品社期末測試題_第1頁
品社期末測試題_第2頁
品社期末測試題_第3頁
品社期末測試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學六級冊品德社期末測題一填(題1分共20)、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象,更取決于()和()、()。(第一單元,第一課,9)2在我們的學習與生活中,男女生無論是外在表現(xiàn),還是內(nèi)在性格,既有(),又有()。(第一單元,第一課,3)、隨著世界人口的急劇增長,很多地方出現(xiàn)了()的現(xiàn)象,同時也帶來了一系列的()。(第二單元,第一課,24頁)、環(huán)境的好壞越來越成為人們關注的熱點問題,因為()。(第二單元,第二課,30頁)5聯(lián)合國在()等方面取得了重要成果。(第三單元,第二課,52)61955總理(議上提出了處理各國事務(。(第三單元,第二課,54頁)7國和平共處五項原則();()。(第三單元,第二課,54頁)二判題(題1分共10分)1、人不可能十全十美,我們要學會悅納自己,保持自己的特點。)(第一單元,第一課,9頁)2芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應了,可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗麗。()3我國的水資源總量豐是取之不用之不竭我們不必節(jié)約用()(第二單元,第二課,32頁)一粒鈕扣大小的電池污染的水一個人一生的飲水量還)(第二單元,第二課,34頁)

5我們生活在和平的環(huán)境中戰(zhàn)爭離我們很遠。((第三單元第一課,48頁)6把高科技用于戰(zhàn)爭將會給人類帶來非常嚴重的后果。(第三單元,第一課,51頁)7、維護世和平是軍人和國家干部的事情,與我們無關。((第三單元,第二課,55頁)8、真正的朋友會在我們需要的時候,伸出援助的雙手。((第一單元,第一課,11頁)9當朋友遇到困難我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助)(第一單元,第一課,13頁)10保護生存環(huán)境是全社會的問題,我們每個人都有責任。()(第二單元,第二課,35頁)三選。每2分共20)、在我們?nèi)梭w的水分中,血漿含水量為()。(第二單元,第一課20頁)A、91%~92%B、76%C、60%D、、人類曾設想在()建立人類的第二個家園。(第二單元,第三課36頁)(第二單元,第一課,22頁)A、月球B、火星C、金星、木星3、在上個世紀末,世界人口已經(jīng)超過了()億。(第二單元,第一課24頁)A、40B、50C、60D、704我國的荒漠化面積約占國土面積的(),這一比例還在擴大。(第二單元,第一課,25頁)A、7.3%B、17.3%C、D37.3%

5、()行為屬于哥們義氣。(第一單元,第二課,頁A、給好朋友輔導功課B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂6、()做法不利于同學之間團結。(第一單元,第二課,頁A、在背后說同學壞話B、去看望生病的同學C、主動把文具借給他7、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突,我應該()。(第一單元,第三課,15頁)A、站在對方的角度再想一想B、后悔C、原諒他8孩子與家長之間有了矛盾以后以通(等方式得到有效的解決一單元,第課,18頁)A、生悶氣B、對父母大喊大叫C、談話9、你喜歡選擇()的同伴交往。(第一單元,第三課,14頁A、有相同的興趣習慣性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厲害的人10下列說法正確的是((第二單元,第二課,30)A、我國大物博,擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大,木材豐富,可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生,我們要鼓勵大家使用它D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀四連。第單,一,27頁)10分)322日422日71617日65323日22

世界地球日世界水世界環(huán)境日世界人口日世界濕地日防治荒漠化和干旱日世界氣象日五簡題每5分共20)1當我們面對沖突的時候該如何做?

2今天,人們預測自然災害和防災、減災的方法、途徑有哪些?3、讀了瑞恩的井,你對瑞恩的行為有什么評價?(第三單元,第三課,頁)4我國現(xiàn)在是和平時期為什么要加強國防建設(第三單元第二課55頁)六拓題20)同學你就要畢業(yè)了就要離開母校了這里是你成長的地方快樂生活的地方,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論