2022-2023八下語文期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）下列詞語中劃線字注音和字形全都正確的一項是()A．孕育(yùn)潮汐(xī)霧靄(ǎi)目孔一切B．簌簌(sù)追溯(shùo)狩獵(shòu)添衣無縫C．隕石(yǔn)粗糙(cāo)溝壑(hè)銷聲匿跡D．農(nóng)諺(yàn)遺骸(hái)山麓(lín)海枯石爛2．（2分）下列加點字的注音全部正確的一項是()A．霧靄(ǎi)褶皺(zhě)眼眶(kuāng)銷聲匿跡(nì)B．冗雜(yǒng)狩獵(shòu)蠻橫(mán)出類拔萃(cuì)C．驀然(mò)墮落(duò)縈繞(yíng)絡繹不絕(yì)D．爭訟(sòng)龜裂(guī)彷徨(páng)接踵而至(zhǒng)3．（2分）下列說法中，不正確的一項是（）A．古代跟年齡相關的稱謂很多，如“垂髫”指小孩；“花甲”指六十歲的老人；“加冠”指年已二十的成年男子。B．莊子，名周，宋國蒙人，戰(zhàn)國時期哲學家，道家學派的代表人物。《莊子》一書是莊子及其后學的著作，現(xiàn)存33篇?！侗壁び恤~》一文就出自《莊子》。C．“八個少年”“今天星期三”“運籌帷幄”“騙取信任”分別是偏正短語、主謂短語、后補短語、動賓短語。D．①因為我們是為人民服務的，②所以我們如果有缺點，③就不怕別人批評指正。這個雙重復句的第二層是因果關系。4．（2分）下列詞語中字形沒有錯誤的一項是

(

)A．震悚屏障

眼花瞭亂B．阻遏慘淡觸目傷懷C．血腥納粹大廷廣眾D．俘虜

綬帶顧明思義5．（2分）對下面句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）。A．青山橫北郭，白水繞東城。（對偶）B．欲濟無舟楫，端居恥圣明。（比喻）C．翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。（反問）D．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（借代）6．（2分）下列各項中，標點符號使用不正確的一項是A．為什么孔子反對用極端的手段來實現(xiàn)正義、維護道德？因為一切極端手段必定隱含對某種價值的破壞。B．明代著名思想家、書法家傅山提出了“作字先做人”的觀點，告訴他的后人，在學習顏真卿書法之前，必須要先學習他的做人。C．人生苦短，轉眼百年。學會謝絕，可以幫你節(jié)約時間。學會謝絕，可以幫你集中精力干事情。D．斯蒂芬·約翰遜在《好想法從哪里來？》一書中提出“慢直覺”的概念。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下面文言文，回答小題。王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學,信乎?”王生不說,曰：“凡師之所言,吾悉能志①之,是不亦善學乎?”李生說之曰：“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也?”王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰：“夫善學者不恥下問,擇善者從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學者應有邪?學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然,迨年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰：“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒③?！保ü?jié)選自《顏氏家訓·勉學》）（注釋）①志：通“識”，記。②冀：希望。③炯戒：警戒。1．解釋文中加點詞的含義。（1）或謂君不善學或：______（2）吾悉能志之悉：_____2．請將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。余不敏,今日始知君言之善。3．請結合選文概括李生認為怎樣才是“善學者”。8、（3分）詩歌鑒賞采桑子①歐陽修何人解賞西湖好，佳景無時②。飛蓋③相追，貪向花間醉玉卮④。誰知閑憑闌干處，芳草斜暉。水遠煙微，一點滄洲⑤白鷺飛。（注釋）①歐陽修于熙寧四年（1071年）六月，以太子少師的身份辭職，回到潁州。幾次游玩西湖后，創(chuàng)作了《采桑子》十首。這是其中之一。②佳景無時：景色無時不佳。③飛蓋：奔馳的車輛。蓋，車篷。④玉卮：玉制的酒器，這里指酒。⑤滄洲：水邊陸地。1．“水遠煙微，一點滄洲白鷺飛”描繪了一幅怎樣的畫面？2．這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？請作簡要分析。9、（7分）古詩文名句默寫。（1）城闕輔三秦，________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）________________________，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）（3）零落成泥碾作塵，________________________。（陸游《卜算子·詠梅》（4）土地平曠，________________________，有良田、美池、桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）（5）《詩經(jīng)》為我們打開了先民生活的現(xiàn)實圖景：“悠哉悠哉，____________”的君子、“____________，白露為霜”的水岸、“式微式微，____________？”的哀嘆、“____________，子寧不來？”的嗔責……（6）近年來，國家加快經(jīng)濟適用房和廉租房建設步伐，努力實現(xiàn)老百姓的“安居夢”。杜甫《茅屋為秋風所破歌》中所寫的“____________，____________”就體現(xiàn)了這種美好的愿望。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀下面的文本，完成小題。（材料一）運動飲料真的可以補充身體流失的養(yǎng)分嗎？健身之后都需要喝運動飲料嗎？根據(jù)運動時生理消耗的特點而配制的運動飲料，能針對性地補充運動時丟失的營養(yǎng)，有利于保持、提高運動能力，加速消除運動疲勞。運動飲料是專門為運動或從事體力活動的人群設計的，它能被人體迅速吸收，從而為運動后的機體及時補充水分、電解質和能量。與普通飲料相比，運動飲料除了能夠補充水分，還能補充鈉、鉀等礦物質。此外，運動飲料中除了有精制糖之外，還加入了低聚糖這一類水溶性膳食纖維（如低聚果糖、低聚異麥芽糖等），從而能夠延緩糖的吸收，幫助維持血糖水平穩(wěn)定。運動時會大量出汗，汗液中含有很多離子成分，此時再喝白開水便起不到良好的補充效果。由于出汗后電解質會有一定的損失，此時除可飲用礦泉水外，運動后還可補充含糖及電解質（鈉、鉀）的運動飲料，可以維持一定的血糖濃度，延緩疲勞發(fā)生，從而保證健身者的身體健康。人們該如何選購運動飲料呢？新華網(wǎng)給出了三點建議：一是含糖量應在3～8g/100ml之內；二是看電解質，鈉的含量范圍為50～1200mg/L，鉀的含量為50～250mg/L；三是看是否含有碳酸，碳酸很容易造成腹脹、打嗝，會提高呼吸頻率，不利于運動后的恢復。（材料二）國家高級公共營養(yǎng)師李園園在接受新華網(wǎng)采訪時表示，對于普通人而言，運動飲料并不是健康的日常飲品；而對于健身愛好者、專業(yè)運動員、戶外運動者等，運動飲料便如雪中送炭一般必要。只要運動時間超過1小時，或在高溫、高濕、高海拔等特殊環(huán)境下運動超過半個小時，就需要補充運動飲料。但是，如果不是在運動過程中或運動強度較大的情況下，盲目補充運動飲料反而會有不良的影響。運動飲料中的糖會導致能量攝入增加，過度的攝入會增加肥胖的可能，其中的鈉鹽會增加機體負擔，造成心臟負荷過大、血壓升高等不利影響。運動飲料的選擇要根據(jù)運動強度、運動環(huán)境以及自我疲勞程度來定，不要盲目補充運動飲料。如果是低強度或短時間的運動，普通補液就可滿足需要，不需要專門的運動飲料。（材料三）運動飲料營養(yǎng)成分及含量營養(yǎng)成分含量（mg/kg）營養(yǎng)成分含量（mg/kg）營養(yǎng)成分含量（mg/kg）抗壞血酸≤120硫胺素及其衍生物3～5核黃素及其衍生物2～4鈉200～1000鉀100～300鈣40～200鎂20～100鐵5～10鋅5～10食品添加劑符合GB2760的規(guī)定，其中苯甲酸不得超過0.1g/kg，糖精鈉不得超過0.08g/kg，甜蜜素不得超過0.1g/kg，如果同時使用糖精鈉和甜蜜素，二者總量不得超過0.1g/kg。不得添加國際奧委會禁用的藥物。運動飲料污染物及有害物質的限量污染物限量污染物限量污染物限量砷mg/kg≤0.2鉛mg/kg≤0.3銅mg/kg≤5錫mg/kg≤150氰化物mg/kg≤0.05啡因g/kg≤0.15碳酸飲料類應符合GB10792的規(guī)定。其他飲料類應符合GB2759的規(guī)定。經(jīng)殺菌的利樂軟包裝和金屬罐裝運動飲料應符合商業(yè)無菌要求。所在運動飲料必須按GB7718和GB13432的規(guī)定標明：產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品類型、凈含量、配料表、各種營養(yǎng)素含量、制造者或經(jīng)銷者的名稱和地址、產(chǎn)品標準號、生產(chǎn)日期、保質期或保存期。必要時還應標明日飲用量及產(chǎn)品說明。低熱量運動飲料應標明熱量。（摘自運動飲料國家標準GB15266-94）（材料四）羅素兮報名參加了某地舉行的半程馬拉松比賽。賽前他做了充分準備，買了某品牌運動飲料。飲料標簽標注的營養(yǎng)成分及含量為：抗壞血酸mg/kg≤200，硫胺素及其衍生物2mg/kg，核黃素及其衍生物0.3mg/kg，鈉800mg/kg，鉀120mg/kg，鈣120mg/kg，鎂98mg/kg，鐵7mg/kg，鋅8mg/kg。飲料標簽標注的污染物限量為：砷mg/kg≤1，鉛mg/kg≤0.2，銅mg/kg≤3，錫mg/kg≤130，氰化物mg/kg≤0.04，咖啡因g/kg≤2.1。1．根據(jù)“材料一”的信息，給“運動飲料”下定義。2．結合“材料一”，說說運動飲料消除運動疲勞的科學原理。（把所缺的內容填在①—⑤空里）3．結合具體語境，分析“材料二”中畫線句子運用的兩種說明方法及作用。對于普通人而言，運動飲料并不是健康的日常飲品；而對于健身愛好者、專業(yè)運動員、戶外運動者等，運動飲料便如雪中送炭一般必要。4．根據(jù)“材料三”的信息，請你分析羅素兮喝的運動飲料是否有問題？11、（15分）閱讀下面文段，完成下列小題動物為什么不鍛煉①所有野生動物要想在自然界生存下去，都需要極佳的體能，但我們很少看到動物會有意識地鍛煉身體，為體能做儲備，候烏就是一個好例子。大部分候鳥遷徙時都要不間斷地飛行成千上萬公里，其難度絕不亞于一場馬拉松，但沒人見過侯烏會在出發(fā)前先鍛煉一下，它們就知道不停地吃，似乎只要儲備足夠多的能量就行了。又如熊，大部分在冬天會找個山洞鉆進去睡上好幾個月，直到第二年開春才蘇醒。令人驚訝的是熊醒來后立刻就能活蹦亂跳地出洞覓食，好像什么事情都沒有發(fā)生過。②為什么動物不需要鍛煉呢？這個問題自古以來就有很多人問過，但直到最近才有科學家試圖去尋找答案。研究發(fā)現(xiàn)，冬眠之所以不會讓熊的肌肉萎縮，是因為熊的血液里存在某種因子，能夠讓肌肉細胞維持健康。曾經(jīng)有人把小鼠的肌肉組織浸泡在熊血之中，發(fā)現(xiàn)如果是在夏天乘的血，那么小鼠的肌肉會持續(xù)萎縮，但如果采的是冬眠中的熊的血，肌肉的萎縮速度會減緩40%。這個結果說明，冬眠中的熊會分泌一種對肌肉有保護作用的化學物質。③遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關。加拿大一位科學家曾經(jīng)研究過一種名叫黃腰林鶯的北美候鳥，他發(fā)現(xiàn)，只要通過人為控制光照和溫度的辦法模仿季節(jié)變換，這種鳥的肌肉細胞內就立刻會有上百個基因發(fā)生變化，為即將到來的長途奔襲做好準備。④從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當固定的。它們每天的每個時刻應該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。⑤人類肌肉沒有這種功能，因為我們的生活模式是不因定的。我們的肌肉需要時刻做好準備去應對不同的場景，沒法按照某個因定模式去生長。也許有人會問，那為什么我們的肌肉不干脆進化得永遠保持強壯呢？答案在于，肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價。研究顯示，休息狀態(tài)下的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運動狀態(tài)下的消耗更是會成倍增加。考慮到肌肉組織平均要占到一個人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%是為了維持肌肉健康而被消耗掉的，這是一筆很大的開銷。自然選擇不會允許我們浪費寶貴的資源去養(yǎng)活一支強大的常備軍。⑥自然狀態(tài)下的人類是無須擔心肌內萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集，都需要不停地運動。一個因為某種原因而不能動的人是吃不到足夠的食物的，這時他身體里的肌肉組織就會被當作食物儲備消耗掉，幫助他渡過難關。⑦現(xiàn)代社會情況發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了很多整天坐辦公室的人。他們的心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強迫自己動起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。⑧換句話說，體育運動的目的，就是讓現(xiàn)代人用最少的時間，高效率地滿足我們的動物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對健康地活下去。（有刪改）1．閱讀全文，說說大部分野生動物不需要鍛煉的原因是什么？2．分析下面句子中加點詞語的表達效果。遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關3．文中的第⑤自然段的畫線句采用了什么說明方法？有什么作用？4．本文采用了哪種說明順序？請結合文章具體內容進行分析。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）根據(jù)相應圖片的提示進行填空。尼摩船長、阿龍納斯教授一行人在海洋進行的兩萬里旅行中，可謂是險情不斷，險象環(huán)生。他們在經(jīng)過托雷斯海峽的巴布亞新幾內亞島時，不但①____，而且還②____；他們在印度洋的采珠場為了救采珠人，和③____展開了搏斗，尼摩船長還險些丟掉性命；他們在經(jīng)過南極時被困在了厚厚的冰層下，艙內④____的缺乏險些使他們葬身海底；在大西洋，他們被⑤____所困擾，不得不展開肉搏戰(zhàn)。此外，他們還遭到了炮擊，遇到了罕見的大旋流……這次旅程真稱得上是九死一生。13、（5分）閱讀下面材料，回答后面問題。（材料一）科學家們認為，人類活動導致地球大氣層中的溫室氣體不斷增多是導致全球變暖的主要原因。而在促使氣候變暖方面作用最大的溫室氣體是二氧化碳，其“生命力”很頑強，一旦排放到大氣中，少則50年、最長約200年都不會消失。因此，推行低碳經(jīng)濟被認為是避免氣候發(fā)生災難性變化、保持人類可持續(xù)發(fā)展的有效方法之一。（材料二）與傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長模式相比，低碳經(jīng)濟的實質是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP（國民生產(chǎn)總值），核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結構和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉變，最終目的是實現(xiàn)世界經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。（材料三）以“低碳生活”為主題，旨在使公眾認識到低碳生活是一種優(yōu)質的生活方式。例如，隨手關燈、回收廢舊物品等，可使我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習慣；再如，調高空調溫度，減少汽車的出行等，既節(jié)約了能源，也有利于身體健康。因此，我們在日常生活中要提倡并去實踐低碳生活，使所耗的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。1．中國人民大學經(jīng)濟學院教授、博導楊志曾說“低碳經(jīng)濟為‘生病’的地球開出了一劑‘退燒藥’”，請依據(jù)材料[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）2．下列由同學提出的內容中，不屬于“低碳生活”的是哪一項，請結合材料三簡要說明理由。A、少開車B、少乘電梯C、少用紙張D、少吃飯我選（）理由是3．結合材料三給“低碳生活”下定義。低碳生活是指:4．結合材料三，用兩個關鍵詞來詮釋“低碳生活是一種優(yōu)質的生活方式”：五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）根據(jù)要求作文。十四五歲的你，剛剛走過最美好的范季年華，因為走過，也許你會看到山河的壯美；因為走過，也許你會明白親情的可貴；因為走過，也許你會知道成功的不易；因為走過，也許你會……哪一段走過的歷程讓你最難忘呢？請以“走過__________”為題，寫一篇文章。（提示與要求）（1）先將題目補充完整，然后作文。（2）除詩歌外，可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。（4）抄襲是一種不良行為，請不要照搬別人的文章。（5）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、C【解析】本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復習。C項正確。其他各項錯誤的應更正為：A項“孔”應為“空”。B項“溯”應讀“sù”，“添”應為“天”。D項“麓”應讀“l(fā)ù”。2、C【解析】

A．眶——kuàng；B．冗——rǒng；C．正確；D．龜——jūn。故選C。3、D【解析】

D．這個雙重復句的第二層是假設關系。故D錯誤。4、B【解析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術語和熟語，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。本題A.“眼花瞭亂”應改為“眼花繚亂”；C.“大廷廣眾”應改為“大庭廣眾”；D.“顧明思義”應改為“顧名思義”。5、C【解析】

C.翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。（設問）。故選C。6、C【解析】

C.標點符號使用不正確?！皩W會謝絕，可以幫你節(jié)約時間”與“學會謝絕，可以幫你集中精力干事情”是同一層面的并列關系。所以要把中間的句號改為分號。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．有人都2．我真不聰明,現(xiàn)在才知道你說得對。3．學貴善思；不恥下問；擇善而從之?！窘馕觥?．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“悉”是“全，都”；“或”是一詞多義，這里是“有人”的意思。2．試題分析：此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“敏（聰明，聰敏）、知（了解，明白）、善（好，對）”的意思，必須翻譯出來。3．試題分析：考查對文章內容的理解與分析。在理解文意的基礎上，結合題目要求篩選相關語句概括作答。從“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也?”可以看出李生認為“善學者”應該“善思”；從“夫善學者不恥下問,擇善者從，冀聞道也”可以看出李生認為“善學者”應該“不恥下問”和“擇善者從”。據(jù)此概括作答。【點睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯，運用“增、刪、調、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達到完美。參考譯文：王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說：“有人說你不善于學習，是真的嗎？”王生不高興，說：“凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善于學習嗎？”李生勸他說：“孔子說過‘學習，但是不思考，就會感到迷惑’，學習貴在善于思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什么成就，怎么能說你善于學習呢？”王生更加生氣，不理睬李生，轉身就跑開了。過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：“那些善于學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，選擇別人的優(yōu)點去學習，希望聽到真理??！我的話還沒說完，你就變了臉色離開，幾乎要拒絕人千里之外，哪里是善于學習的人所應該具有的態(tài)度呢？學習最忌諱的事，莫過于滿足自己所學的知識，你為什么不改正呢？如果你現(xiàn)在不改正，等你年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！”王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，今天才知道你說得對。請允許我把你的話當作座右銘，用來警戒自己。”8、1．描繪了一幅寧靜空靈（靜謐活潑）的畫面：遠遠望去，波平如鏡的湖面上，煙霧似輕紗般飄渺，白鷺從水邊草地款款飛來，仿佛水濱之間只有一點。2．詞人乘車追景，在花間飲酒，用醉眼賞景，誰知憑欄而望，綠草萋萋，余暉和暖，湖面浩瀚，煙霧裊裊，白鷺自在飛翔。表達了詞人對西湖美景的喜愛之情，也抒發(fā)了詞人的恬淡安適（閑適）的情懷?！窘馕觥?．描繪詩歌內容時，要抓住句子中的時間、地點以及景物，再通過對內容的理解，體會詩歌的意境，最后結合句子意思，用簡練通順語言表達出來。這句詞寫水波幽遠，煙霧飄渺，引人遐想；而最讓人感到愜意的是，水邊草地上，高潔瀟灑的白鷺在自由自在地飛翔……詞人運用動靜結合，以動襯靜。既有靜止不動的水面、煙霧和滄洲，又有款款飛動的白鷺。使得眼前景色寧靜安詳有充滿靈動。描繪了一幅清麗活潑、空靈淡遠的風景畫面?？蓳?jù)此描繪。2．本題考查對詞人表達情感的分析。詞的上片中作者通過動靜交錯，以動顯靜的寫法描繪西湖一年四季，各個時節(jié)美景不同，一年到頭，一天到晚，都有車馬載著游客翩翩而至。人們往往在花間飲酒，用醉眼觀景，直至盡興方歸。寫出了游人絡繹不絕的美景；下片詩人描繪了西湖黃昏的時刻倚欄向西天遠眺，單間芳草斜陽，一片瑰麗；水遠煙微，引人遐想遠的畫面躍然紙上。表達出作者最愛黃昏時刻的西湖。歐陽修晚年定居潁州，目的就是在這里度過他的桑榆晚景，他對西湖黃昏之景情有獨鐘，也抒發(fā)了詞人的恬淡閑適的情懷。9、（1）風煙望五津（2）山光悅鳥性（3）只有香如故（4）屋舍儼然（5）輾轉反側蒹葭蒼蒼胡不歸縱我不往（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】

默寫時，要注意碾、儼、輾、轉、蒹、葭、廈、庇、俱幾個易錯的字形。寫完之后，要重新讀一下詩句，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．運動飲料是根據(jù)運動時生理消耗特點配制的能針對性地補充運動時丟失的營養(yǎng)，有力地保持及提高運動能力，加速運動后消除疲勞的飲料品種。2．①鈉②鉀③低聚果糖④低聚異麥芽糖⑤濃度3．作比較，打比方，將健身愛好者、專業(yè)運動員、戶外運動者與普通人進行比較，形象地突出運動飲料對前面三類人員的重要性和必要性。4．羅素兮喝的運動飲料有問題。一是在營養(yǎng)成分及含量中抗壞血酸超標，硫胺素、核黃素及其衍生物含量不足；二是污染物限量中砷和咖啡因超過正常標準值?！窘馕觥?．考查對對下定義說明方法的理解。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法。下定義必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征。即運動飲料的“運動時生理消耗的特點而配制的運動飲料，能針對性地補充運動時丟失的營養(yǎng)，有利于保持、提高運動能力，加速消除運動疲勞。”的特點。2．根據(jù)“材料一”中的內容與普通飲料相比，“運動飲料除了能夠補充水分，還能補充鈉、鉀等礦物質。此外，運動飲料中除了有精制糖之外，還加入了低聚糖這一類水溶性膳食纖維（如低聚果糖、低聚異麥芽糖等），從而能夠延緩糖的吸收，幫助維持血糖水平穩(wěn)定?！薄斑\動后還可補充含糖及電解質（鈉、鉀）的運動飲料，可以維持一定的血糖濃度，延緩疲勞發(fā)生，從而保證健身者的身體健康?！焙Y選主要信息即可。3．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。句中“對于普通人而言，運動飲料并不是健康的日常飲品；而對于健身愛好者、專業(yè)運動員、戶外運動者等，運動飲料便如雪中送炭一般必要?！北砻鬟\用的是作比較，打比方，結合整個句子來看，作者通過舉比較和比喻，來形象準確地說明運動飲料對前面三類人員的重要性和必要性。4．根據(jù)材料中信息對比分析即可。羅素兮喝的飲料標簽標注的營養(yǎng)成分及含量為：抗壞血酸mg/kg≤200，硫胺素及其衍生物2mg/kg，核黃素及其衍生物0.3mg/kg，鈉800mg/kg，鉀120mg/kg，鈣120mg/kg，鎂98mg/kg，鐵7mg/kg，鋅8mg/kg。飲料標簽標注的污染物限量為：砷mg/kg≤1，鉛mg/kg≤0.2，銅mg/kg≤3，錫mg/kg≤130，氰化物mg/kg≤0.04，咖啡因g/kg≤2.1。由材料三中“抗壞血酸≤120”可知羅素兮喝的飲料抗壞血酸超過正常標準值；硫胺素及其衍生物3～5mg/kg，核黃素及其衍生物2～4mg/kg，說明硫胺素、核黃素及其衍生物含量不足；砷mg/kg≤0.2鉛mg/kg≤0.3，說明污染物限量中砷和咖啡因超過正常標準值。11、1．大部分野生動物已進化出相對固定的生長模式，無需鍛煉就能保持肌肉的活性。2．“似乎”表估計，對可能性進行了限制，說明遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，可能和基因有關，也可能和基因無關。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。3．采用了列數(shù)字、打比方的說明方法。列數(shù)字使說明嚴密準確，打比方則生動形象地說明了人類的肌肉組織不能永遠保持強壯的原因。4．邏輯順序。首先對候鳥遷徙前無需儲備體能和熊冬眠后肌肉不會萎縮這兩個例子引出“動物為什么不鍛煉”這一說明內容；其次，借助科學研究解釋說明動物不需要鍛煉的原因；最后將人與動物進行對比，說明為什么人需要鍛煉，并結合現(xiàn)代社會的情況，說明鍛煉對人維持健康的重要性?！窘馕觥?．這是一道理解文章內容和信息篩選題。解題的關鍵是要通觀全局，注意提示性語言、把握中心語句，解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據(jù)第②段“為什么動物不需要鍛煉呢？”可知答案從②段以下梳理，不難找到第④段“從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當固定的。它們每天的每個時刻應該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。”提取句子作答即可。2．本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理，最后強調這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“似乎”表示揣測估計，有仿佛、好像、不確定的意思。如果刪去，則過于絕對化，與事實不相符。最后一定不要忘了強調：這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。3．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。句中“40%左右，有20%”“去養(yǎng)活一支強大的常備軍”表明運用的是列數(shù)字、打比方，結合整個句子來看，作者通過舉這些數(shù)字和運用比喻，來具體準確地說明人類的肌肉組織不能永遠保持強壯的原因。生動形象，通俗易懂。4．本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序：時間順序、空間順序和邏輯順序。根據(jù)題目“動物為什么不鍛煉”，此文介紹的是動物不鍛煉的原因。文章第①段，舉候鳥和熊的例子，說明了候鳥無須為體能做儲備，冬眠也不會讓熊的肌肉萎縮；②③段說明動物不鍛煉的原因；第⑤⑥段將人與動物進行對比，人類肌肉沒有這種功能，時刻做好準備去應對不同的場景。說明人需要鍛煉。第⑦段結合現(xiàn)代社會的情況，鍛煉對人維持健康的重要性。此文說明的是事物的事理，使用的是邏輯順序。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、①潛艇擱淺②遇到當?shù)赝林说墓簪埘忯~④空氣（氧氣）⑤章魚【解析】

考查名著內容。海底兩萬里尼摩船長和阿龍納斯經(jīng)歷的險情：第一幅：鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。第二幅：鸚鵡螺號在珊瑚礁上擱淺，全船人員受到巴布亞土著的襲擊。第三幅：他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手蘭德手刃了一條兇惡的巨鯊。第四幅：在南極鸚鵡螺號被厚厚的冰層困住，艇內缺氧，艇上的人幾乎不能生還。第五幅：他們在大西洋里和章魚進行血戰(zhàn)，一名船員慘死。13、1．參考：全球二氧化碳大量排放引起溫室效應，使得地球‘發(fā)燒’了，災難頻發(fā)。而低碳經(jīng)濟能通過技術創(chuàng)新、結構調整等會減少碳的排放，從而有效阻止地球變暖，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2．D；理由：低碳是一種生活習慣，是一種節(jié)約身邊各種資源的習慣?！吧俪燥垺迸c“低碳生活”無關。如果不能滿足飯量，只能對身體健康有害。3．低碳生活是指在日常生活中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量的一種優(yōu)質生活方式。（若答“是指節(jié)約資源、保護環(huán)境、有利于身體健康的一種優(yōu)質的生活方式”給1.5分）4．環(huán)保、健康【解析】1．試題分析：考查對句子的理解。從材料一中的“人類活動導致地球大氣層中的溫室氣體不斷增多是導致全球變暖的主要原因”表明全球二氧化碳大量排放引起溫室效應，使得地球‘發(fā)燒’了，災難頻發(fā)。從材料二可以看出：低碳經(jīng)濟能通過技術創(chuàng)新、結構調整等會減少碳的排放，從而有效阻止地球變暖，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。所以說“低碳經(jīng)濟為‘生病’的地球開出了一劑‘退燒藥’”。2．試題分析：考查對“低碳生活”的理解。根據(jù)材料三，“低碳生活是一種優(yōu)質的生活方式”“在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習慣”“減低二氧化碳的排放量”這一表述，“少開車、少乘電梯、少用紙張”都屬于“低碳生活”。吃飯，是保持身體健康的必要保障?！吧俪燥垺迸c“低碳生活”無關。故為D。3．試題分析：考查下定義的說明方法。下定義，是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法。多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××（種概念）是×××的×××（屬概念）”。本題作答要抓住材料三