2019年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷語文模擬試題考生須知：1、 本卷滿分為150分，考試時間為120分鐘，試卷共8頁，有4大題，32小題。2、本卷答案必須用鋼筆或圓珠筆做在答卷的相應位置上，做在試卷上無效，答卷共4頁。用鋼筆或圓珠筆將姓名、準考證號等分別填在答卷的相應位置上。溫馨提示：請仔細審題，細心答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！語文知識積累與運用（30分）抄寫下面的詩句，要求正確、端正、清楚。（3分）海內存知己，天涯若比鄰。下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（4分）現(xiàn)在的校服無論是 （kuan）式，還是色（cai）都難以滿足學生的需求，校服的設計（que）有值得商（que）之處，校服的設計應緊跟時代的步伐，符合學生的審美觀點。3、下面這段話中有兩處語病，請改正。（4分）課外閱讀是培養(yǎng)語文水平的重要途徑，可以使我們獲得有益的很多啟示。我們中學生要養(yǎng)成讀書看報的習慣，每學年課外閱讀不少于80萬字。①病句 改為 ②病句 改為 4、古詩文名句默寫。（8分）①江山代有才人出，。（趙翼《論詩》）②,淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）③生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之憂而憂， ”的遠大抱負；生命就是文天祥“，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無情物，”的獻身精神。④古代詩人如蘇軾、辛棄疾、陸游等，在詩詞中都曾表達過一種揮之不去的情懷——金戈鐵馬、馳騁疆場、為國請功。請寫出其中一位詩人表達這種情懷的名句（至少是連續(xù)的兩句），并寫出作者。名句作者（ ）5、在下面具體的語境中續(xù)寫一個句子。（4分）花草樹木，同樣具有人的性格、人的風采、人的品德。我喜歡凝視竹的挺拔，因為它有灑脫的風度剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的優(yōu)雅，因為它有清秀的姿態(tài)凌霜的傲骨；,。6、名著知識填空。（4分）“卻說女媧煉石補天之時-一單單剩下一塊石，棄置青埂峰下。”；“那座山正頂上有一塊仙石一蓋自開辟以來，每受天真地秀好精脾，感之既久，遂有通靈之意?！鄙衔膬蓧K石頭都幻化成“人”形，前者即《 》中的;后者即《 》中的。7、下面的材料是復方川貝片的說明書。如果你是一名醫(yī)生，請用通俗的口語向就診的一位農民老大爺介紹藥品的功能、用法與用量（不超過60字）（3分）成分：川貝母、甘草、陳皮；規(guī)格：每片含量1mg;功能主治：止咳化痰、潤肺平喘、用于急、慢性支氣管炎；用法用量口服，每日3次，全天用量不得超過6mg；注意事項：高血壓、心臟病患者忌用?，F(xiàn)代文閱讀（36分）我的啞巴父親（14分）遼寧北部有一個中等城市——鐵嶺，在鐵嶺工人街街頭，幾乎每天清晨或傍晚，你都可以看到一個老頭推著豆腐車慢慢地走著，車上的蓄電池喇叭發(fā)出清脆的女聲：“賣豆腐，正宗的鹵水豆腐！豆腐咧——”那聲音是我的。那個老頭兒，是我的爸爸：爸爸是個啞巴。直到長到二十幾歲的今天，我才有勇氣把自己的聲音放在父親的豆腐車上，替換下他手里搖了十幾年的銅鈴鐺。兩三歲時我就懂得了有一個啞巴爸爸是多么的屈辱。當我看到有的小孩被媽媽叫過來買豆腐卻拿起豆腐不給錢就跑，爸爸伸直脖子也喊不出聲的時候，我沒有像大哥那樣追孩子。我傷心地看著那情景，不吱一聲，我不恨那孩子，只恨爸爸是個啞巴。最可氣的是別的孩子叫我“啞巴老三（”我在家中排行老三），罵不過他們的時候，我會跑回家去，對著正在磨豆腐的爸爸在地上畫一個圈兒，中間唾上一口唾沫。雖然我不明白這究竟是什么意思，但別的孩子罵我的時候就這樣做，我想這大概是罵啞巴的最惡毒的表示了。第一次這樣“罵”爸爸的時候，爸爸停下手里的活，呆呆地看我好久，淚水像河水一樣淌下來：我是很少看到他哭的，但是那天他躲在豆腐坊里哭了一晚上。那是一種無聲的悲泣。因為爸爸的眼淚，我似乎終于為自己的屈辱找到了出口，我經常跑到他的面前去罵他，然后剩他一個人發(fā)呆。我要好好念書，上大學，離開這個人人都知道我爸爸是個啞巴的小村子！我不知道哥哥們是如何相繼成了家，不知道爸爸的豆腐房里又換了幾根新磨桿……我只知道仇恨般地發(fā)瘋地讀書。我終于考上了大學。爸爸坐在1992年初秋傍晚的燈下，表情喜悅而鄭重地把一堆還殘留著豆腐腥氣的鈔票送到我的手上，嘴里哇啦哇啦不停地“說”著，說著他的熱切和驕傲。不知道是什么碰到了我堅硬的心弦，我哭了。吃晚飯的時候，我流著眼淚叫著：“爸，爸，您吃肉！”爸爸聽不到，但他知道了我的意思，眼睛里放出了從未有過的光亮。要知道，十八年?。∈四?，他從來沒見過我對著他喊“爸爸”的口型啊！1996年，我畢業(yè)分配回到了距鄉(xiāng)下老家40華里的鐵嶺。安頓好后，我去接一直單獨生活的爸爸來城里享受女兒遲來的親情，可就在我坐著出租車回鄉(xiāng)的途中，車出了事故。我從大嫂那里知道了出事后的一切——在認真清理完傷口之后，醫(yī)生讓我轉院，并暗示哥哥們，我已沒有搶救必要，因為當時的我，幾乎量不到血壓，腦袋被撞得像個癟葫蘆。醫(yī)生大哥對爸爸“說”：“這姑娘沒救了，即使要救，也要花好多好多的錢，并且也不一定能救活?！卑职忠幌伦庸蛟诘厣希竹R上站起來，指指我。兩只手比劃著，那意思是說：“求求你們了，我女兒有出息，你們一定要救救我女兒，我會掙錢交醫(yī)療費，我現(xiàn)在就有四千塊錢。”醫(yī)生握住他的手，搖搖頭，表示這四千塊錢是遠遠不夠的。父親急了，他指指哥哥嫂子，緊緊握起拳頭，表示：“我還有他們，我們一起努力，我們能做到！”大哥把話哭著翻譯給醫(yī)生，不等譯完，看慣了生生死死的醫(yī)生已是淚流滿面。偉大的父親，不僅支撐著我的生命，也支撐著醫(yī)生搶救我的信心和決心。我被推上了手術臺。我活了下來。一直昏迷著，對爸爸的愛沒有任何感應。這期間，為了籌齊醫(yī)療費，爸爸走遍他賣過豆腐的每一個村子，他用他半生的忠厚和善良贏得了足以讓他的女兒穿過生死線的支持，鄉(xiāng)親們紛紛拿出錢來，而父親也毫不馬虎，用記豆腐賬的鉛筆歪歪扭扭地認認真真地記下來：張三柱，20元；李剛，100元；王大嫂，65元……半個月后的一個清晨，我終于睜開眼睛。爸爸，我那半個月前還黑著頭發(fā)的父親，半個月，便似老了20年！現(xiàn)在，除了偶爾的頭疼外，我看上去十分的健康。爸爸得意不已！我們一起努力還完了債，爸爸也搬到城里和我一起住了。只是他實在閑不下來，我就為他租了一間小棚屋做豆腐坊。爸爸做的豆腐香香嫩嫩的，塊兒又大，大家都愿意吃。我給他的豆腐車裝上蓄電池的喇叭，盡管爸爸聽不到我清脆的叫賣聲，但每當他一按按鈕，他就會昂起頭來，滿臉幸福和知足。我常想：人間充滿了愛的交響。我們傾聽、表達、感受、震撼，然而我的啞巴父親卻讓我懂得：其實，最大的音樂是無聲，那是不可懷疑的力量。（摘自《中外書摘》2006年第1期）8、“我”第一次喊“爸爸”是在什么時候？“父親”的神態(tài)怎樣？猜想一下“父親”的心理活動。（4分）9、在發(fā)生車禍后，我能夠活下的原因是什么？（2分）10、本文的畫龍點睛的句子是 。（1分）11、“父親”為“我”籌錢治病時，作者為什么要寫“父親”記賬情景？（2分）12、文中的父親是一個怎樣的人？用簡要的語言加以概括。（2分）13、文中令你最感動的場面是那個？并談談你的理由。（3分）鳥的建筑（11分）①鳥巢是鳥的建筑。和我們蓋房子不同，鳥筑巢不是為定居。鳥只在繁殖期筑巢。②鳥類學家依據鳥巢的位置和性質，把鳥巢分為地面巢、水面巢、洞穴巢、屋宇巢和編織巢等幾種類型。③地面巢大多簡單、隨便，往往僅在地面凹處略敷草物即告完工。這種巢，主．要．由雉、雁、鶴等笨拙的大型鳥類所為。出乎我們意料的是，像云雀、百靈、歌鴝、畫眉這些名字美麗，叫聲動聽的玲瓏小鳥，也在地面營巢。當然，它們的巢編織得都很精致。這是些疏于林木，常年出沒在曠野，為土地處處留下歌聲的可愛精靈。在水面營巢的鳥屈指可數，能夠列舉的如涉禽中善游的骨頂雞與董雞。它們借助水生植物搭造的可隨水面升降的盤狀浮巢，風險最小。洞穴巢包括崖壁洞穴和權干洞穴兩種，前者的主人有翠鳥和沙燕；后者居多，如椋鳥、山雀、斑鳩、八哥、鷦鷯及骯臟的戴勝等，都是天然樹洞或啄木鳥棄巢的受益者。如果順著這個行列數下去，我們還會驚訝地發(fā)現(xiàn)鴛鴦。應該指明的是，營樹洞巢的鳥，只有攀禽中的啄木鳥，真正具備開鑿本領。啄木鳥還有一種英雄秉性，即它從不使用自己往年的舊洞。利用我們的屋宇營巢的鳥（不提麻雀），主要為燕科成員，原因在于它們的泥巢無法在露天筑造。最后說到的編織巢，就是指我們觀念上認定的，代表“鳥巢”這一詞語本義的，由鳥類中廣大的鳴禽在樹上（個別在草叢或灌木基部）精心營建的巢。這是那群勤奮的鳥類藝術家嘔心瀝血的作品，也是我們這篇短文想要談論的核心。④除涉禽中的鷺，游禽中的鵜鶘和猛禽中部分鷹隼（這是些在樹上筑粗陋大巢的鳥）外，編織巢幾乎全部為雀形目鳥類所造。它們長于鳴囀，巧于營巢，故根據分類上的說法，我們前面又稱它們?yōu)轼Q禽。雀形目是新鳥亞綱中種數最多的一目，其龐大數量占現(xiàn)代鳥類總體一半以上。⑤編織巢的形態(tài)，可說多姿多彩。我們易于見到的杯狀巢、碗狀巢、盤狀巢及瓶狀巢，是其中主要的幾種。營哪種巢型，與鳥的科屬有關。但我愿意相信，它取決于鳥類個體的偏愛與審美因素。因此，這里無規(guī)律可循。⑥杯狀巢是多數營巢鳥喜愛的一種巢型，像我們熟悉的伯勞、卷尾、柳鶯、壽帶等夏候鳥，都營此型巢。太平鳥、灰山椒鳥、鳥鶇及北紅尾鴝等，營碗狀巢。樹鷚和灰喜鵲的巢很淺，呈盤狀。攀雀和棕扇屬鶯的巢收口，巢體似瓶。更為精巧和高超的，是黃鸝和繡眼鳥的吊籃式懸巢。南方有一種富于傳奇色彩的小鳥，會將芭蕉或其他大型樹葉卷合，然后在葉緣穿孔，貫以絲線，縫成袋狀巢。這種天才的小鳥，鳥類學家就叫它“縫葉鶯“。⑦真正和我們的生活密不可分，在我們的視域內最為顯著的鳥巢，實際是喜鵲粗糙的球狀巢。這種“仰鳴則晴，俯鳴則雨，人聞其聲則喜”（《禽經》）的民間吉祥鳥，同淳樸的麻雀一樣，終年祥和地圍繞著我們。特別是在空曠的冬天，它們的巢很像一座座村莊，醒目地坐落在原野高大的樹上（每巢都有一定巢距的巢區(qū)。個別也有一樹雙巢現(xiàn)象。在北京的沙河附近，我曾見過一樹四巢）。每次看到這些高聳的星羅棋布的“家”，我都很動情，我覺得這是一種世間溫暖與平安的象征，是這個季節(jié)比雪與太陽升落更優(yōu)美的景色。⑧在神造的東西日漸減少、人造的東西日漸增添的今天，在蔑視一切的經濟的巨大步伐下，鳥巢與土地、植被、大氣、水，有著同一莫測的命運。在過去短暫的一二十年間，每個關注自然和熟知鄉(xiāng)村的人，都已親身感受或目睹了它們前所未有的滄海桑田性的變遷。14、本文說明的重點，亦即本文談論的核心是 。（2分）15、簡要說說第③段第二句加點的“主要”一詞在文中的作用。（2分）16、請根據第④段的內容，解釋什么是“鳴禽”。（2分）17、你如何理解第⑦段末尾劃線句子的含義？（2分）18、作者在文末說：“每個關注自然和熟知鄉(xiāng)村的人，都已親身感受或目睹了它們前所未有的滄海桑田性的變遷?！蹦銓Υ擞钟惺裁锤邢耄浚?分）凹凸的啟示（11分）①初學寫字時，便覺得“凹”和“凸”這兩個字古怪特別，但從未深究?，F(xiàn)在忽然覺得這兩個字不僅形象生動，非同一般，而且還寓許多人生哲理于其中。②“凹”者，深陷也。這不難令人想到埋頭苦干，扎根生活。而“凸”呢？不正像功成名究，出人投地嗎？一份汗水一份收獲，任何成功，都不是信手粘來、唾手可得的。沒有春的耕耘，哪有秋的收獲？“不是一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”人的一生也只有以埋頭苦干為基礎，向著自己的目標，在社會的浪潮中拼搏，才有可能成為時代的弄潮兒。③把“凹”和“凸”并列起來，又體現(xiàn)了人生道路的坎坷不平。逆境與厄運無疑是我們人生道路上的絆腳石，但在一定條件下，它又是好事。優(yōu)越的條件容易消磨人的意志，腐蝕人的肌體，使人喪失成功的上進心；而艱苦的環(huán)境，坎坷的道路，卻能磨煉人的意志，增長人的才智，激發(fā)人的進取心。美國劇作家帕特里克說過：“痛苦使人思索，思索使人智慧，智慧使人生命持久?！蔽覀兺耆梢苑催^來說:“生命持久在于智慧，智慧在于思索，思索在于痛苦?！薄纯嘤衷谟谌松缆返陌纪共黄健ｔ斞刚f過：“偉大的心胸，應該表現(xiàn)出這樣的氣概一—用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應對一切的不幸?！雹堋鞍肌焙汀巴埂边B接的人生啊，阻隔了弱者踟躕不前的步伐，但也成了鑄煉強者的熔爐?。ㄟx文有刪改）19、選文第②段中有錯別字，請找出并改正。（任選兩個）（2分）改為改為20、任選一種你理解的論證方法，結合文中具體句子分析其作用。（3分）21、請分析文中畫線句子的含義。（2分）22、下面的兩個例句能否作為本文的論據？談談你的理解。（任選其中一句作答）（2分）①司馬遷遭受“宮刑”摧殘，含羞忍辱，埋頭苦修，終有《史記》赫然問世。②孔子日：“三人行，必有我?guī)熝?。?3文中說“優(yōu)越的條件易消磨人的意志，艱苦的環(huán)境反能增長人的才智?！蹦阗澇蛇@種觀點嗎？談談你的理解。（2分）文言文閱讀（24分）（一）（13分）秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家?！?4、解釋下列加點的詞語。（3分）（1）于是焉．．（2）何伯始旋其面目．（3）聞道百．25、先判斷句子的句式，再翻譯。（3分）吾長見笑于大方之家。句式： 翻譯: 26、河伯對自己的認識發(fā)生了怎樣的變化？他為什么會發(fā)生這樣的變化？（4分）27、你是怎樣理解這篇寓言的？說說你從中受到的啟發(fā)。（3分）陳涉世家（節(jié)選）（11分）二世元年七月，發(fā)閭左逾戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上