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文檔簡(jiǎn)介

第頁上海高考英語新題型方法1.瀏覽全文把握語篇

瀏覽全文的目的是把握其大意,為下一步"填空'做好"語義'上的準(zhǔn)備,因?yàn)?語義'決定著空白處應(yīng)填一個(gè)什么意思的詞語并采納什么樣的語法形式。在通讀全文的過程中,為較好地把握其大意,很有必要弄清該文的體裁、題材(語題)、中心思想、寫作主線、段落大意、段落層次等。這些有利于考生真正讀懂全文大意,也有利于在"填空'時(shí)進(jìn)行必要的邏輯推理。

2.邊讀邊填先易后難

在通讀全文,基本了解文章大意之后,就可以動(dòng)手填空了。填空的過程是一個(gè)推斷空白處應(yīng)填詞語的"語義'(已給出詞語的除外)和正確的語法"形式'的思維過程。碰到一時(shí)想不起來的空,先跳過去,等檢查時(shí)再仔細(xì)應(yīng)付,不要用太多的時(shí)間停留在一個(gè)單詞上。

3.驗(yàn)證復(fù)查清除難點(diǎn)

有時(shí)間的話,進(jìn)行復(fù)查是必要的。復(fù)查的方法是:將所有答案"填進(jìn)'短文并進(jìn)行通讀,以最后確定答案。另外,一題多解也是此種題型常碰到的問題之一。

2破解英語語法填空題技巧

1.有提示詞填空的解題技巧

①給出的提示詞是名詞:要合計(jì)是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞、副詞形式。

②給出的提示詞是動(dòng)詞:要認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu),理解句子的意思。

a.如果填空處是謂語,要合計(jì)時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);

b.如果填空處是非謂語,依據(jù)對(duì)句子成分的分析和對(duì)語境的理解,要合計(jì)填todo、doing還是done,同時(shí),也要合計(jì)該動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的先后以及與主語的關(guān)系(是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系),并填寫相應(yīng)的形式;

c.在平常的模擬題中,有時(shí)還要依據(jù)句意填寫該動(dòng)詞的名詞形式,甚至是形容詞或者副詞形式。

③給出的提示詞是形容詞:一般要合計(jì)其副詞形式以及比較級(jí)和高級(jí)形式,同時(shí)還要關(guān)注是否要加表示否定或其它意義的前綴、后綴。

④給出的提示詞是副詞:與形容詞類似,要合計(jì)其比較級(jí)和高級(jí)形式以及是否加前綴、后綴,同時(shí)也不能忽視其形容詞形式。

⑤給出的提示詞是人稱代詞:要合計(jì)其與相應(yīng)意思的形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞的轉(zhuǎn)換,值得注意的是,當(dāng)填空處缺賓語且其與主語是同一人或物時(shí)才用反身代詞,其它狀況要慎用。

【總結(jié)】有提示詞填空主要考查的角度有:名詞單復(fù)數(shù)、詞性轉(zhuǎn)化、形容詞和副詞的比較級(jí)和高級(jí)變化、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)以及非謂語動(dòng)詞的各種形式、代詞之間的轉(zhuǎn)化。

2.無提示詞填空的解題技巧

按照考綱要求,無提示填空最多填3個(gè)單詞,一般是填1個(gè)單詞的,高考中考查的角度主要有:

①代詞:這類設(shè)空比較少,通常是依據(jù)句子意思填一個(gè)與語境相關(guān)的代詞(通常是指示代詞),這就要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì)句子意思了,在沒有頭緒時(shí)大膽猜測(cè)是否是填代詞;

②冠詞:如果設(shè)空處后面是名詞,那么可以合計(jì)是否要填冠詞,再依據(jù)句子意思分析是特指還是泛指,并填上合適的冠詞,當(dāng)然,在一些固定搭配中也會(huì)涉及冠詞,這就要同學(xué)們做好積存了;

③介詞:這類設(shè)空一般比較簡(jiǎn)單,主要涉及動(dòng)詞短語中的介詞搭配、形容詞短語中的介詞搭配以及一些固定的介詞短語,同學(xué)們依據(jù)句子意思以及平常的積存的固定搭配就可以秒殺它們了;

④并列連詞:主要是and、but、or、so。這類設(shè)空也是考語境理解,依據(jù)兩個(gè)句子間的邏輯關(guān)系來選擇合適的連詞;

⑤從屬連詞:從屬連詞是連接主句和從句的連詞,同學(xué)們?nèi)绻忸}時(shí)看到一個(gè)完整的句子里有2套主謂賓,那么就應(yīng)該合計(jì)填寫從屬連詞。

3高考語法填空的備考策略

系統(tǒng)的掌握語法知識(shí),了解語法功能。

語法填空題主要是考查考生的語法運(yùn)用能力,所以考生必須掌握語法,了解語法的主要功能,在此基礎(chǔ)上才干做到運(yùn)用語法。同時(shí)要了解各項(xiàng)的語法功能,能夠準(zhǔn)確的分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分,只有掌握了這些基本的語法知識(shí),答題時(shí)才干有充分的依據(jù),否則無從下手。

積存基礎(chǔ)詞匯,掌握常用的短語搭配

語法填空視察的就是考生的語言輸出能力,所以考生必須重視對(duì)基礎(chǔ)詞匯的拼寫,否則就會(huì)吃大虧。關(guān)于常用、易錯(cuò)的詞就要多下工夫記憶,如不規(guī)則的動(dòng)詞的過去式、分詞的拼寫等,都要爛熟于心。

在平常復(fù)習(xí)中,要積存習(xí)語,短語等,對(duì)固定搭配要了然于心。

強(qiáng)化語篇意識(shí),提升理解能力

語法填空提的最大特點(diǎn)就是在語篇中視察語法知識(shí),準(zhǔn)確理解短文是作好題的基礎(chǔ)。所以考生平常就應(yīng)該選擇一些有難度的文章進(jìn)行精讀,并研究文章的寫作思路,組織結(jié)構(gòu)等,適當(dāng)?shù)睦猛晷翁羁諄韽?qiáng)化語法意識(shí)。

4高中英語語法填空解題方法

冠詞

名詞前設(shè)空必須假設(shè)是否填入冠詞,可翻譯成"這,那,這些'符合邏輯的,盡量回避this,that,these等。應(yīng)該填冠詞。固定搭配除外。還有,序數(shù)詞,形容詞高級(jí)前更要注意填冠詞。

名詞

名詞復(fù)數(shù)。

1.前面有很多數(shù)量詞時(shí),oneof,many,several,afew,both,dozensof等,必須用復(fù)數(shù)。

2.謂語動(dòng)詞是復(fù)數(shù),必用復(fù)數(shù)。

3.后文出現(xiàn)they之類的復(fù)數(shù)名詞暗示。

4.可數(shù)名詞無限定詞修飾。用復(fù)數(shù)

代詞

主I賓me分場(chǎng)合,動(dòng)介之后用賓格。名前用my,單獨(dú)mine,主賓相同要反身。

形容詞,副詞

比較級(jí)形式要看清楚,動(dòng)詞用副詞修飾。副詞可在動(dòng)詞前也可以在后。

只能接原級(jí):

very,quite,pretty,too,enough,so,as,more,less,most

介詞

介詞固定搭配比較

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