第頁共頁大三畢業(yè)生自我鑒定簡短大三畢業(yè)生自我鑒定簡短〔一〕回憶大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進展一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，保護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫才能。對OFFICE辦公和其它流行能純熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大進步！在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過參加院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際才能，還深入地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目的。且我相信：用心一定能贏得精彩！良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！大三畢業(yè)生自我鑒定簡短〔二〕三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事才能以及社會交際才能等都有了質(zhì)的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的個人處事才能和交際才能的重要性和必要性。大學生活與社會生活是互相映射的，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進步，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的根本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的根底、理論知識，具備了根本的問題分析^p才能、判斷才能及處理才能，并具有著大學生應有的英語程度、計算機運用程度。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的才能。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。在工作上，我積極參加各種社會理論工作，運用所學知識去完善自己的社會理論才能；堅守老實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并獲得了優(yōu)異成績。人生路途遙遠，在競爭劇烈的當今社會，將來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用才能和問題分析^p及處理才能，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些缺乏之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會理論生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的根底。自信來于實力，我相信自己。大三畢業(yè)生自我鑒定簡短〔三〕大學生活即將完畢，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：在校期間，在學校的指導、教師的教導、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會理論，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識構造完善、適應才能強、具有團體協(xié)作精神的青年。當然，本人還存在很多缺乏之處，諸如：一是學習成績還不是非常優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是根底比擬薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)絡還不夠嚴密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比擬內(nèi)向，不善言談，又擔憂找同學交流會打攪他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進展交流、理解同學們的所感所想。在今后的日子里，我會從自身找原因，改良缺點缺乏，改善學習方法，進步理論程度，在進步自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力進步自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面開展適應21世紀開展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。大三畢業(yè)生自我鑒定簡短〔四〕三年大學生活將要完畢了，但回頭看看自己走過的路，還是挺扎實的，雖然經(jīng)過了曲折和崎嶇。從跨進大學門檻，就抱著一個新的希望和目的，去走三年的大學路?；厥兹甑拇髮W生活，有渴望，有追求，有成功，也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在思想品德上，本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有著堅決的政治方向。能積極參加政治學習，關心國家大事。本人遵紀守法，尊敬師長，保護公共財產(chǎn)，主動關心和幫助別人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動，有一定的奉獻精神。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；本人已初步掌握了如：籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的根本技術。因成績優(yōu)異屢次獲得學院獎學金，并榮獲“國家勵志獎學金”。在生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)幾年擔任班里的干部，同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事才能以及交際才能等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事才能的重要性和交際才能的必要性。大學生活與社會生活是互相映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進步，才是我們作為當代大學生的主題，也是我以后的人生道路的主力。在工作上，本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還積極參加院內(nèi)組織的活動，并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動，從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導才能。表現(xiàn)出較強的與人親密