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第2頁共2頁2023英語教師教學個人總結本學期我承擔四年級三個班的英語教學工作和財務出納工作。教學工作作為學校的基礎工作不能懈怠;財務工作關系到學校日常工作的開展和每位辛苦工作教師的工作情緒,更不能懈怠。所以很多時候,開始感到力不從心?,F(xiàn)將本學期工作做以下總結。一、鉆研教材,分析學生,抓住重點,積極教學學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。要了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材遠遠不夠,要想方設法令課堂生動,學生易接受才是教學目標,課前一定要了解清楚學生的實際情況。二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。在教學過程中老師是教學的和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。三,具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。建立學生自信心對提高學習興趣很有幫助。由于每一位英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,才能真正達到“育人”的目標。財務工作從我接手以來就面臨著各項改革,還包括像養(yǎng)老清算這樣的大工程。每當我感覺吃不消,頂不住的時候,我就鼓勵自己,畢竟這項工作是越來越正規(guī)了。每項工作的細化,意味著每筆錢都得對國家有交代,對工作的人有交代。而且這個趨勢正是每個人愿意看到的。從各項保險的申報繳納,到殘疾保障金的繳納;從每月個稅的申報到每筆現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬的生成再到全校學生書本費發(fā)票的發(fā)放、審核寫起來不過聊聊幾行,但干起來卻讓人身心俱疲,一言難盡。很感謝領導對我的信任的肯定。這個重任既然已經(jīng)扛起來,那就不能輕易放下。在今后的工作中,我會繼續(xù)保持一貫的積極主動的工作態(tài)度,發(fā)揚任勞任怨的工作作風。2023英語教師教學個人總結(二)時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的小學英語工作。在這半年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。一、思想方面:二、在教學工作方面三、在課堂教學中2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講,
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