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第頁共頁暑期社會理論報告參觀紅色教育基地暑期社會理論報告參觀紅色教育基地【一】一、指導(dǎo)思想理解國情、民情相結(jié)合,要聚焦民生熱點,心系三農(nóng),理論基層,志愿效勞社會,弘揚奉獻精神,開展教育幫扶、文化宣傳和社會考察等社會理論活動,追尋紅色足跡”理論效勞活動。開展尋訪老黨員〔老紅軍〕、探尋____遺跡等歷史回憶、記錄類活動,參觀____歷史紀念館、走訪愛國教育基地、承受____傳統(tǒng)教育,結(jié)合學(xué)____史的研究課題開展實地調(diào)查研究活動,在尋訪、考察過程中為老黨員〔老紅軍〕提供各種志愿效勞,堅決跟黨走中國特色社會道路的理想信念。我們此次選擇開展一次以“紅色之旅”為主題的理論活動。延安歷來是愛國教育的基地,在中華民族歷史上寫下了輝煌的一頁。民族英雄丹、謝子長創(chuàng)立的陜北____根據(jù)地,成為中央紅軍長途征戰(zhàn)的落腳點。此次活動的主題是進展一次紅色精神的追溯。希望通過這次活動,我們可以對前輩們的____道路更加理解,更加深化的體會到和平的不易,進步我們愛國意識,通過一系列____教育活動的開展,讓我們在生動、多樣的理論活動中學(xué)到一些在書本上感悟不到的道理,弘揚現(xiàn)代主旋律。走進社會,認識社會,理解國情,增強社會責(zé)任感。培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,使我們通過參與____教育活動,感受我們偉大祖國的建立是何等不易。二、活動時間及地點活動時間:20xx年x月x日?;顒拥攸c:陜西省延安市楊家?guī)X____原址。三、活動內(nèi)容____人文景觀:楊家?guī)X____原址。四、活動安排〔一〕活動前期1.活動設(shè)想通過一系列____教育活動的開展,讓我們在生動、多樣的活動形式中學(xué)到一些在書本上感悟不到的道理,弘揚現(xiàn)代主旋律。走進社會,認識社會,理解國情,增強社會責(zé)任感。培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀,使學(xué)生通過參與____教育活動,促進其自信、自尊的培養(yǎng)和自我開展。2.活動準備自接到理論任務(wù)起,我們于x月xx日開場召集隊員,先后確定了活動主題,活動目的,于x月xx日擬寫籌劃書,修改完畢后確定活動詳細流程。此次行程需要準備的物品有:個人證件:身份證,學(xué)生證等;文字音像記錄設(shè)備?!捕硢悠?.活動目的地楊家?guī)X是中共中央領(lǐng)導(dǎo)在1938年11月至1947年3月期間的住處。當(dāng)年這里還曾進展過轟轟烈烈的大消費運動、整風(fēng)運動,如今主要有中共中央七大會址、延安文藝座談會會址兩處可供參觀,在會址后面的小山坡上,散落著一排窯洞,這就是毛____、____、____,劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住所。2.活動內(nèi)容及安排x月x日下午由xx大學(xué)出發(fā)前往楊家?guī)X,進展參觀學(xué)習(xí),活動完畢后,個組員進展理論反應(yīng),每人提交一篇理論感想,談?wù)勛约簩Υ舜巍凹t色楊家?guī)X之旅”的認識。五、活動感想楊家?guī)X,代表著延安精神,代表著艱辛奮斗的精神。我們黨是靠艱辛奮斗起家的,黨和人民的事業(yè)是靠艱辛奮斗不斷開展壯大的?;貞淈h的歷史,從在上海成立到井岡山時期,從遵義會議到延安時期,從西柏坡到奪取全國政權(quán),從____成立到改革開放新時期,每一個成就、每一次成功,都離不開艱辛奮斗。艱辛奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心、鼓勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。這是一條極其珍貴的歷史經(jīng)歷。楊家?guī)X精神,就是全心全意為人民效勞的精神。延安楊家?guī)X時期是我們黨在中國部分地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。黨歷來把為中國最廣闊人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安楊家?guī)X時期又響亮地提出了“為人民效勞”的口號并在全黨認真理論。中國____就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。此次活動,我們以“重訪____圣地,領(lǐng)悟延安楊家?guī)X精神”為目的,旨在認識____果實的來之不易,明白“沒有____就沒有____”的深化意義,珍惜如今的幸福生活,時刻牢記我們的幸福生活是無數(shù)____前輩用鮮血換來的!作為新一代大學(xué)生的我們,我們有責(zé)任有義務(wù)繼承并弘揚這種____精神,它是中華民族的精神支柱,是中國在將來的競爭與開展中所不可或缺的!暑期社會理論報告參觀紅色教育基地【二】xx學(xué)院于20xx年x月x日起,一行22人在xx兩位教師的帶著下,圍繞“投身四個全面深化____老區(qū)弘揚紅色文化倡導(dǎo)環(huán)境保護”四個方面,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,開展了系列活動。x月x日,理論隊遠赴紅色____老區(qū)瑞金,在近六個小時的車程中,教師們講述紅軍故事,激發(fā)愛國情懷,增強集體意識;隊員們唱著紅歌,拉近彼此間隔,驅(qū)散路途疲憊。到達目的地后,理論隊立即投入到“三下鄉(xiāng)”活動中。環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測組在南昌、瑞金的紅色____景點——八一廣場、江西____烈士紀念堂、葉坪____原址群等地使用專業(yè)的測量儀器進展pm2.5檢測。這不僅幫助了當(dāng)?shù)鼐用窭斫饪諝赓|(zhì)量,還讓隊員們獲得了將專業(yè)知識與理論相結(jié)合的珍貴鍛煉時機,充分了發(fā)揮專業(yè)特色,進步了動手才能。環(huán)境保護組帶著前期準備的調(diào)查問卷,組織村民開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查。問卷調(diào)查主要針對____原址環(huán)保問題,如原址垃圾回收,國家相關(guān)的環(huán)保政策等。參與調(diào)查的村民都非常支持,認真填寫了問卷并對瑞金____根據(jù)地原址環(huán)境保護提出了自己的意見和建議。為了體驗紅軍生活,理論隊吃著紅軍飯,體會著____戰(zhàn)士們食宿條件的艱辛,接著來到了葉坪____原址群參觀學(xué)習(xí),原址內(nèi)有“一蘇大”原址、中共蘇區(qū)中央局原址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府原址,當(dāng)?shù)匚乃噲F重現(xiàn)了____時期的會議場景,先烈們堅強不屈,百折不撓的____精神在每個隊員的心中久久回蕩。當(dāng)年的____不忍心看百姓和又臟又臭的塘水,于是親手和其他百姓一起挖了井,從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水?!俺运煌诰耍瑫r刻想念____?!奔t井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲,甘于奉獻的____精神。懷著對紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情,理論隊在此重走了一段紅軍路,更加深化地認識到紅軍長征的艱辛與不易。經(jīng)過一天的參觀學(xué)習(xí),隊員們更加清楚的理解到____的誕生,是無數(shù)____先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗換來的。我們應(yīng)該銘刻老一輩____家為中華人民共和國所建立的豐功偉績,向先烈學(xué)習(xí),傳承____文化,為“中國夢”的實現(xiàn)助力。20xx年x月x日,為了體驗____建國的艱辛,學(xué)習(xí)紅色____精神,我院理論隊在早上9時抵達了瑞金有名的____根據(jù)地“羅漢巖”。理論隊踏著先烈足跡,感受____時期惡劣的戰(zhàn)斗環(huán)境,體會____先輩那不畏困難、____的____精神;緊跟黨的步伐,在中央____根據(jù)地歷史博物館前,面向黨旗,高舉右手,緊握拳頭,許下自己志愿參加中國____,為共產(chǎn)奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的莊嚴承諾。本次的活動內(nèi)容可總結(jié)為“十個一”,即看一部紅色電影,唱一首紅歌,聽一個紅軍故事,吃一頓紅軍飯,走一段紅軍路,做一次問卷調(diào)查,重溫一次入黨誓詞,品一杯紅井水,為群眾做一件好事,拍一張全家福等。通過這些活動的開展,隊員們不僅互相有了更深的理解,增進了彼此間的友誼,而且深化地感受到了____先烈們自力更生、艱辛奮斗、全心全意為人民效勞的____精神。新一代的大學(xué)生應(yīng)勇于承當(dāng)“繼承和弘揚____英雄精神”的歷史使命,積極樹立與踐行社會核心價值觀,學(xué)習(xí)八真經(jīng),投身四個全面?!叭锣l(xiāng)”正需要隊員們學(xué)習(xí)老一輩____戰(zhàn)士克制一切障礙的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,閃閃紅星理論隊的每一位隊員都是最棒的。暑期社會理論報告參觀紅色教育基地【三】為了緬懷逝去的英雄,重溫紅色文化。近日,我們xx大學(xué)工科工學(xué)x班在校團委的組織下齊赴長沙市尋訪紅色印跡,追憶____先烈的光芒歷程,繼承____先烈的遺志,點亮奮斗青春。長沙,韶山作為____的故土,也是那個時代____戰(zhàn)火不曾停息的老____根據(jù)地,出現(xiàn)了好多個____先輩,比方毛爺爺?shù)钠拮訔铋_慧,劉少奇,蔡和森等等。所以有句老話說的好:沒有長沙,就沒有中國近代史。確實,長沙應(yīng)該被人民銘刻!x月x日,我們早早準備好了,就等出發(fā)!在團支書的安排下我們把參觀地點大致定位這幾個個地方:長沙第一師范,長沙市博物館,楊開慧故居,劉少奇故居還有就是韶山毛爺爺?shù)募亦l(xiāng)!希望通過這些很有教育意義的紅色經(jīng)典地方,寓學(xué)習(xí)與理解于游覽之中,加深了自己對偉人故事的理解和對有志不在年高的領(lǐng)悟。x月x日,我們一行人把長沙第一師范選為我們的第一站,長沙一師范作為長沙的標志性地方,讓我們都充滿了深深地向往之情!因為這里出的偉人真的太多!可以說是中國近代史不可缺少的一部分!她聚集了各方的____之士,并且更重要的是提供了他們開展到溫床,讓他們成長。踏進這一方土地,我感受到濃濃的學(xué)習(xí),和____氣氛,校園很美,很有種不一樣的感覺。到了展覽的地方,看到那些曾經(jīng)的物品,感慨萬千。但是卻遇到戰(zhàn)爭年代,不得不變得堅強,撐起半邊天!想到了楊開慧被國民黨反動派逮捕,在監(jiān)獄中堅持自己的信仰,回絕____或聲明與毛____脫離關(guān)系,直至被國民黨無情地殺害開慧之死,百身莫贖”毛____的深深懺悔,讓我看到____的艱辛,以及無奈。我們無法忘記這位堅強女人為____做的奉獻,讓我們銘刻這一段歷史,更好珍惜如今的和平生活。“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流,魚翔淺底,萬類霜天競自由?!鄙倌陼r讀到的這首激昂的詩句,感覺全身熱血沸騰,真的有種青年時期的豪放之氣?!皶鈿?,揮斥方遒,指點,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶候”這是怎樣一種人生氣魄,讓我們?nèi)缃竦那嗄陮W(xué)生為之震撼。仿佛在宣告中國,他毛____來了!字字千萬重,其中不僅僅是那份豪氣,還有一份責(zé)任,一份把保衛(wèi)祖國當(dāng)做己任的大丈夫責(zé)任!如今的我們是否能真的敢于擔(dān)當(dāng),敢于義無反顧的投進社會事業(yè)中去!xx下午,我們坐公交車來到了今天我們將要去的地點:湖南大學(xué)和中南大學(xué)!兩所高校古樸的氣質(zhì),厚實的學(xué)風(fēng),優(yōu)雅的校園環(huán)境,還有____那個年代留下來的那種大學(xué)生的豪情,吸引著我們。在主教學(xué)樓前,我們合影紀念!xx上午,我們早早的起床了!今天我們要去的是我們這次社會理論活動的重點地方——韶山!開場尋訪我們的偉人毛____,劉少奇的故土。兩位大師級的偉人的宅邸,我發(fā)現(xiàn)了好多共同點!都是簡簡單單的平房茅屋,都是群山環(huán)繞,房子前面都有一方池塘!可謂優(yōu)雅,寧靜。如今這里變成了一個旅游景點,游人絡(luò)繹不絕,瞻仰著偉人的風(fēng)貌,品味著偉人小時候的生活情趣!我們先是到了劉少奇的故居,老遠就看到了一個宏大的銅像,前面花團錦簇,在陽光下互相輝映。在那里我們班一起拍照紀念!曲徑環(huán)繞,青翠的小路,在炎熱的夏日帶來了一份清涼!接著我們?nèi)チ嗣玙___的故居,老茅房??吹搅四切┡f的陳列這的家具,聯(lián)想到了小時候的毛爺爺會是怎么樣呢!再想想當(dāng)毛爺爺走出這個有些破敗的小屋,開場新的人生時的那份激情,以及以后的為____事業(yè)不懈奮斗的精神!在小屋前,我有幸請到了一位老爺爺,聆聽了他對于毛爺爺事跡的感想,并做了簡單的問答!對話中我深切感受到了,毛爺爺精神的深化人心。經(jīng)歷了這充滿紅色氣息的幾天,我感覺我的心境發(fā)生了些些變化。____戰(zhàn)士用鮮血澆灌了我們的今天,我們應(yīng)該銘刻他們!總的來說,我理解了幾件事吧!其一就是實事求是!不管是毛爺爺?shù)恼佌伣陶d,還是xx校長的身體力行都用事實要求我們做人做事,踏踏實實,實事求是!還有就是在心境方面,我認為作為社會的新生力量,我們應(yīng)該去理解社會,為社會做些什么,而不是一味的享受社會帶給我們的東西!敢于承當(dāng)責(zé)任,主動要求什么,做敢為的新時期的大學(xué)生!我相信這次社會理論我會銘刻的!暑期社會理論報告參觀紅色教育基地【四】20xx年x月,為響應(yīng)團市委"青春報效祖國,奉獻收獲成長"的號召,xx學(xué)院積極號召各二級學(xué)院開展暑期社會理論活動,自動化學(xué)院分團委組織同學(xué)們先后赴沈陽、丹東和錦州等地開展了追尋先烈足跡、弘揚愛國的紅色之旅。一、工作目的與思路1.工作目的通過"中國印紅色之旅"活動,同學(xué)們深化地承受了愛國教育和____傳統(tǒng)教育。緬懷先烈遺志,努力學(xué)習(xí),不斷進步,使自己成為國家的有用之人一個名副其實的建立者,只有這樣我們才不會愧對死難的烈士,以實際行動告慰他們的英靈,進步同學(xué)們的愛國覺悟,堅決同學(xué)們報效祖國的堅決信念。通過此次活動,同學(xué)們切身感受愛國教育,進步他們的思想政治覺悟,激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情,為實現(xiàn)我校及自動化學(xué)院又好、又快的開展作出新的奉獻。2.工作思路團隊先后赴沈陽、丹東、錦州等幾個歷經(jīng)____決定性歷史事件的發(fā)生地和見證地,參觀九一八歷史博物館、鴨綠江斷橋和抗美援朝紀念館以及遼沈戰(zhàn)役紀念館,進展以"開展愛國教育,喜迎建國六十周年"為主題的社會理論活動。踏著先烈們的足跡,體會先烈們的堅毅與不屈。通過尋訪老一輩的____足跡,以共和國青年一代的視角與表述方式,去探尋紅色____之根、尋訪紅色____建立的親歷者、感受____老區(qū)六十周年的開展與變遷,走近老區(qū)新時期的建立者,描摹老區(qū)新貌和紅色勝地的將來。沈陽"九一八"事變,北大營打響抗日第一槍。從清朝時的盛京到偽滿洲國的建立,從民國的統(tǒng)治到抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)再到____的建立,沈陽這片熱土已歷經(jīng)了太多的歷史性的變遷,英雄的鮮血染紅了這片大地。丹東"英雄之城"。中國最大的邊境城市,與朝鮮隔江相望,是抗美援朝戰(zhàn)爭中我國支持朝鮮抵御美帝國侵略的大動脈。1950年,英勇的志愿軍戰(zhàn)士就是從這里跨過鴨綠江,奔向慘烈的戰(zhàn)場,用自己的熱血和生命保衛(wèi)了年輕的共和國。錦州"決戰(zhàn)之地"。談到解放戰(zhàn)爭,就一定會談到三大戰(zhàn)役,談到三大戰(zhàn)役,就一定會談到遼沈戰(zhàn)役,說到遼沈戰(zhàn)役,更是一定會談到錦州這個自古的咽喉要地。從錦州攻堅戰(zhàn)到黑山阻擊戰(zhàn),錦州的成功奠定了中國人民的自由之路。二、施行方法與過程1.重溫沈陽,參觀九一八歷史博物館為迎接____六十華誕,深切緬懷為____建立做出卓越奉獻的____英雄,我們特別利用假期,參觀九一八歷史博物館,重溫歷史,痛定思痛??v然水深熾熱的日子已離我們遠去,但是"落后就要挨打"的慘痛教訓(xùn)還在時刻鞭策著我們,先烈們偉大的精神猶如一座豐碑時刻指引著我們。這些____歷史的見證,這些____道路上的豐碑,這些祖國建立的主力,這些偉大不屈的靈魂,他們的英名與事跡值得我們永遠銘刻。為了祖國的將來,為了祖國的明天而拼搏、奮斗、自強不息,奉獻自己的力量!2.走訪丹東〔1〕參觀抗美援朝紀念館。通過此次參觀抗美援朝紀念館活動,大學(xué)生深化地理解抗美援朝時期的歷史,同時也更加深化地教育當(dāng)代大學(xué)生要銘刻歷史,熱愛祖國,為祖國的繁榮富強而努力奮斗!〔2〕登鴨綠江斷橋,見證抗美援朝。通過登鴨綠江斷橋,我們親眼目睹了斷橋上那成千上萬處的彈痕,見證了那段抗美援朝的崢嶸歲月。斷橋親歷了中華民族從忍屈受辱到奮起____,從歷經(jīng)挫折到不斷成功,從當(dāng)家作主站起來到改革開放富起來的困難歷程。鼓勵了同學(xué)們發(fā)奮向上,報效祖國的熱情?!?〕鴨綠江畔看今日的祖國。站在鴨綠江畔回首我國多年來的風(fēng)雨征程,飛速開展與不斷完善的現(xiàn)代化建立在腦海一幕幕再現(xiàn),通過此次走訪激起了同學(xué)們更加強烈的民族自豪感和高漲的愛國熱情。3.尋訪錦州,參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館我院特組建團隊走訪歷史名城錦州,并參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館,弘揚紅色精神和愛國情操,鼓勵自己不斷拼搏與奮進。烈士墓前,紀念館里,我們學(xué)習(xí)英烈們的精神,理解英烈們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷。我們宣誓:先烈們?yōu)樽鎳慕夥?、人民的幸福而建立的豐功偉績,我們銘刻;先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建立、中華民族的騰飛,將由我們來完成。詳細工作過程如下?!?〕面向社會理論團隊隊員以及社會各界人士進展愛國教育,學(xué)習(xí)____精神,繼承____傳統(tǒng)?!?〕每次出發(fā)前,我們均舉行活動發(fā)布會,作行前的宣傳介紹。邀請各班班長和學(xué)生黨校學(xué)員參加。通過活動意義的介紹、行程的安排,讓學(xué)生理解活動,走進活動。并且通過參觀丹東市斷橋及抗美援朝紀念館、錦州市遼沈戰(zhàn)役紀念館和沈陽市九一八歷史博物館等愛國教育基地,緬懷先烈,追憶____歷史?!?〕為了重溫____歷史,銘刻共青團的精神,我們進展了團旗下莊嚴的宣誓。"我們要繼承老一輩____精神,珍惜如今,遵守團的章程,履行團員義務(wù),執(zhí)行團的決議,為黨和國家奉獻自己的力量?!?〕傾聽____老紅軍愛國教育報告、講述____史事等,來感受____先烈從抗日戰(zhàn)爭、____成功到抗美援朝戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的大無畏____精神,承受深化的愛國教育?!?〕在當(dāng)?shù)匦麄魑倚#⒑娇?、航天"國防教育特色,弘揚我校"勤奮、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新"校風(fēng)以及"德能并進、勇毅翔遠"的校訓(xùn)。在遼沈戰(zhàn)役紀念館前,我們還準備舉行以"銘刻歷史,立志報國"為主題的簽名活動,以引起在場群眾的共鳴,借此激發(fā)大家的愛國熱情!三、工作成效及獲得的經(jīng)歷1、工作成效為期一周的社會理論活動雖然完畢了,但它帶給我們的人生思索卻是永久的。通過這次紅色之旅的學(xué)
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