第頁(yè)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的開(kāi)展一、選擇題?資治通鑒?是我國(guó)古代第一部編年體通史，總結(jié)了許多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下史實(shí)有可能在?資治通鑒?中查到的是A.武那么天稱帝 B.戚繼光抗倭

C.明成祖遷都 D.元朝開(kāi)鑿兩段新運(yùn)河【答案】A【解析】此題考查的是?資治通鑒?。北宋司馬光的?資治通鑒?記錄了從戰(zhàn)國(guó)三家分晉到五代的史實(shí)，武那么天稱帝在唐朝時(shí)期，這一史實(shí)有可能在?資治通鑒?中查到，故A符合題意；明朝戚繼光抗倭、明成祖遷都、元朝開(kāi)鑿兩段新運(yùn)河，是元明時(shí)期的史實(shí)，晚于北宋司馬光所處時(shí)代，故BCD不合題意。應(yīng)選A。?

“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。〞這一宋代詩(shī)句描寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)哪一節(jié)日時(shí)的情景?A.清明節(jié) B.端午節(jié) C.元旦 D.中秋節(jié)【答案】C【解析】此題考查的是宋代的社會(huì)風(fēng)俗。王安石的詩(shī)句描述的宋代的節(jié)日是“元旦〞，也就是今天的春節(jié)，有“新桃換舊符〞貼春聯(lián)的習(xí)俗，故C符合題意；清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)雖然在宋代已經(jīng)有了，但這些節(jié)日沒(méi)有貼春聯(lián)的習(xí)俗，故排除ABD。應(yīng)選C。

宋代海外貿(mào)易范圍很廣，東到朝鮮、日本，西至阿拉伯半島和非洲東海岸。那時(shí)，阿拉伯、東南亞、印度等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商人經(jīng)常來(lái)華從事貿(mào)易。宋朝政府設(shè)置的專門(mén)管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是A.錦衣衛(wèi) B.市舶司 C.軍機(jī)處 D.廣州十三行【答案】B【解析】此題考查宋朝市舶司的設(shè)置。宋朝成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理，故A符合題意。錦衣衛(wèi)是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)，軍機(jī)處是清朝中后期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)，廣州十三行是清代設(shè)立于廣州的經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易的專業(yè)商行，因此ACD不符合題意。應(yīng)選B。

一學(xué)者在分析中國(guó)商業(yè)開(kāi)展時(shí)說(shuō)：“雄漢盛唐的光景不必去說(shuō)它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的。〞以下圖片能夠支持這一觀點(diǎn)的是A.?秋郊飲馬圖?

B.?墨葡萄圖?

C.?步輦圖?

D.?清明上河圖?【答案】D【解析】此題考查的是?清明上河圖?的有關(guān)知識(shí)。宋朝城市的開(kāi)展，促進(jìn)了風(fēng)俗畫(huà)的增多，?北宋畫(huà)家張擇端的?清明上河圖?是著名的風(fēng)俗畫(huà)，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象，故D符合題意；元代趙孟頫的?秋郊飲馬圖?描繪了初秋郊原牧人在荒野溪澗牧馬的情景，故A不合題意；明代徐渭的?墨葡萄圖?以飽含水分的潑墨寫(xiě)意法，表達(dá)了畫(huà)家的狂放灑脫和憤世嫉俗，傳達(dá)出一位落泊悵然的文人形象，故B不合題意；唐朝閻立本的?步輦圖?描繪了吐蕃使者祿東贊朝見(jiàn)唐太宗時(shí)的場(chǎng)景，故C不合題意。應(yīng)選D。

如下圖，在杭州美麗的西湖邊，有座著名的岳墳，葬在這里的人流芳百世。他是一位A.抗遼英雄 B.抗金英雄 C.抗元英雄 D.抗倭英雄【答案】B【解析】此題考查南宋抗金名將岳飛。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干中的提示詞“岳墳〞推斷此人物應(yīng)是岳飛。岳飛是著名的抗金英雄。南宋初年,金軍南下,名將岳飛從金軍手中收復(fù)建康，后來(lái)岳飛又在郾城大敗金軍。因此B符合題意，應(yīng)選B。

“國(guó)家根本，仰給東南〞說(shuō)明中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。以下與此有關(guān)的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A.我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移的方向是從長(zhǎng)江流域轉(zhuǎn)移到黃河流域

B.南方有利的自然條件和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境有利于經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展

C.人口的屢次南遷為南方帶來(lái)了大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

D.我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移是在兩宋時(shí)期根本完成的【答案】A【解析】此題考查中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了南移的相關(guān)知識(shí)。“國(guó)家根本，仰給東南〞意思是政府的財(cái)政收入主要來(lái)自南方，特別是東南地區(qū)，說(shuō)明中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成。我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移的方向是從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，故A表達(dá)不正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，BCD表達(dá)正確。應(yīng)選A。

穿越時(shí)空隧道，神游北宋東京?？此ｋs踢球，聽(tīng)說(shuō)書(shū)唱曲，賞古玩字畫(huà)……我們來(lái)到的娛樂(lè)兼商業(yè)的場(chǎng)所是A.交子 B.瓦子 C.坊 D.會(huì)子【答案】B【解析】此題考查的是宋代城市風(fēng)貌的有關(guān)知識(shí)。北宋東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼商業(yè)的場(chǎng)所叫做“瓦子〞，故B符合題意；交子是世界上最早的紙幣，故A不合題意；坊是住宅區(qū)，故C不合題意；會(huì)子是南宋時(shí)期發(fā)行的一種貨幣，都D不合題意。應(yīng)選B。

2023年1月23日，由中美日合作拍攝的3D巨幕電影?成吉思汗寶藏?在鄂爾多斯成吉思汗陵舉行合作簽約和啟動(dòng)儀式。成吉思汗最主要的歷史功績(jī)是A.統(tǒng)一蒙古 B.建立元朝 C.滅掉南宋 D.打退沙俄【答案】A【解析】此題考查了成吉思汗最主要的歷史功績(jī)。鐵木真統(tǒng)一蒙古草原后，1206年蒙古貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉他為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立，結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面，故A符合題意；忽必烈建立元朝，故B不合題意；忽必烈滅掉南宋，故C不合題意；康熙帝打退沙俄，故D不合題意。應(yīng)選A。

下面有關(guān)西藏歷史的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是A.唐朝時(shí)的吐蕃人是藏族的祖先

B.元朝時(shí)設(shè)宣政院，管轄西藏地區(qū)

C.清初順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铷暦馓?hào)

D.清朝設(shè)置伊犁將軍代表清政府管理西藏地區(qū)【答案】D【解析】試題分析：四個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容都涉及到了西藏。如果學(xué)生記憶不清，很容易誤選。ABC三項(xiàng)所述都符合史實(shí)，應(yīng)選D。

考點(diǎn)：此題考查的是有關(guān)西藏的歷史知識(shí)。

點(diǎn)評(píng)：這是一道否認(rèn)選擇題，考查學(xué)生對(duì)西藏相關(guān)史實(shí)的辨析能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1727年，清朝設(shè)立駐藏大臣代表中央政府同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。后來(lái)，駐藏大臣的地位和職權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)，西藏成為祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土。

某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的材料中有“廠衛(wèi)、八股取士、軍機(jī)處、文字獄〞等詞語(yǔ),他研究的主題應(yīng)該是A.中國(guó)古代對(duì)外交往 B.中國(guó)古代民族關(guān)系

C.君主專制的加強(qiáng) D.強(qiáng)化監(jiān)察制度【答案】C【解析】此題考查明清君主專制加強(qiáng)的措施。為穩(wěn)固強(qiáng)化君主專制，明朝時(shí)設(shè)立廠衛(wèi)制度，成為皇權(quán)的可靠支柱，清朝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志君主專制到達(dá)頂峰，同時(shí)在思想上，明清都實(shí)行八股取士和文字獄，以加強(qiáng)思想控制。應(yīng)選C。

如圖是小林同學(xué)的一段課堂筆記。從中可以推斷出小林正在學(xué)習(xí)的這段歷史屬于〔〕A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝【答案】B【解析】根據(jù)題干給出的圖片中有“交子〞可知小林正在學(xué)習(xí)的這段歷史屬于宋朝．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的交子，是世界上最早的紙幣．南宋時(shí)，紙幣開(kāi)展成與銅錢(qián)并行的貨幣．

應(yīng)選B．

此題考查的是宋代社會(huì)生活．紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)開(kāi)展．

此題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用紙幣交子出現(xiàn)的時(shí)間．

學(xué)習(xí)宋元?dú)v史后，某班四位同學(xué)作了如下主題的演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史根本特征的是()A.國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革

B.政權(quán)分立和民族交融

C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)

D.民族關(guān)系的開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)重心的南移【答案】D【解析】此題考查宋元時(shí)期社會(huì)的根本特征。閱讀題文要求選出宋元時(shí)期根本特征的選項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋元時(shí)期首先表現(xiàn)為民族政權(quán)的并立，北宋遼、夏；金、南宋、蒙古〔元〕等政權(quán)由并立逐漸走向統(tǒng)一；其次經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移，到南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移完成；再次，各民族在長(zhǎng)期雜居過(guò)程中，互相影響，民族融合大開(kāi)展，共同促進(jìn)了中華民族的進(jìn)步。選項(xiàng)中ABC不符合題意，D是符合題意的選項(xiàng)，應(yīng)選D。

把中國(guó)四大創(chuàng)造傳到歐洲的是〔〕A.印度人 B.波斯人 C.阿拉伯人 D.蘇美爾人【答案】C【解析】略

民族政權(quán)并立是兩宋時(shí)期的重要特征。下面圖示對(duì)兩宋時(shí)期民族政權(quán)并立局面表示正確的有

A.③ B.② C.②④ D.②③【答案】C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是少數(shù)民族建立政權(quán)的時(shí)間。11世紀(jì)初期西夏建立，遼、西夏、北宋同時(shí)并存。后來(lái)金滅遼，金、西夏、北宋同時(shí)并存。1127年金又滅掉北宋，南宋建立，金、西夏、南宋同時(shí)并存，應(yīng)選C。

“稻比中國(guó)者，穗長(zhǎng)而無(wú)芒，粒差小，不擇地而生。〞這里“稻〞指的是占城稻，這一稻種是從哪一個(gè)國(guó)家傳入我國(guó)的A.泰國(guó) B.日本 C.越南 D.朝鮮【答案】C【解析】此題考查的是占城稻的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。宋朝時(shí)期，為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻很快在江南地區(qū)推廣。太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉(cāng)。故ABD錯(cuò)誤，C正確。應(yīng)選C。

二、讀圖說(shuō)史題讀圖學(xué)史：A是

，B是

，C是

，D是

，E是

，F(xiàn)是

，G是

，H是

，I是

，J是

。【答案】A是趙州橋，B是冰裂紋瓷器，C是?金剛經(jīng)?，

D是交子，E是岳飛，F(xiàn)是唐三彩，G是宋太祖〔趙匡胤〕，

H是玄奘，I是唐太宗〔李世民〕，J是武那么天?！窘馕觥看祟}考查的是對(duì)書(shū)上圖片的準(zhǔn)確識(shí)記。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A是趙州橋，B是冰裂紋瓷器，C是?金剛經(jīng)?，D是交子，E是岳飛，F(xiàn)是唐三彩，G是宋太祖〔趙匡胤〕，H是玄奘，I是唐太宗〔李世民〕，J是武那么天。

2023年是“十三五〞規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是“一帶一路〞建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)之年。歷史上，陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國(guó)同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道，“一帶一路〞是對(duì)古絲綢之路的傳承和提升，獲得了廣泛認(rèn)同。閱讀圖片，答復(fù)以下問(wèn)題。請(qǐng)答復(fù)：(1)參考圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下表格。文明傳播的主要途徑圖片反映的典型事例傳播的主要文明成就暴力沖突①基督教、拉丁字母、建筑等②③④(2)結(jié)合今天的“一帶一路〞建設(shè)，談一下你對(duì)東西方交流的認(rèn)識(shí)和看法。【答案】〔1〕①羅馬擴(kuò)張②和平交往③絲綢之路④佛教、四大創(chuàng)造等?！?〕今天東西方的文化即是東西方長(zhǎng)期交流的結(jié)果；東西方的交流加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，有利于世界各國(guó)的共同開(kāi)展進(jìn)步?！窘馕觥俊?〕此題考查絲綢之路的開(kāi)辟和學(xué)生根本的識(shí)圖能力。一般來(lái)說(shuō),古代文明的傳播與開(kāi)展大多以兩種形式展開(kāi):和平往來(lái)和暴力沖突，他們共同貫穿于人類(lèi)歷史過(guò)程的始終,相互交織構(gòu)建了文明的樂(lè)章。根據(jù)圖示羅馬時(shí)代的歐亞大陸，根據(jù)文明傳播的主要途徑是暴力沖突，傳播的主要文明成就是基督教、拉丁字母、建筑等，可知①處填：羅馬擴(kuò)張、亞歷山大東征等。根據(jù)上一欄文明傳播的主要途徑是暴力沖突，故②處可填：和平交往；從圖片中可以得出③處可填：絲綢之路；根據(jù)③的絲綢之路，④處可填：佛教、四大創(chuàng)造、阿拉伯?dāng)?shù)字等。〔2〕此題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和分析能力。此題屬開(kāi)放性試題，只要言之成理即可得分?！耙粠б宦法暯ㄔO(shè)有利于東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流與合作，是東西方文明和平交流方式的又一重要表達(dá)，它承載著新時(shí)期中國(guó)打造全新對(duì)外開(kāi)放格局的重任，也集中表達(dá)著開(kāi)放開(kāi)展理念在中國(guó)及其周邊地區(qū)的具體實(shí)踐。解答此題可以從東西方長(zhǎng)期交流、世界聯(lián)系的加強(qiáng)，世界的共同進(jìn)步等角度入手思考，可以答出：今天東西方的文化即是東西方長(zhǎng)期交流的結(jié)果；東西方的交流加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，東西方交流有利于世界各國(guó)的共同開(kāi)展進(jìn)步等。三、材料解析題閱讀以下材料

材料一

自契丹取燕薊以北，拓跋〔黨項(xiàng)族〕自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)車(chē)服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。

——李燾：?續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編?材料二

考之前代，北方奄有中夏〔完全占據(jù)中原〕，必行漢法，可以長(zhǎng)久。故魏、遼、金能用漢法，歷年最多，其它不能實(shí)行漢法，皆亂亡相繼，史冊(cè)具載，昭昭可見(jiàn)也。國(guó)家仍處遠(yuǎn)漠，無(wú)事論此，比假設(shè)今日形勢(shì)，非用漢法不可也。

——〔元〕許衡：?魯齋遺書(shū)?

請(qǐng)答復(fù)：

〔1〕材料一中的“契丹〞和“拓跋〞分別建立的什么政權(quán)？

〔2〕材料二說(shuō)明的是一個(gè)什么問(wèn)題？〔3〕上述材料反映了少數(shù)民族政權(quán)在哪些方面仿效“漢法〞？這些仿效措施在當(dāng)時(shí)起了什么作用？【答案】〔1〕遼、西夏?！?〕北方游牧民族政權(quán)占據(jù)中原后，要想統(tǒng)治穩(wěn)定、長(zhǎng)久，必須實(shí)行漢族的統(tǒng)治制度。〔3〕任用漢人為官；學(xué)習(xí)漢族的政治制度；學(xué)習(xí)漢族傳統(tǒng)文化；學(xué)習(xí)漢族的生活習(xí)俗。〔答出其中兩項(xiàng)即可〕作用：促進(jìn)了民族融合；促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流和開(kāi)展?！窘馕觥俊?〕此題考查遼、西夏和北宋并立。據(jù)材料一“自契丹取燕薊以北，拓跋〔黨項(xiàng)族〕自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用．得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)車(chē)服，行中國(guó)法令，是二敵所為，皆與中國(guó)等〞可知，材料一中的“契丹〞和“拓跋〞分別建立的政權(quán)是遼、西夏。契丹族的耶律阿保機(jī)于公元916年即皇帝位，成立了契丹國(guó)，契丹于938年改國(guó)號(hào)為遼。公元1038年黨項(xiàng)族李元昊稱帝，西夏正式建國(guó)。

〔2〕此題考查遼、