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PAGE頁碼頁碼學年度保育員工作總結第一稿20____學年度保育員工作總結學年度保育員工作總結學年度保育員工作總結1時間可真快,一擠眼的時間,一學期又過去了,在這里我須要仔細總結自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作狀況:一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、開心、平安的生活,才能當一名合格的保育員老師。在工作中做到:(1)虛心的向有閱歷的老師學習,學習她們在保育方面的特長和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學把毛巾、口杯進行消毒,從而削減病菌的生長,讓寶寶在舒適的平安衛(wèi)生的環(huán)境中成長。三、照看好幼兒的一日生活每天定時提示寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進行了戶外活動,我剛好給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,每次活動前提示幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,留意視察是否發(fā)燒,對他們多多照看。寶寶吃飯時,要教化他們飯前洗手、用心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。四、做到保教結合雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會幫助孫老師和胡老師的教學工作,以及幫老師們管理好小摯友的常規(guī)工作。五、家園互動我知道要搞好班級工作,須要家長的協(xié)作。我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關切一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別興奮和暖和。同時,我剛好向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,須要不斷的改進和完善,同時還須要學習更多保育方面的學問。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲感謝時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。學年度保育員工作總結2時間消逝,轉瞬間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的學問。下面,我從以下幾點方面總結如下:一、指導思想以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學期的`工作安排為目標,仔細____《幼兒園教化指導綱要》的精神,嚴格遵守仔細學習保育學問,時常提高保育質量。主動參加園里實行的各種保育學習活動,努力提高自身素養(yǎng)。二、主要工作堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。為了避開近期流行xxxx流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發(fā)覺問題剛好報告和處理。三、工作看法我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、團結奮進在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,親密合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一樣,共同努力,相互關切每一個幼兒,使孩子健康生長。五、不足之處在本學期的工作中,我還是有很多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的看法,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少指責。錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。以上是我的個人工作總結,請領導和同事們指責指正。學年度保育員工作總結3時間過的好快,不經意間一學期就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有快樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:一、一日常規(guī)的培育在日常工作中仔細根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。1、入園后堅持每天開窗通風,用干凈抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前打算。2、進餐時介紹食譜激勵孩子健康飲食,剛好為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,賜予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣。3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,剛好提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。4、室內活動環(huán)節(jié),協(xié)作班級老師進行教化活動,跟孩子一起做一個學習者。5、戶外環(huán)節(jié),平安最重要,肯定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿,剛好巡察為孩子蓋好被子以防感冒。7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子好玩的介紹餐點,幼兒吃完后快速打掃完活動室。8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并剛好整理,堅持做到人卡不分別,仔細完成職責,做好離園后的消毒工作。二、平安教化的開展孩子的平安是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美妙的童年,所以幼兒的平安頗為重要。我會在給孩子一個整齊舒適環(huán)境的同時協(xié)作班級老師開展一些平安教化內容的課程,并在幼兒戶外活動時剛好提示幼兒不做危急動作和不到危急的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開快樂心的來到班級并在下午健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我工作的激勵,家長的滿足是對我的工作的確定。三、消毒工作按時進行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務室指示做好全面消毒。四、家園共育由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很生疏,所以我更加應當呈現(xiàn)自己最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的狀況,家長提出的問題肯定要仔細考慮后在賜予對方合理的答復。發(fā)覺問題剛好解決避開發(fā)生不必要的麻煩。本學期的保育總結如上,半年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有閱歷的保育老師請教、多學習相關業(yè)務學問、多反思自己的工作。接著努力,力爭更上一層樓。學年度保育員工作總結4后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,為教化教學工作的正常開展供應保障,在幼兒園教化事業(yè)的發(fā)展中起著不行替代的重要作用。本學期,接著堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下不遺余力做好后勤服務工作?;仡櫼粚W期來的工作總結如下:本學期,后勤組全體保育員主動參與每月一大次、每周一小次的工作例會,在例會上通過學習與溝通,使每個后勤保育員看到自己工作中的成果與不足,堅決信念、接著努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。一、主動參與各項學習培訓,提高保育工作的質量現(xiàn)在我園有十一位保育員,我們就像一個和諧的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能主動參與,比如業(yè)務培訓指導和工作例會,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負責人依據(jù)當月的工作重點,組織我們進行業(yè)務培訓和指導,促進了保育工作的規(guī)范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業(yè)務水平。保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本學期,我們開展了保育員的業(yè)務學問學習,使我們了解到了很多有關保育員規(guī)范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學到的學問、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使小摯友能更健康地成長。二、樹立為教化服務的意識,確保教化教學工作的正常開展幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那么,我們就要堅固樹立為教化服務的意識,確保教化教學工作的正常開展。我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,為幼兒供應當天須要飲用的開水,還有幼兒運用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保老師一天教學工作的正常開展。在做好保潔、護理工作的同時,每當發(fā)覺班級物件損壞時,能做到向后勤負責人x老師即報即修,大修不過一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發(fā)覺食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她剛好向領導反應狀況,使得這次事故得以剛好限制,避開了重大危急的發(fā)生。其實這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有許多,正因為他們具有高度的責任感和主子翁精神,才能建立起和諧校內的氛圍。熬煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外熬煉,我們后勤保育人員極力做好協(xié)作,由老師制定出戶外活動安排,我們保育員再依據(jù)活動須要,每天剛好、到位的將幼兒熬煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束后再整理、收集起來。三、加____生保健工作,提高防病控病實力今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園,馬上對所在班級進行消毒、隔離視察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,避開蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)建一個干凈、整齊的內外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生。四、協(xié)作班級做好各項工作,確保幼兒身心健康能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變隨時關注幼兒冷暖狀況,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒增減衣服等。在活動中特殊留意幼兒的平安,協(xié)作當班老師避開平安隱患、杜絕事故發(fā)生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并留意剛好給他們抹汗和更換衣服。注意幼兒用餐用點的護理工作,特殊在幼兒進餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣和個人衛(wèi)生:我們常常會陪伴幼兒一起進入盥洗室,提示幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。駕馭自己班級幼兒飯菜、點心適當?shù)挠昧?,關注菜肴、點心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求,假如一旦發(fā)覺問題剛好與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。平常勤剪指甲,不咬手指,在留意自身衛(wèi)生的同時,還要求小摯友留意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整齊美觀。我們還依據(jù)幼兒作息時辰表制訂了各年齡段保育員一日作息時辰表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格根據(jù)時辰表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。此外,幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會在第一時間不怕臟與臭剛好給孩子換洗;午睡前會幫幼兒鋪好被子,起來后剛好整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些困難的外套等。這些看似簡潔的工作
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