關(guān)于康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)第1頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四他們是誰？第2頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第3頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第4頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第一節(jié)康復(fù)護(hù)理學(xué)的相關(guān)概念第5頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)的概念WHO對康復(fù)的定義是：綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施，預(yù)防或減輕病、傷、殘者身心、社會功能障礙，以達(dá)到和保持生理、感官、智力精神和社會功能的最佳水平，使病、傷、殘能提高生存質(zhì)量和重返社會。------以人為對象，以提高生活質(zhì)量、最終融入社會為目標(biāo)。第6頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四醫(yī)學(xué)康復(fù)教育康復(fù)職業(yè)康復(fù)*社會康復(fù)——1.建立無障礙環(huán)境2.改善法律環(huán)境3.改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境4.改善社會精神環(huán)境

職業(yè)康復(fù)是使殘疾人自立于社會的根本途徑?？祻?fù)的分類第7頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)是對因外傷或疾病而遺留的功能障礙，以及獨(dú)立生活困難的軀體性殘疾者開展功能障礙的預(yù)防、評定和治療，最大限度的改善其軀體功能提高生活自理能力和生存質(zhì)量，為他們重返社會創(chuàng)造條件。主要是綜合運(yùn)用運(yùn)動療法、物理因子療法、作業(yè)療法以及康復(fù)工程等手段最大限度地恢復(fù)患者的功能。第8頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作對象1.神經(jīng)系統(tǒng)疾病和傷殘2.骨關(guān)節(jié)肌肉疾病的和傷殘3.心肺疾病4.感官寄智力殘疾5.精神殘疾6.其他腦卒中、脊髓損傷、腦癱、兒童發(fā)展性障礙、智障第9頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)的組成和工作內(nèi)容1.康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)2.康復(fù)評定

運(yùn)動功能、感覺功能、日常生活活動能力、社會功能、腦高級功能、神經(jīng)生理功能、特殊問題、環(huán)境、就業(yè)前評定等3.康復(fù)治療

物理治療、言語治療、心理治療、文體治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、康復(fù)工程、職業(yè)康復(fù)、社會服務(wù)等第10頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第11頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理學(xué)1.康復(fù)護(hù)理學(xué)：是研究病、傷、殘者的生理、心理康復(fù)的護(hù)理理論、護(hù)理知識和護(hù)理技能的一門學(xué)科。2.康復(fù)護(hù)理：是在康復(fù)醫(yī)學(xué)理論的指導(dǎo)下，圍繞全面康復(fù)的目標(biāo)，運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識與技能及相關(guān)的康復(fù)技術(shù)，與其他康復(fù)專業(yè)人員共同協(xié)作，對致殘性病或殘疾人進(jìn)行專門的護(hù)理和功能訓(xùn)練，預(yù)防繼發(fā)性殘疾，最大限度地恢復(fù)殘疾人或患者的功能，促進(jìn)和提高其生活自理能力。第12頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四知識拓展——發(fā)展簡史

在我國，康復(fù)護(hù)理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科發(fā)展較晚，單對殘疾人的護(hù)理由來已久。自有人類以來就有殘疾和殘疾人，所以殘疾不是生來就有，就是生后獲得。隨著社會的發(fā)展，殘疾者越來越多，對殘疾者的康復(fù)護(hù)理也顯得越發(fā)重要，特別是近代，由于戰(zhàn)爭、工業(yè)與交通發(fā)達(dá)、競賽性體育活動的發(fā)展、人口平均壽命延長、人們對健康的認(rèn)識和要求的變化使得殘疾人數(shù)的劇增，而這些劇增的殘疾人的康復(fù)需要促進(jìn)了康復(fù)醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生，作為康復(fù)醫(yī)學(xué)重要組成的康復(fù)護(hù)理學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生，并立刻得到了迅猛發(fā)展。1997年，中國康復(fù)護(hù)理學(xué)會的成立，標(biāo)志著康復(fù)護(hù)理學(xué)已發(fā)展成為獨(dú)立的學(xué)科門類，康復(fù)護(hù)理進(jìn)入了一個新的階段。第13頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第二節(jié)康復(fù)護(hù)理的對象第14頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理的對象狹義的康復(fù)護(hù)理對象1.傷殘者2.病殘者3.先天性殘疾廣義的康復(fù)護(hù)理對象1.各種原因引起的功能障礙者2.老年人群3.亞健康狀態(tài)者第15頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第三節(jié)康復(fù)護(hù)理的原則第16頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理的原則一、強(qiáng)調(diào)自我護(hù)理二、持續(xù)功能鍛煉三、高度重視心理護(hù)理四、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行治療早期同步、主動參與、功能重建、整體全面、注重實(shí)用第17頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)1.自我護(hù)理2.康復(fù)治療在病房的延續(xù)3.長期性和延伸性第18頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第四節(jié)康復(fù)護(hù)理程序和內(nèi)容第19頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理程序收集患者資料評定康復(fù)功能制定康復(fù)護(hù)理計(jì)劃實(shí)施康復(fù)護(hù)理評價康復(fù)護(hù)理效果第20頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理內(nèi)容評定患者的殘疾情況進(jìn)行康復(fù)護(hù)理3.疾病的分期護(hù)理第21頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理與一般護(hù)理的關(guān)系（一）相同點(diǎn)1.基礎(chǔ)護(hù)理2.執(zhí)行醫(yī)囑3.觀察病情（二）區(qū)別1.護(hù)理對象2.護(hù)理目的3.護(hù)理內(nèi)容4.病房管理5.護(hù)士在康復(fù)中的作用第22頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四第五節(jié)康復(fù)護(hù)理人員的作用第23頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四康復(fù)護(hù)理人員情景：護(hù)士小王早上巡視病房，發(fā)現(xiàn)25床患者（高位脊髓損傷）面色潮紅、神情緊張，護(hù)士耐心傾聽患者的訴說，了解患者的癥狀，又測量了患者的生命體征，初步判斷患者是由于尿液潴留引起的自主神經(jīng)反射，小王立即遵醫(yī)囑對患者實(shí)施了清潔導(dǎo)尿術(shù)，并進(jìn)行了康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)。思考：1.護(hù)士小王的作用有哪些？2.哪些是康復(fù)護(hù)士所特有的作用？1.病情觀察者2.治療協(xié)調(diào)者3.護(hù)理實(shí)施者4.健康教育者5.心理護(hù)理者第24頁，共28頁，2023年，2月20日，星期四提問1.解釋下列名詞：康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理2.說出康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容和原則