯上有很多人跑下來。
后來_員說我們表現(xiàn)的很不錯,之后還教我們滅火器的使用,請小警員上臺演示后就結(jié)束了。我覺得比幼兒園的演習(xí)要有趣!
校園生活日記4
今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏桑 薄昂冒?!走”羅再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達(dá)了終點(diǎn)。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節(jié)體育課再一起比一比?!绷_再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰。”
于是,我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。
校園生活日記5
我的校園生活是很快樂的。
今天上課前,我們在教室里講悄悄話,聊天,整理書,做著課前準(zhǔn)備,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!
老師捧著書,笑著走進(jìn)來,那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽講。老師站在講臺邊,繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,有的跑來跑去,有的拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌,有時候會和同學(xué)們玩游戲,有時候會自己看書,有時候也會寫作業(yè)。
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,走出校門,每一天我真的是太開心了,好想再上一會兒課呀。
這就是我的校園生活。
校園生活日記6
校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個角落,下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的'打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。
我愛美麗的校園!
校園生活日記7
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室來吹泡泡,五顏六色的泡泡可真漂亮,一個接一個的飛上天空,有幾個在天空中炸破了。
泡泡飛來飛去,像在天空中愉快的旅行,好多同學(xué)都在打泡泡,那么可愛的小泡泡干嘛要打它們呢?讓它們自由飛翔難道不好嗎?
我吹了個非常大的泡泡,因?yàn)樗亓耍粫吐涞亓?,接著大家都吹起了彩色的泡泡,教室門前傳了一陣一陣的笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都笑嘻嘻地回到了教室。
校園生活日記8
我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更
愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
校園生活日記9
我們的校園里有很多趣事,讓我給你講講吧。
一次,我們班在競選班干部時,一個同學(xué)上來,用粗聲粗氣的聲音讀演講稿,讓我們和老師笑得眼淚都流出來了。還有一個同學(xué)上來,一開始就學(xué)“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”經(jīng)常做地動作,非常搞笑。他這么一作,又讓我們捧腹大笑起來。競選班干部本來是一件非常枯燥的事情,現(xiàn)在在很輕松的氛圍里完成了。
還有一次,體育課時,有兩個同學(xué)在打打鬧鬧,被老師批評,在太陽底下罰站10分鐘。我想:我們不能向他們學(xué)習(xí),同學(xué)之間要友愛。
這就是我們的校園生活,既有趣又開心,還能得到知識的校園生活。
校園生活日記10
在我的眼中,校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂。
今天,我發(fā)燒了,關(guān)心我的某某老師和藹地問:“某某,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點(diǎn)熱度?!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生。回到寢室,又有一個關(guān)心我的老師——某某老師。某某老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。某某老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫?!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡???,我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園,更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。
校園生活日記11
校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進(jìn)來,教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶?。‘老師正在奮力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
校園生活日記12
三年級校園生活日記1:驗(yàn)血
今天,南城醫(yī)院的醫(yī)生來我們學(xué)校給我們驗(yàn)血。
下午我們?nèi)ヲ?yàn)血,別人排在我前面,別人驗(yàn)完了,我急忙的問:“疼嗎?”他們說:“只有一點(diǎn)疼?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,出了一些冷汗,快到我了,我有點(diǎn)發(fā)抖!
后來我打完了,我想我真應(yīng)該相信別人,確實(shí)不是很疼。
三年級校園生活日記2:乒乓球
乒乓球是中國的國球,它有橙色的,白色的,它的大小沒有雞蛋大,它可以拍也可以打,而且它的彈跳力非常好。
我一定要學(xué)會打它,等我學(xué)會了以后,學(xué)校舉行乒乓球比賽時,我就可以參加了。
三年級校園生活日記3:朗誦比賽
今天,我們學(xué)校舉行了低年級朗誦比賽。
我們班只得了第三名,因?yàn)槲覀兝收b《給未來一片綠色》的時候把一、二段最后一句都朗誦錯了,所以只得了第三名。
不過我不懂老師為什么還會給我們開大食會?
校園生活日記13
我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。
下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。
校園生活日記14
校園內(nèi)的操場,無論是老師、同學(xué)、家長,只要進(jìn)過學(xué)校都應(yīng)該知道。但是,平常去操場只是去玩,并沒有注意到什么。其實(shí),操場也有很美的一面呢!
籃球場邊假山上的爬山虎就是個例子。它的藤大多是棕紅色的,還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的,也有豎著的。橫著的像棕色的毛線,豎著的卻垂下來,像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯,一橫一豎,一左一右,無意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng)。
爬山虎的葉有的是嫩綠的,有的是深綠的,還有的是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒,它們上寬下窄,呈心形。葉子尖的那部分是朝下的,像一串火炮。
現(xiàn)在是秋天,爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。
校園生活日記15
今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節(jié)課的時候,老師說帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園,大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一
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