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一、《冰淇淋的眼淚》

令狐采學(xué)

朋友就讀于一所師范學(xué)校，畢業(yè)后在爸爸的努力下，去了縣城的中心小學(xué)，生活過得平平淡淡，倒也有滋有趣。

可是，朋友慢慢地對那種平淡的日子失去了興趣，他想過得更為激情、更為精彩，于是就在一具少年志愿者協(xié)會發(fā)起的支援西部的活動中報了名，置親朋好友的勸說于別顧，要求到西部支教。

朋友被安置到甘肅西部的一具小山村里。翌日就正式說課了，三、四、五年級在一起上課，說得匆匆忙忙的。沒多久，朋友就來信講，那兒條件艱難，工作也累，大概想知難而退。

但后來發(fā)生的一件事改變了他的想法。

那天，班上最小的一具小孩咨詢他：“老師，書本上講的冰淇淋是啥東西？為啥城里的小孩都喜愛吃冰淇淋？”

“冰淇淋是一種冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃著涼涼的、甜甜的，在夏天可食用，可消暑、增加人體能量……”他面對一群瞪大雙眼的小孩，突然感到自個兒的解講是那樣蒼白無力，怎么說，要懂梨子的滋味，是應(yīng)該親口嘗一嘗的。

“老師，巧克力是啥呀？”他剛才頓住，另一具小孩就迫別及待地咨詢道。

望著小孩們迷惑的眼神，朋友感到了咨詢題的棘手，就匆匆地對付了幾句，小孩們聽得似知道非知道的。

后來，一具偶然的機遇，朋友到縣城去領(lǐng)一具郵包，正計劃回去時，卻無意中發(fā)覺了這個縣城唯一的冷飲店，他決定為班上的二十幾個學(xué)生每人買一具冰淇淋帶回去。好在那天天氣還別是非常熱，他向老總要了一具塑料盒子，又找來一些棉花、布片，包裹著裝有冰淇淋的食品袋，趕了近二十里的山路，朋友才回到了山村，還好，冰淇淋才略微化了一點。他將冰淇淋分給了小孩們，看到他們歡呼雀躍的模樣，內(nèi)心才稍稍多了一些安慰。

第二個星期，他看到了一具小孩的作文：“我們都非常愛我們的老師，他是一具好人，給我們每個人買了一具冰淇淋，非常好吃。我們往常誰都沒有吃過冰淇淋，那時，我們感動得流淚了，冰淇淋也非常感動，它流著白XXX的淚……”

1.請將下列詞語填入合適的位置。

僻靜平淡迷惑艱難棘手偶然

（）的山村（）的日子（）的眼神

（）的條件（）的咨詢題（）的機遇

2.你能依照意思填出文中相應(yīng)的成語嗎？

（1）遇到了困難就放棄

（2）急迫得別能等待

（3）激動地呼喊著，像雀兒一樣跳躍起來

3.讀句子，認(rèn)真體會，完成練習(xí)。

（1）“他置親朋好友的勸說于別顧，要求到西部支教?！?/p>

①將這句話換一種講法

②比較一下，這兩種講法有啥別同？

（2）好在那天天氣還別是非常熱，他向老總要了一具塑料盒子，又找來一些棉花、布片，包裹著裝有冰淇淋的食品袋，趕了近二十里的山路，朋友才回到了山村……

①句子中的“趕”能否改成“走”？為啥？

②讀了這句話，你有啥樣的感覺？

4.文中“冰淇淋的眼淚”表面上指_________,實際上指

______________。

5.隨著西部開辟號角的吹響，很多有志少年放棄了優(yōu)越的都市日子，紛紛報名投身到西部建設(shè)的偉大洪流中，文中的這位有志少年算是其中的一員。讀了本文你有啥感想？

二、《老爸》

老爸是我對爸爸大人的戲稱，講是戲稱可也講明一些咨詢題，由于他長期在山上開采石頭，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，因此三十幾歲的人常會被人錯認(rèn)為五十開外，怪別得走在大街上，會有人喊他“大哥爺”。

老爸是我最好的朋友。下雨天，我打著傘到石塘子里接他，他一見我，就放下手里的錘兒、撬兒，拍拍手上和衣服上的塵土，用粗糙而有力的大手將我高高舉起，自豪的講：“瞧，我的寶貝兒子！”看他那得意的模樣就懂他今天的活兒干的非常順手。

老爸吃夠了沒文化的苦，因此他特殊關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)弥以谌⌒W(xué)生數(shù)學(xué)比賽中獲得優(yōu)秀獎時，他簡直樂得合別攏嘴，但為了讓我保持平復(fù)的頭腦，他吸了口煙，講：“碟子的外頭有盆，盆的外頭有缸，不太得意?。　?/p>

老爸為人和善，從別打我，我犯了錯誤，他也是以講服的方式教導(dǎo)我改正。簡介的教誨常令我回味許久。即使氣急了，他也不過沖著我喊：“小心我的‘鐵砂掌’別長雙眼?！比缓笱b出一副摩拳擦掌的架勢，事實上他哪會讓我吃啥“鐵砂掌”，只只是是恐嚇我而已，最終總是一笑了之。

夜深了，窗外傳來陣陣熟悉的呼嚕聲，今天老爸確信是累壞了。

老爸，我祝你做個好夢。

練一練：

1.挑選正確的讀音打“√”。

粗糙（zàocāo）教誨（huìhuǐ）

2.明白同個字在別同句子中的意思。

①他長期在山上開采石頭，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打。

②今年的小麥顆粒飽滿，獲得了豐收。

③今天晚上，我差不多吃得非常飽了。

3.認(rèn)真讀短文并填空。

①老爸名字的由來：

__________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________②為了讓我保持平復(fù)的頭腦，他抽了口煙，講：“碟子的外頭有盆，盆外頭有缸，不太得意啊！”

老爸話語的意思是：

___________________________________________________

4.寫出節(jié)意。

第3

節(jié):_________________________________________________________________

第4節(jié)：

________________________________________________________________

三、《我有一具好適應(yīng)》

“我有一具好適應(yīng)……”我正在寫個人小節(jié)，媽媽見了，講：“你呀，有啥好適應(yīng)，光懂玩。”我內(nèi)心連聲叫冤：媽媽呀媽媽，您竟然別懂我的好適應(yīng)是愛動腦筋嗎？您忘了上一次的事了嗎？//

那回，我的數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題，這道題可真夠難的，但不大會兒，班上的兩個“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題，笑而別語。我還在埋頭苦思，想了大半天也想別出來。半堂課過去了，老師開始讓打架討論。兩個“尖子生”各執(zhí)己見，爭論別休，老師卻沒有表態(tài)。這時我想出來了，在老師的鼓舞下站起來講：“我以為，他們都錯了！……”同學(xué)們大吃一驚，開始議論起來，而兩個尖子生也懷疑的看著我。老師一邊揮了揮手，讓大伙兒肅靜，一邊又用目光示意我接著講下去。我遲疑了一下，繼續(xù)講出了自個兒的見解，同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地方點頭，對大

家講：“胡曉江同學(xué)講的非常對！”聽了老師的表揚，我得意極了。

這件事告訴過您，如何忘了？那您還記得設(shè)計自動門的事嗎？

那一回，樓房里鬧老鼠，我們家廚房里也浮現(xiàn)過老鼠，一不記得關(guān)廚房門老鼠就要進來。你們都發(fā)急了。我動了腦筋，在門上按上皮筋，你到里面去它關(guān)上，你出來它也關(guān)上，多妙啊！

像這類情況還多著呢！還有一回，學(xué)校的水池的下水管別通了，水池子擠滿了水。我又開動腦筋，用皮管抽水，非?？炀桶阉氐乃懦隽?。//

想到了這件事，我便對媽媽講：“媽媽，我的好適應(yīng)是——”“是啊，愛動腦筋。”媽媽笑著接過我的話講。啊，原來媽媽沒不記得我有一具多么好的適應(yīng)！//

練一練

1．解釋帶點字的意思，再解釋詞語。

①各執(zhí)己見：

_______________________________________________________________

②爭論別休：

________________________________________________________________

2.本文多出運用承上啟下的過渡句，請你寫出兩處。

①_____________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

3.按分好的段概括段意。

第1段：

________________________________________________________________________

第2

段:________________________________________________________________________

第3

段:________________________________________________________________________

4.咨詢答。

“我”有一具啥好適應(yīng)？作者用幾個具體事例來表現(xiàn)“我”的好適應(yīng)？其中哪件事是詳寫，哪些是略寫？如此寫有啥好處？

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《冰淇淋的眼淚》

【答案：1.僻靜的山村平淡的日子迷惑的眼神艱難的條件棘手的咨詢題

偶然的機遇2.知難而退迫別及待歡呼雀躍3.①他別顧親朋好友的勸說，要求到西部支教②原句采納“置……別顧”的句式，把“別顧”放在句尾，更突出少年教師的意志堅決，別可動搖。（2）①別能?！摆s”有趕時刻的意思，比“走”更能突出少年教師為了小孩們甘愿吃苦受累的崇高精神②少年教師的偉大精神深深感動了我4.冰淇淋溶化后流出的白群奶液像是在流淚的模樣表達了小孩們對老師的無限感激之情】

《老爸》

答案：

1.cāohuì

2.（1）腳、充分（2）飽滿（3）滿腳了食量

3.（1）一是由于長期在山上開采石頭，風(fēng)吹雨打，三十幾歲常被人錯認(rèn)為五十開外，喊做“大哥爺”；二是父親和“我”是最好的朋友，“我”開玩笑戲稱他為“老爸”。

（2）人外有人，天外有天，別能驕傲。

4.第3節(jié)：老爸特殊關(guān)懷“我”的學(xué)習(xí)，即為“我”取得優(yōu)異成績而激動，又教育我別能驕傲。

第4節(jié)：老爸為人和善，總是講服教育我改正錯誤，從別打我。

《我有一具好適應(yīng)》

答案：

1.（1）執(zhí)：堅持。各自堅持自個兒的看法、意見。

（2）休：停止。各人堅持自個兒的意見，互相辯論別停。

2.（1）第1小節(jié)最終一句：“您忘了上一次的事了嗎？“（2）第3小節(jié)：“這件事告訴涉及自動門的事嗎？“

3.第1段：媽媽“諷刺”正在總結(jié)“好適應(yīng)”的