2023年八下物理期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是A．懸浮1.0×103kg/m3 B．漂浮0.92×103kg/m3C．下沉1.2×103kg/m3 D．漂浮0.90×103kg/m32．體檢時，小宏靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對他的支持力3．如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時間的關系圖象，由圖可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙關系是A．P甲>P乙 B．P甲<P乙 C．P甲=P乙 D．無法確定4．一本物理書靜止在水平桌面上，下列各選項中屬于平衡力的是A．書受到的重力和桌面對書的支持力B．書對地球的引力和地球對書的引力C．書對桌面的壓力和書受到的重力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力5．如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景．將輕重不同的書包掛在掛鉤上，吸盤都保持靜止，則下列分析正確的是（忽略吸盤的質量）A．分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B．吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C．墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D．書包質量越小，吸盤受到的摩擦力也越小6．下列說法中,正確的是A．用吸管喝飲料時，沒有利用大氣壓強B．風箏在空中飛行，風箏下方氣體流速大,壓強大C．同一支密度計分別正確測量兩種不同液體的密度時，所受浮力不同D．靜止在連通器內的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上7．在下列科學家中，為紀念他的貢獻，將其名字作為物理量單位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利8．下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B．把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C．將壓強計的探頭在水中轉動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D．用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀9．如圖所示，一根尺子將中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內移動一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動一格10．學習了壓強與浮力的相關知識后，小剛同學回家自制了薄壁實驗箱，左右分別是柱形箱甲和乙，乙箱下部有一圓孔與甲箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸，現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底，如圖所示?，F(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時，則甲箱中水面的位置大約為A．a B．b C．c D．d11．關于功率和機械效率，下列說法正確的是（）A．機械效率高的機械，功率一定大B．做功時間長的機械，功率一定小C．由于存在機械重和摩擦，機械的機械效率小于100%D．功率大的機械，做功一定多12．中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球，形狀完全相同，質量和外觀體積都相等，則其中空心部分最大的是（ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ木）A．鐵球 B．鉛球 C．鋁球 D．木球二、填空題13．一艘輪船從河里駛入大海，下面關于重力和浮力大小說法正確的是（______）A．重力變大、浮力變大B．重力不變、浮力不變C．重力不變、浮力變大D．重力不變、浮力變小理由:____________________。14．小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游，在站臺候車時應站在安全線以外候車，其原因是：列車行駛進站時，其周圍空氣流速較_____，氣體壓強較_____，安全線內的人很容易被“吸”向列車；當列車進入高原后，小美出現(xiàn)了高原反應，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強較_____（上述空格均選填“大”或“小”）；善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯，這是因為液體的沸點隨液面上方的氣體壓強的增大而_____（選填“升高”或“降低”）。15．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運動的過程中，_____能轉化為_____能；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機械能_____。16．重5N的金屬球，浸沒在水中時，排開了4N的水，則金屬球受到了__________N的浮力，若將其放入足量的水銀中，它所受到的浮力為__________N．三、實驗題17．（8分）在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向______調，使天平橫梁平衡．（2）用天平測出空燒杯的質量為10g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是_______g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為__________kg/m1．有其他同學認為，這個測量密度的結果比真實值_______（填“偏大”、“不變”或“偏小”）（1）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：____________，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=_____．18．（8分）生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識．以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過：喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出．在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了．（1）由以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的________和________有關．（設計并進行實驗）小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：（2）把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置（如圖所示）．（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請您在如圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；（_______）（實驗拓展）（4）控制其它條件相同時，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內水柱上升的高度會_____（選填“相同”或“不同”），理由是______．（5）控制其它條件相同時，把如圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”）19．（8分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗，如圖所示：（1）實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的；（2）比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是：在受力面積一定時，___；（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，如圖甲、乙、丙中應通過比較__________兩圖來進行；（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示，他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積大小無關，小華同學作出的這個結論是_____（選填：“正確”或“不正確”）的，原因是______。四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿OA在力FA及FB的作用下，處于平衡狀態(tài)，請作出FA的力臂。（______）21．（8分）如圖所示，請畫出物塊A對斜面的壓力的示意圖F。（_____）五、計算題22．（10分）某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒，已知斜面長6m、高2m，此裝置的機械效率為80%（滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計）.求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）箱子和斜面間的摩擦力.23．（12分）仁愛礁是我國的固有領土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務船只定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船.（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？（2）該船滿載時排水量為5106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

假設ρ物≥ρ水，物體將在水中懸浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此時排開水或酒精的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關系為5：4，而現(xiàn)在根據(jù)

F浮=G排=G溢=m溢g，可知浮力關系為9：8，所以ρ物≥ρ水不可行；

假設ρ物≤ρ酒精，物體將在水中漂浮，在酒精中漂浮或懸浮，這樣受到的浮力相等，都等于自重，但是實際受到的浮力不相等，所以ρ物≤ρ酒精不可行；

可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物體在水中會漂浮，而在酒精中下沉到杯底；因為物體在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，

F浮=G排=G溢=m溢g，

m物=m溢=81g，

因為物體在酒精中下沉，所以：V物=V排=，

物體的密度：，故D正確。2、D【解析】

A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力．3、B【解析】根據(jù)圖示可知，相同時間內，乙做的功比甲多，根據(jù)知，乙的功率比甲的功率大，即．故選B．4、A【解析】

A．書的重力，方向豎直向下，書是受力物體，桌面對書的支持力，方向豎直向上，受力物體是書，作用在同一條直線上，大小都等于書的重力。兩個力是平衡力。A符合題意。B．書對地球的引力和地球對書的引力，二力符合相互作用力的條件，因此不是平衡力，B不符合題意。C．書對桌面的壓力和書受到的重力，二力方向相同，不是一對平衡力，C不符合題意。D．書對桌面的壓力，桌子是受力物體，桌面對書的支持力，書是受力物體，不是同一個受力物體，不是平衡力。D不符合題意。5、D【解析】

A．吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復原狀的過程中，導致內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，故A錯誤；B．大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面，吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行，故力的方向不相反，不是一對平衡力，故B錯誤；C．忽略吸盤的質量，吸盤處于靜止狀態(tài)，吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力，二力大小相等，方向相反，是一對平衡力，受到的拉力不變，摩擦力大小不變，墻壁越粗糙，但拉力不變，吸盤所受的摩擦力不變，故C錯誤；D．吸盤受到的摩擦力和拉力平衡，摩擦力大小等于拉力大小，書包質量越小，由G=mg可知書包的重力越小，對吸盤的拉力較小，吸盤處于平衡狀態(tài)，吸盤受到的摩擦力也越小，故D正確。6、D【解析】

A．用吸管吸飲料時，吸管內氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，用吸管喝飲料時，利用大氣壓強，故A錯誤；B．風箏在空中飛行，風箏下方氣體流速小,壓強大，故B錯誤；C．因為密度計在兩種液體中均處于漂浮狀態(tài)，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C錯誤；D．連通器的原理是：靜止在連通器內的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上，故D正確．7、C【解析】

A．阿基米德研究了杠桿的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；B．伽利略研究了力與運動的關系，研究了單擺的等時性等，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意；C．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流產生的熱量與電流、電阻和時間的關系，其名字被作為熱量、功的單位，符合題意；D．托里拆利第一次準確測出了大氣壓的值，但其名字未被作為物理量的單位，不符合題意。8、A【解析】

A．突然拉動木塊時，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動，上部由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性，故A錯誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球實驗，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開，說明大氣壓強存在，故B正確不符合題意；C．把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉動一周，看到U形管兩側的液面出現(xiàn)高度差，說明液體內部向各個方向都有壓強，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物，說明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。9、C【解析】

設每個鉤碼的重力為G，一個格的長度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當各向內移動一格時，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當各減少一半鉤碼時，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當各向外移動一格時，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。10、B【解析】

M上表面受到水的壓強為p=ρghcb，由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況，當M上下表面橡皮膜形変程度相同時，說明M上下表面受到水的壓力相等，所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb，往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平，說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb，水的深度hcb=hab，故甲箱中水面的位置大約為b位置。11、C【解析】

A.機械效率是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關系，故A錯誤；B.做功時間越長的機械，由于做功多少不確定，做功的功率就不確定，故B錯誤；C.使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于1，故C正確；D.功率大，只能說明做功快，做功不一定多，故D錯誤．12、B【解析】

假設四個球都是實心的，質量相等，球的體積為V=，∵ρ鉛＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ木，∴V木＞V鋁＞V鐵＞V鉛，又∵四個球的體積相等，∴鉛球的空心部分體積最大，故B正確，ACD錯誤。二、填空題13、B輪船質量不變，重力不變；漂浮狀態(tài)不變，浮力不變。【解析】

[1][2]輪船從河里駛入大海，所含物質的多少不變，質量不變，根據(jù)G=mg可知重力不變；且一直都是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，輪船受到的浮力都等于輪船自身重力，故輪船從河里駛入大海，重力不變，浮力不變。故B符合題意，ACD不合題意，14、大小小升高【解析】

列車行駛進站時，帶動車身周圍空氣流動，因流體流速越大壓強越小，所以站在安全線以內的人很容易被安全線外的氣壓壓向列車，導致發(fā)生危險。第一空．列車周圍空氣流速較大。第二空．氣體壓強較小。第三空．大氣壓與海拔高度有關，海拔越高，大氣壓越小，所以小美出現(xiàn)了高原反應。第四空．液體的沸點與氣壓有關，液面的氣壓越高，液體的沸點越高。高海拔地區(qū)由于氣壓低，水的沸點較低，不容易煮熟食物，所以要使用高壓鍋來增大鍋內水面上方的氣壓，從而使水的沸點升高。15、重力勢動減小【解析】

動能的大小與物體的質量和速度有關；重力勢能的大小與物體的質量和高度有關；機械能等于動能和勢能之和?！驹斀狻繚L擺沿著懸線向下運動的過程中，質量不變，高度減小，速度增大，重力勢能減小，動能增加，重力勢能轉化為了動能；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，說明存在阻力，機械能減小。16、45【解析】

(1)金屬球浸沒在水中排開了4N的水即G排＝4N,根據(jù)阿基米德原理：F浮＝G排,可知金屬球排開水的重既是金屬球所受到的浮力即F?。?N；(2)由F?。溅裧V排得，金屬球的體積：V＝V排＝＝4×10?4m3.則金屬球的密度：ρ球＝＝1.25×103kg/m3,∵ρ球<ρ水銀，∴將金屬球放入水銀中一定漂浮，所以金屬球所受到的浮力等于自身的重力，為5N.三、實驗題17、右121.07×101偏大用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m1【解析】

第一空．測量前調節(jié)天平平衡時，把游碼移至標尺左端0刻度線處，指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向右調，使天平橫梁平衡；第二空．由圖甲可知，標尺的分度值為0.2g，燒杯和鹽水的總質量m總=60g+2g=62g，燒杯中鹽水質量m=m總-m杯=62g-10g=12g；第三空．由圖乙可知，量筒的分度值為1mL，鹽水體積V=10mL=10cm1，鹽水密度：ρ==≈1.07g/cm1=1.07×101kg/m1；第四空．將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，燒杯壁上會沾有少量鹽水，導致了鹽水的體積變小了，根據(jù)ρ=得到這個測量密度的結果比真實值偏大；第五空．倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質量與剩余鹽水和燒杯總質量差就是倒入量筒中鹽水質量，增加的步驟為用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m1；第六空．倒入量筒中鹽水質量為m=m2-m1，鹽水密度為ρ=．18、質量（多少）溫度增大相同液體壓強只與液體密度和深度有關上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的；其盒內壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質量增大造成的，即能說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關；第二空．把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關。第三空．當用細管向瓶中吹氣時，瓶內空氣的體積一定，質量變大，所以瓶內的氣壓變大，在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升；第四空．用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內氣體的壓強增大，因此，玻璃管內水柱上升的高度更高，b處位置如圖所示：第五空．第六空．由題意知，瓶內增大的壓強與上升的液柱產生的壓強是相等的，因為液體壓強與液體的密度和深度有關，所以在瓶內增大的壓強相等的情況下，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，液柱的深度相同，管中的水柱上升的高度相等。第七空．大氣壓隨高度的增加而減小，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小，把圖中的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升。19、泡沫的凹陷程度（或形變程度）壓力越大壓力作用效果越明顯甲和丙不正確沒有控制壓力大小不變【解析】

(1)實驗中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果。(2)比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結論：受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關。(3)如果要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應該保持壓力不變，故應通過比較圖中甲、丙兩次實驗。(4)將物體B沿