七年級下冊第2篇陋室銘七年級下冊原文呈現(xiàn)山不在高，有仙那么名。水不在深，有龍那么靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？第2篇陋室銘七年級下冊參考譯文山不一定要高，有仙人〔居住〕就有名。水不一定要深，有龍〔棲居〕就神異。這是簡陋的屋舍，只因我〔住屋的人〕的品德好〔就不感到簡陋了〕。苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。說說笑笑的是博學(xué)的人，交往的沒有平民?？梢詮椙?，瀏覽佛經(jīng)。沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身?！菜帽取持T葛亮隱居南陽住的草廬，揚子云在西蜀的屋舍?？鬃诱f：有什么簡陋的呢？第3篇愛蓮說七年級下冊原文呈現(xiàn)參考譯文

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明只喜愛菊花。自唐朝以來，世人非常喜愛牡丹。我只喜愛蓮——蓮從污泥里生長出來卻不沾染污穢，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷，〔蓮的柄〕內(nèi)部貫穿，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖，香氣遠(yuǎn)聞更加清芬，潔凈地挺立〔在水中〕，〔只〕可以從遠(yuǎn)處欣賞，卻不能靠近賞玩啊。第3篇愛蓮說七年級下冊原文呈現(xiàn)參考譯文

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。唉！對于菊花的喜愛，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)人很多了。第4篇河中石獸七年級下冊原文呈現(xiàn)參考譯文

滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。滄州南部的一座寺廟靠近河岸，佛寺的外門倒塌在河中，〔門前〕兩只石獸一起沉入了河中。經(jīng)過了十多年，寺僧募集錢款重新修建〔山門〕，并在河中尋找兩只石獸，最后沒能找到，〔寺僧〕認(rèn)為它們順流而下了。〔于是〕劃著幾只小船，拖著鐵鈀，〔向下游〕找了十多里，沒找到〔它們的〕蹤跡。第4篇河中石獸七年級下冊原文呈現(xiàn)參考譯文一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？〞眾服為確論。一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書，聽到這件事笑著說：“你們這些人不能探求事物的道理。這不是木片，怎么能被突然上漲〔的河水〕帶走呢？石頭的特點是又硬又重，河沙的特點是又松又輕，〔石獸〕埋沒在沙里，越沉越深罷了。順流而下尋找它們，不是顛倒了嗎？〞大家很信服，認(rèn)為是正確的言論。第4篇河中石獸七年級下冊原文呈現(xiàn)一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？〞如其言，果得于數(shù)里外。然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？第4篇河中石獸七年級下冊參考譯文一位老河兵聽到這話，又笑著說：“但凡落入河中的石頭，應(yīng)當(dāng)?shù)缴嫌螌ふ宜鼈儭Ｒ驗槭^的特點是又硬又重，河沙的特點是又松又輕，水不能沖走石頭，〔但〕河水撞擊石頭返回的沖擊力，一定會在石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷沙子，形成坑洞?！彩碌纳晨印吃?jīng)_越深，延伸到石頭〔底面〕一半時，石頭一定會栽倒在坑洞里。像這樣再次沖刷，石頭又會再次〔向前〕翻轉(zhuǎn)。不停地翻轉(zhuǎn)，于是〔石頭〕反而逆流而上了。到下游尋找石獸，固然顛倒；在原地深處尋找它們，不是