理論（實習）課授課教案周次或序號：第一周2013年9月2日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*控制測量的概念及分類*大地控制測量的任務(wù)和作用*工程控制測量的任務(wù)和作用授課章節(jié)：緒論—第一節(jié)控制測量的任務(wù)和作用新課內(nèi)容：控制測量概念及控制網(wǎng)的分類大地測量的三個主要科學任務(wù)及作用工程控制測量的三個主要科學任務(wù)及作用目的要求：（1）掌握控制測量的概念,對平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)有一定的了解（2）了解大地測量在地形測圖和大型工程測量及為研究地球形狀大小和其他科學問題及空間科學技術(shù)和軍事之中作用（3）了解工程控制測量在建立用于測繪大比例尺地形圖的測圖控制網(wǎng)、建立服務(wù)于施工放樣的施工控制網(wǎng)、建立服務(wù)于變形監(jiān)測的變形監(jiān)測網(wǎng)中的作用新課重點、難點及采取措施：大地測量在地形圖和大型工程測量提供基本控制中的作用（2）工程控制測量在建立各種控制網(wǎng)任務(wù)及作用（1）直觀展示（2）觀看有關(guān)視頻教具：作業(yè)：控制測量的概念及控制網(wǎng)的分類。大地測量在地形圖和大型工程測量中作用體現(xiàn)。工程控制測量在工程中的應(yīng)用?？偨Y(jié)：通過本次課程讓同學們對控制測量有一個大概的認識和了解，了解控制測量在工程中的應(yīng)用。理論（實習）課授課教案周次或序號：第一周2013年9月2日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*建立平面控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法*建立高程控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法*衛(wèi)星定位測量授課章節(jié)：第一章緒論—第二節(jié)建立控制網(wǎng)的基本方法新課內(nèi)容：1、建立平面控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法:三角測量、導(dǎo)線測量、三邊測量法、邊角同測法2、建立高程控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法：幾何水準測量、三角高程測量法3、衛(wèi)星定位測量目的要求：掌握建立平面控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法:特別是三角測量和導(dǎo)線測量法了解建立高程控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法:幾何水準測量、三角高程測量（3）了解衛(wèi)星定位測量新課重點、難點及采取措施：三角測量建立平面控制網(wǎng)的原理及優(yōu)缺點幾何水準測量及三角高程測量建立高程控制網(wǎng)的原理及優(yōu)缺點以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：建立平面控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法有哪幾種？建立高程控制網(wǎng)的常規(guī)地面測量方法有哪幾種？描述三角測量建立平面控制網(wǎng)原理，對其優(yōu)缺點進行分析?？偨Y(jié)：通過對本次課程的學習，讓同學們對平面控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng)建立的方法有一定的了解掌握，對控制網(wǎng)有了更深一步認識。理論（實習）課授課教案周次或序號：第一周2013年9月6日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則*新的國家大地控制網(wǎng)布設(shè)方案*原有國家三角網(wǎng)的布設(shè)方案*我國大地控制網(wǎng)現(xiàn)狀簡介授課章節(jié)：平面控制網(wǎng)的布設(shè)—第一節(jié)國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則和布設(shè)方案新課內(nèi)容：1、國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則:分級布網(wǎng)、逐級控制，要有足夠的精度,要有足夠的密度,要有統(tǒng)一的規(guī)格2、新的國家大地控制網(wǎng)布設(shè)方案按精度和用途分為一、二、三、四等大地控制網(wǎng)3、原有國家三角網(wǎng)的布設(shè)方案一等三角鎖系二等三角網(wǎng)三、四等三角網(wǎng)（點）導(dǎo)線控制網(wǎng)4、我國大地控制網(wǎng)現(xiàn)狀簡介目的要求：掌握國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則了解新的國家大地控制網(wǎng)布設(shè)方案重點掌握原有國家三角網(wǎng)一等三角鎖、二等三角網(wǎng)布設(shè)新課重點、難點及采取措施：(1)重點:國家平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則(2)難點:原有國家三角網(wǎng)一等三角鎖、二等三角網(wǎng)布設(shè)以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則。概述原有國家三角網(wǎng)一等三角鎖、二等三角網(wǎng)布設(shè)總結(jié)：通過本次課程學習，讓同學們對建立平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則有一定的認識，對新的國家大地控制網(wǎng)及原有國家三角網(wǎng)布設(shè)有大概了解。理論（實習）課授課教案周次或序號：第一周2013年9月6日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則*工程平面控制網(wǎng)布設(shè)方案*專用控制網(wǎng)的布設(shè)特點授課章節(jié)：第二章平面控制網(wǎng)的布設(shè)—第二節(jié)工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則和布設(shè)方案新課內(nèi)容：1、工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則:分級布網(wǎng)、逐級控制，要有足夠的精度,要有足夠的密度,要有統(tǒng)一的規(guī)格2、工程平面控制網(wǎng)布設(shè)方案等級要求及特點3、各種專用控制網(wǎng)的布設(shè)特點目的要求：(1)掌握工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則(2)了解工程平面控制網(wǎng)布設(shè)方案(3)了解各種專用控制網(wǎng)新課重點、難點及采取措施：(1)重點:工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則(2)難點:工程三角網(wǎng)特點及電磁波測距導(dǎo)線主要技術(shù)要求以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：工程平面控制網(wǎng)的布設(shè)原則。專用控制網(wǎng)布設(shè)特點?？偨Y(jié)：通過對本次課程學習，讓同學們知道工程平面控制網(wǎng)布設(shè)原則，對工程平面控制網(wǎng)布設(shè)方案有一個認識，了解控制網(wǎng)在工程建設(shè)中的重要性。理論（實習）課授課教案周次或序號：第二周2013年9月9日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*技術(shù)設(shè)計的意義及其主要內(nèi)容*技術(shù)設(shè)計的程序和方法授課章節(jié)：第二章平面控制網(wǎng)的布設(shè)—第三節(jié)平面控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計新課內(nèi)容：1、技術(shù)設(shè)計的主要內(nèi)容:作業(yè)的目的和任務(wù)范圍、測區(qū)的自然地理條件、測區(qū)已有的測量成果及其精度分析、測區(qū)實地調(diào)查和踏勘的結(jié)果、最佳布網(wǎng)方案的論證、圖上設(shè)計結(jié)果及其有關(guān)圖表、技術(shù)補充規(guī)定、業(yè)務(wù)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)部門的批示及審核意見2、技術(shù)設(shè)計的程序和方法:對點位的要求、搜集和分析資料、網(wǎng)的圖上設(shè)計、編寫技術(shù)設(shè)計書、現(xiàn)場踏勘報告、檢查驗收及成果上交等目的要求：(1)掌握技術(shù)設(shè)計的主要內(nèi)容(2)掌握技術(shù)設(shè)計的程序和方法新課重點、難點及采取措施：(1)重點:掌握技術(shù)設(shè)計的主要內(nèi)容(2)難點:技術(shù)設(shè)計的程序圖上設(shè)計和最佳布網(wǎng)方案的論證與評估以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：技術(shù)設(shè)計書的主要內(nèi)容。技術(shù)設(shè)計書程序和方法?？偨Y(jié)：通過對本次課程的講解和學習，讓同學們對一個工程項目的控制網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計書有一定了解，知道在進行控制網(wǎng)的布設(shè)之前應(yīng)該做哪些工作，對控制網(wǎng)設(shè)計書內(nèi)容要求有一定的了解。理論（實習）課授課教案周次或序號：第二周2013年9月9日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*實地選點*覘標的建造*標石的埋設(shè)授課章節(jié)：第二章平面控制網(wǎng)的布設(shè)—第五節(jié)平面控制網(wǎng)的選點、造標、埋石新課內(nèi)容：實地選點的要求,選點之后應(yīng)提供的資料,選點圖、點之記、控制點一覽表覘標測量覘標的類型，覘標的建造要點標石埋設(shè)規(guī)格及埋設(shè)要求目的要求：(1)掌握實地選點的要求(2)了解球氣差和有利于覘標高度的確定要求,掌握覘標類型及建造注意事項(3)掌握標石埋設(shè)規(guī)格要求新課重點、難點及采取措施：(1)重點:實地選點的要求、覘標的建造要點、標石埋設(shè)規(guī)格(2)難點:球氣差和有利于覘標高度的確定要求以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：實地選點對點位的要求。標石埋設(shè)的規(guī)格要求?？偨Y(jié)：通過本次課程的學習，了解了布設(shè)控制網(wǎng)如何進行選點，如何進行覘標的建造和標石的埋設(shè)，學會如何通過點之記進行尋找控制網(wǎng)點及埋設(shè)標石后如何做點之記。理論（實習）課授課教案周次或序號：第二周2013年9月13日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*全站儀的發(fā)展及應(yīng)用簡介*全站儀的組成結(jié)構(gòu)*全站儀的精度及等級*測量儀器發(fā)展的幾個方向授課章節(jié)：第三章電子全站儀—第一節(jié)概述新課內(nèi)容：1、全站儀的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用特點2、全站儀的外觀結(jié)構(gòu)及功能結(jié)構(gòu)，全站儀望遠鏡光路3、全站儀精度原則：測距和測角精度匹配采用“等影響”原則，全站儀等級劃分為四個等級目的要求：(1)了解全站儀的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用特點(2掌握全站儀的外觀結(jié)構(gòu)及功能結(jié)構(gòu)，全站儀望遠鏡光路(3)了解全站儀精度原則及等級劃分新課重點、難點及采取措施：重點:全站儀的外觀結(jié)構(gòu)及功能結(jié)構(gòu)(2)難點:全站儀精度原則以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：全站儀的應(yīng)用特點。描述全站儀的等精度原則及分級?？偨Y(jié)：通過本次課程的學習，對全站儀的發(fā)展歷程及其結(jié)構(gòu)功能有一定的認識，對全站儀在工程中的作用有一定了解。理論（實習）課授課教案周次或序號：第二周2013年9月13日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*全站儀的主要技術(shù)指標、軸系誤差補償技術(shù)、模塊結(jié)構(gòu)的操作菜單*測量前的準備*全站儀在后方交會測量、放樣測量、偏心測量、懸高測量中的應(yīng)用授課章節(jié)：第三章電子全站儀—第二、三節(jié)全站儀的使用、全站儀在測量工作中的應(yīng)用新課內(nèi)容：1、全站儀的主要技術(shù)指標、軸系誤差補償技術(shù)、模塊結(jié)構(gòu)的操作菜單2、測量前的準備:儀器的檢定與校準、儀器的安置、儀器參數(shù)設(shè)置3、全站儀在后方交會測量、放樣測量、偏心測量、懸高測量中的應(yīng)用目的要求：(1)了解全站儀的主要技術(shù)指標、軸系誤差補償技術(shù)、模塊結(jié)構(gòu)的操作菜單(2熟練掌握測量前的準備工作(3)掌握全站儀在后方交會測量、放樣測量、偏心測量、懸高測量中的應(yīng)用新課重點、難點及采取措施：(1)重點:全站儀測量前的各種準備工作(2)難點:全站儀在測量中的各種應(yīng)用以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè)：寫出全站儀的主要技術(shù)指標。描述怎樣使用全站儀進行后方交會測量、放樣?？偨Y(jié)：通過本次課程的學習對全站儀各項技術(shù)指標有一定了解，對全站儀在后方交會測量、放樣測量、偏心測量、懸高測量中的應(yīng)用有一定掌握。理論（實習）課授課教案周次或序號：第三周2013年9月16日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*全站儀測距誤差檢定*全站儀測角誤差檢定授課章節(jié)：第三章電子全站儀—第四、五節(jié)全站儀測距誤差檢定、全站儀測角誤差檢定新課內(nèi)容：1、儀器外觀及功能檢查、測距軸與視準軸吻合性及測程的檢定、調(diào)制光標相位不均勻性誤差及幅相誤差檢定、測尺頻率的檢定、周期誤差的檢定2、全站儀軸系關(guān)系、補償器零點差的調(diào)整、照準部旋轉(zhuǎn)時基座位移產(chǎn)生的誤差檢定、全站儀其他檢查項目、誤差改正軟件及其他應(yīng)用軟件檢查目的要求：(1)了解全站儀的各種測距誤差的檢定(2了解全站儀的各種測角誤差檢定新課重點、難點及采取措施：(1)重點:全站儀的各種測距誤差的檢定(2)難點:全站儀各種測角誤差檢定以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：全站儀作業(yè)：1、試述全站儀的軸系關(guān)系2、全站儀的檢查項目總結(jié):通過本次課程的講解,讓同學們對全站儀各種誤差有一定的認識，并學會如何檢定測距測角誤差。理論（實習）課授課教案周次或序號：第三周2013年9月16日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*室外實習:對拓普康全站儀的認識授課章節(jié)：第三章電子全站儀—對全站儀認識實習新課內(nèi)容：1、對拓普康全站儀結(jié)構(gòu)的認識2、熟悉拓普康全站儀的各功能鍵的使用目的要求：(1)了解全站儀的構(gòu)造(2學會全站儀的鍵盤操作新課重點、難點及采取措施：重點:認識拓普康全站儀(2)難點:學會操作拓普康全站儀以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康全站儀作業(yè):1、試述全站儀的結(jié)構(gòu)組成2、全站儀鍵盤操作簡介總結(jié):通過對全站儀的實際操作,對全站儀的結(jié)構(gòu)有更加深刻的認識，學會在不同測量中使用全站儀的不同功能鍵。理論（實習）課授課教案周次或序號：第三周2013年9月22日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*拓普康GTS-100N系列全站儀操作授課章節(jié)：第三章電子全站儀—拓普康GTS-100N系列全站儀使用新課內(nèi)容：1、如何使用全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量2、熟悉拓普康全站儀的各功能鍵的使用目的要求：(1)熟練掌握使用全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量(2學會全站儀的鍵盤操作新課重點、難點及采取措施：重點:拓普康全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量(2)難點:學會操作拓普康全站儀以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康全站儀作業(yè):試述怎樣使用全站儀進行角度測量、距離測量試述怎樣使用全站儀進行坐標測量總結(jié):通過講解分析,讓學生學會使用全站儀進行角度、距離、坐標測量的原理及使用方法步驟，為全站儀的課外實習操作做準備。理論（實習）課授課教案周次或序號：第三周2013年9月22日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：室外實習:應(yīng)用拓普康全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量授課章節(jié)：第三章電子全站儀—拓普康全站儀測量實習新課內(nèi)容：1、使用拓普康全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量2、熟悉拓普康全站儀的各功能鍵的使用目的要求：(1)學會掌握實際應(yīng)用拓普康全站儀進行角度測量、距離測量、坐標測量(2)學會并熟練全站儀的鍵盤操作新課重點、難點及采取措施：重點:使用全站儀進行各種測量(2)難點:全站儀各種功能鍵的實際應(yīng)用以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康全站儀作業(yè):1、實際操作全站儀進行角度測量，記錄幾組觀測數(shù)據(jù)2、實際操作全站儀進行距離測量，記錄幾組觀測數(shù)據(jù)3、實際操作全站儀進行坐標測量，記錄幾組觀測數(shù)據(jù)總結(jié)：通過對全站儀的實際操作應(yīng)用,讓同學們熟練掌握全站儀的操作,并學會如何進行角度、距離、坐標的觀測。理論（實習）課授課教案周次或序號：第四周2013年9月23日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：*電磁波測距的基本原理*距離觀測值的改正*光電測距的誤差來源授課章節(jié)：第三章電子全站儀—電磁波測距新課內(nèi)容：1、電磁波測距基本原理公式、測定t方法、光電脈沖法測距原理、相位式測距原理公式2、儀器本身所造成的改正、大氣折光而引起的改正、歸算方面的改正、用六段解析法測定加常數(shù)3、光電測距的誤差來源目的要求：(1)了解電磁波測距基本原理(2)了解距離觀測值的改正(3)了解光電測距的誤差來源新課重點、難點及采取措施：重點:電磁波測距基本原理(2)難點:距離觀測值的改正、用六段解析法測定加常數(shù)以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè):1、電磁波測距的原理公式和測定時間t的兩種方法。2、測距儀的分類和分級?？偨Y(jié):通過本次課程的講解,了解了電磁波測距的基本原理,以及電磁波測距所使用的儀器的分類,還學會了六段法電磁波測距,提高測距精度的方法，以及如何解決測量過程中遇到的問題。理論（實習）課授課教案周次或序號：第四周2013年9月23日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：利用全站儀進行電磁波測距的實習授課章節(jié)：第三章電子全站儀—電磁波測距新課內(nèi)容：1、電磁波測距實際操作及注意事項2、練習使用全站儀進行六段法測距目的要求：(1)熟練掌握電磁波測距操作流程(2)練習使用全站儀進行六段法測距并記錄數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析計算加常數(shù)新課重點、難點及采取措施：(1)重點:電磁波測距實際操作(2)難點:用六段解析法測定加常數(shù)以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：作業(yè):1、描述實驗中操作步驟及注意事項。2、對六段測加常數(shù)法記錄數(shù)據(jù)進行分析?？偨Y(jié):通過本次課程的講解，讓同學們在實際操作中掌握電磁波測距的原理及方法,并學會了如何用六段法進行加常數(shù)的測定。理論（實習）課授課教案周次或序號：第四周2013年9月27日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：拓普康ＧＴＳ－１０２Ｎ全站儀功能菜單鍵的學習授課章節(jié)：第三章電子全站儀—拓普康ＧＴＳ－１０２Ｎ全站儀使用新課內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)采集菜單的操作2、數(shù)據(jù)采集的操作步驟3、放樣的步驟目的要求：(1)熟練掌握數(shù)據(jù)采集菜單的操作(2)了解掌握數(shù)據(jù)采集的操作步驟、放樣的步驟新課重點、難點及采取措施：(1)重點:數(shù)據(jù)采集的操作步驟(2)難點:測站點信息的幾種輸錄方法以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康GTS-102N全站儀作業(yè):1、描述后視點定向角的三種設(shè)定方法2、測站點信息輸錄的兩種方法總結(jié):通過本次課程的講解，讓同學們了解全站儀幾種菜單功能鍵的操作，學會以后如何在工程測量之中應(yīng)用這些菜單鍵。理論（實習）課授課教案周次或序號：第四周2013年9月27日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：拓普康ＧＴＳ－１０２Ｎ全站儀功能菜單鍵的實習授課章節(jié)：第三章電子全站儀—拓普康ＧＴＳ－１０２Ｎ全站儀使用新課內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)采集菜單的操作2、數(shù)據(jù)采集的操作步驟3、放樣的步驟目的要求：(1)熟練掌握數(shù)據(jù)采集菜單的操作(2)了解掌握數(shù)據(jù)采集的操作步驟、放樣的步驟新課重點、難點及采取措施：(1)重點:數(shù)據(jù)采集的操作步驟(2)難點:測站點信息的幾種輸錄方法以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康GTS-102N全站儀作業(yè):1、描述后視點定向角的三種設(shè)定方法2、測站點信息輸錄的兩種方法總結(jié):通過本次課程的講解，讓同學們了解全站儀幾種菜單功能鍵的操作，學會以后如何在工程測量之中應(yīng)用這些菜單鍵。理論（實習）課授課教案周次或序號：第4周2013年9月28日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：全站儀數(shù)據(jù)文件的存儲管理數(shù)據(jù)通訊、數(shù)據(jù)傳輸授課章節(jié)：第三章電子全站儀—拓普康ＧＴＳ－１０２Ｎ全站儀使用新課內(nèi)容：1、全站儀觀測所采集數(shù)據(jù)的存儲管理操作2、數(shù)據(jù)通訊3、全站儀和電腦之間的數(shù)據(jù)傳輸目的要求：(1)熟練掌握數(shù)據(jù)的存儲操作(2)學會全站儀和電腦之間的數(shù)據(jù)傳輸新課重點、難點及采取措施：(1)重點:數(shù)據(jù)文件的存儲操作(2)難點:電腦和全站儀之間的數(shù)據(jù)傳輸以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康GTS-102N全站儀、數(shù)據(jù)線、電腦作業(yè):1、描述數(shù)據(jù)存儲操作步驟2、數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟僮骱喗榭偨Y(jié):通過本次課程的講解，讓同學們學會如何存儲用全站儀所測數(shù)據(jù)，以及如何進行數(shù)據(jù)在全站儀和電腦之間的傳輸，以便于對所測數(shù)據(jù)進行處理。理論（實習）課授課教案周次或序號：第4周2013年9月28日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：全站儀的三角高程測量原理全站儀在三角高程測量中的新應(yīng)用授課章節(jié)：第三章電子全站儀新課內(nèi)容：1、全站儀三角高程測量原理公式2、測量中減弱垂直折光影響的措施3、三角高程測量的新方法目的要求：了解掌握全站儀三角高程測量的原理及公式學會如何在不量取儀器高和棱鏡高下進行全站儀三角高程測量新課重點、難點及采取措施：(1)重點:三角高程測量原理(2)難點:全站儀三角高程測量新方法以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：拓普康GTS-102N全站儀作業(yè):1、寫出全站儀三角高程測量的推導(dǎo)公式2、試述全站儀三角高程測量的新方法總結(jié):通過本次課程的講解，讓同學們了解并掌握全站儀三角高程測量的原理及實際操作方法，了解全站儀三角高程測量的新方法，提高觀測的效率。理論（實習）課授課教案周次或序號：第6周2013年10月11日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午1、2節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：水平角觀測誤差來源的三個方面授課章節(jié)：第四章平面控制網(wǎng)外業(yè)觀測-水平角觀測的主要誤差新課內(nèi)容：1、外界條件對觀測精度的影響2、儀器操作中的誤差對測角精度的影響目的要求：了解在角度觀測中外界條件對觀測精度產(chǎn)生的影響，以及減弱影響采取的措施（2）了解儀器操作中的誤差對觀測精度產(chǎn)生的影響，以及減弱誤差的措施新課重點、難點及采取措施：(1)重點:外界條件在四個方面的影響(2)難點:角度觀測中外界條件對觀測精度產(chǎn)生的影響以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：多媒體作業(yè):1、描述外界條件在四個方面的影響2、試述儀器操作中產(chǎn)生的誤差及減弱措施總結(jié):通過本次課程的講解，讓同學們了解水平角觀測過程中誤差來源及減弱措施,以減弱。理論（實習）課授課教案周次或序號：第6周2013年10月11日班級12秋工程測量授課時間2課時節(jié)次上午3、4節(jié)缺課學生復(fù)習授課要點：水平角觀測操作的基本規(guī)則授課章節(jié)：第四章平面控制網(wǎng)外業(yè)觀測-水平角觀測操作的基本規(guī)則新課內(nèi)容：1、水平角觀測操作的七個基本規(guī)則目的要求：(1)了解水平角觀測的基本規(guī)則（2）掌握觀測過程中注意事項,以提高觀測精度新課重點、難點及采取措施：(1)重點:了解水平角觀測的基本規(guī)則(2)難點:了解水平角觀測的基本規(guī)則以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學方法。教具：多媒體作業(yè):1、描述水平角觀測的規(guī)則總結(jié):通過本次課程的講解，讓同學們了解水平角觀測的規(guī)則,利于觀測精度的提高。理論（實習）課授課教案周次或序號：第6周