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文檔簡介
2/2助理班主任工作總結4篇【精華】助理班主任工作總結4篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性熟識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達力氣,因此好好預備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是收集整理的助理班主任(工作總結)4篇,希望對大家有所關懷。
助理班主任工作總結篇1
本學期,我擔當時三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領導的指導和同事們的關懷下,依據學校的要求和個人>(工作方案)如期完成訓練教學工作的各項任務;現將我在本學期班主任工作總結如下:
一、樹立為同學服務的意識
新課程領先提議的是建立一個公正、民主、活躍、歡快的學習氛圍。這需要老師對自己的教學方式發(fā)生巨大的轉變。我認為先進的訓練觀念要通過先進的訓練方式體現出來,而訓練觀念轉變本身也要在訓練教學轉變中進行,二者是相輔相成的關系。基于這一動身點,我把同學當作顧客,我當作服務員,全面樹立為同學服務的思想。
二、做好同學的思想工作
本學年來我擔當時三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全班級最差的一個班,無論成果還是行為習慣都很差,沒有學習信念。見于實際狀況,我把轉變同學的自卑心理,樹立自信念確定為本班的首要任務來抓;經過一段時間,同學在心理上都有好轉,已經逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學們之間又有談戀愛的苗頭,也有的同學由于(家庭)父母之間的不和而影響自己的心情;針對這種種狀況,我首先是以伴侶的身份找同學談心,召開了幾次主題班會,猶如學之間心與心的相互溝通、談談人生的奮斗目標等,還特地邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受同學的歡迎;邀請政治老師也作了有關類似的報道,有同學說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊狀況,差生的轉化是我本學期工作的一個重點。我時常找班里的基礎較差的同學談心,穩(wěn)定他們的心情,準時關懷他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點,確定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和訂正,不斷進步。同時接受應用多種途徑與家長保持親熱的聯系,時常和家長相互溝通同學的在校狀況和在家里的表現,讓家長們起到關心、協(xié)作與監(jiān)督的作用,使家庭訓練參預到學校訓練中來。
三、做好同學的德育工作、培育集體觀念、團隊意識
始終以來,德育工作要放在特殊重要的位置。因此在狠抓同學的思想工作的同時對同學們沒有放松德育訓練。尤其是訓練同學對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學們進行德育訓練,如開展的主題班會有:進入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談談人生的奮斗目標;誠信與感恩;心與心的相互溝通;關注將來等。在課外多次找同學們談心,進行家訪活動,使同學們的思想有了一個明確的熟識;在平常留意多表揚和鼓舞同學,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,準時關懷和關懷同學,使每位同學都有一個正確的奮斗目標,學習主動性大大增加。
好的班級必定是一個健康、團結向上的集體,好的班風是一個班級的生命線。因此,狠抓同學的思想工作、狠抓德育訓練、狠抓紀律訓練、狠抓學風、班風,使整個班級形成了一種健康、活潑、團結向上的學習氛圍;在本學期,我班被學校評為“團結協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。
四、加強老師與家長的相互勾通
學校訓練與家庭訓練密不行分,為了做到這一點,我們特地設立了校內開放周,目的是為了加強學校與社會、家長的聯系,以便全面了解同學的狀況;爭取家長對學校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進校內與我或課任老師進行了相互溝通和勾通,
彼此對同學或學?;蚶蠋熡辛烁钊氲降降牧私?,這對開展工作也起到了確定的推動作用。
助理班主任工作總結篇2
時間總是在你不經意間消逝,轉瞬間我擔當藥學1201班助理班主任已經一學期了。回想任職的這段時間,說真的,我的生活真的是勞碌而又充實,勞碌的是我不在是為了我一個人來支配我的高校生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導,充實的是我的生活從今又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步,在和同學還有老師相互溝通時候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻熟識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結和反思。
依稀記得自己剛進入高校校門,四周的一切事物都是那么生疏而又期盼,那位引導我們適應高校生活的人正是我們的小班,看著他那么熱忱的'接待我們,很有急躁的回答我們的懷疑,內心真的是很感謝而又艷羨?;蛟S就是在那之后,小班這個職位就在我的心中就有了不行替代的地位,我告知自己我也要盡自己的努力來帶領新生真心適應并且寵愛上高校生活。我特別清楚助理班主任這個職位的重要性,它是同學和老師之間的紐帶和橋梁,我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個同學的身份。后來通過競選和上崗培訓還有考試,我正式成為了藥學1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔子更重了,由于這也說明白老師們對我的信念還有我力氣的確定,我也要為了當時自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴格要求自己,努力讓自己,更加精彩的完成以后的工作。
一個學期結束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人相互溝通這方面更是獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,每個人的愛好,習慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們相互溝通時候接受應用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的同學相互溝通時就很好互動,閑聊的時候很快就能步入正題,在與一些相對內向的相互溝通時,就應當慢慢的傳達自己的意思??傊褪且砸粋€學姐的身份來關懷他們的生活、學習,給他們正確的引導,接受應用最適當的方式與他們相互溝通。只有了解每一位同學的想法,班級的工作才能更好的進行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的同學都建立了友好的關系,并且以友善的姿態(tài)來傾聽他們的想法和看法。
學習上,我會和告知他們一些自己高校的學習心得與體會,讓他們盡快適應高校的教學方式,找到適合自己的學習方法,學會合理的支配學習時間,強化學習效率,并且主動協(xié)作學院支配讓他們了解本專業(yè)的學問和就業(yè)前景還有應具備的相關技能,讓他們在學習更有目標。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的復習資料,并且告知他們要學會共享,在學習上相互關懷,大家一起共同進步。
生活上,我認真了解每位同學家里的狀況,協(xié)作輔導員做好家庭困難同學新生檔案,力求將助學金給最需要的同學,做好困難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時候,依據自身的經受和閱歷準時賜予指導和關懷,告知他們如何在高校更好的生活,少走彎路,明確自己的目標。
通過一學期的努力和適應,班上的同學已經很好的適應了高校的學習生活節(jié)奏,對自己的高校生涯已經有了初步的定位,班上的同學都能和諧相處,把這個班集體當做一個溫和的家,大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學期來看,存在的最大問題就是整體學習成果還不是很理想,為此我也做了反思和總結。主要緣由就是晚自習人員出勤率不高,由于大一第一學期他們就有全校性公選課,并且有的同學不止選一門,所以晚自習查的就不是很嚴,班委在這方面的記錄也不是很完善,在加上天氣的緣由,教室沒有暖氣,很多同學情愿去圖書館或者在
宿舍學習,學習效率就沒有大家集體在自習教室一起學習時候高。我們這個專業(yè)是以化學為主的,班上有的同學高中時候就沒有學過化學,這也是他們學習上的一個障礙。這學期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導員會去給他們做英語輔導和查晚自習,同學都是按學號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應的工作,每天都要有班級人員上晚自習的記錄,那些學習上有困難的同學我會找班上其他人賜予他們學習上的關懷,盡量能做到“一幫一”,提高班級整體學習水平。
接下來的一學期,我會努力提高自己的工作力氣,準時找出不足并加以改進。我對自己今后的工作布滿信念,沒有最好只有更好,我也認為正確而不懷疑藥學1201班會更加精彩。
助理班主任工作總結篇3
20xx年9月,作為一名預備黨員,我榮幸的擔當了班的助理班主任,到如今已經有將近二個月的時間。其實,期盼與他們相知、相識,像以前的學長學姐一樣帶他們進校內生疏高校生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以熟識并關懷到這些又一批新穎的人兒。
從九月到他們開頭軍訓這段期間是最為勞碌的時間,忙著接人,告知他們路線,拿行李,逛校內,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內心的會想去多幫一把。還沒開學報道,就有人早早的來到了學校,或許是6號吧,學校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母伴隨,還會操勞著幫忙放行李,支配住宿,妥當了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停留的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學校的第一個人是他們大三的學長,這份殊榮對我來說的確值得開心而興奮。
這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關懷的問題大都是,網上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯上都有),路線(怎么去學校,要多久,火車站有沒有學校車接,幾點開頭接),學校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊狀況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔憂的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有平安到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯系了他,還好已經到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校內卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告知他們外,還應當在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告知他們不要亂跑出去,在學校逛一下,生疏下校內。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校內的班助學長呢,這種被需要的感覺當時可能感受不深,現在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓開頭,有的人軍訓服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有同學證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責的軍訓聯系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓聯系人,幫了我很多忙。雖然當時告知他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經上了高校,可能也跟自己說的零散有關吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不開心輕松的,不過軍訓也的確比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓舞一下,關懷一下,第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓,不免也會有人想偷懶,有的班消逝了跟教官有沖突,積怨較大的狀況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我埋怨吐槽,后來經過開導,其次天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很歡樂,能夠看到他們堅持下去,畢竟最終一次軍訓了。這時候就要主動的鼓舞他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力氣。軍訓開頭就把寢室長都選出來,這樣便利管理和了解狀況。
然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會消逝遲到的狀況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路??梢哉?guī)讉€熟識路的集合帶過去。
下面進行具體的反思與總結,自我認為做的好的與還需加強的地方:
優(yōu):
1.開學前與新生相互溝通,主動的幫忙,讓他們感覺到學校的溫和,關懷他們盡快適應。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。
2.軍訓期間時常過去探望,對于不好的苗頭準時制止并引導。有天晚上給他們買了零食水果探望他們,并且說了資料填寫,軍訓紀律,對教官學長和其他學長學姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要準時指出來。
3.關懷傷員動態(tài),避開因此疏遠班級。
4.關注班委群內動態(tài),準時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?,但是遇到問題還是需要賜予關懷。
不足:
1.不夠急躁細心,了解不夠深入到到。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應當主動去了解。
2.在引導方面做的還不夠。例如有些問題應當提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依靠的習慣,這樣對于他們獨立解決問題思索問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫同學證等問題上,不夠清晰有條理,導致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有預備的去做,會更加清晰明白。
4.在相互溝通過程中,應當更加發(fā)揮表現出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應當留意培育。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。
這次經受,與其說是學長學姐們帶他們進校內,不如說是相互進步學習的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學習了很多、也發(fā)覺了很多自身仍需努力的地方,今后我會主動提高自己,將這份經受當成財寶和記憶為后來更好的為他人供應關懷做預備。
助理班主任工作總結篇4
時間如梭,在不知不覺中這個學期已經結束,班主任助理學期工作總結?;厥鬃蛱?,我還是大一的新生,而今日我已經成為大二學長,就在大一下學期即將結束的時候我做了一個較為大膽的準備——參預高校生骨干夏令營培訓爭當20xx級新生班的班主任助理。經過為期十五天的培訓和層層選拔我最終成功入選成為20xx級法學班的班主任助理。
班主任助理這個職務讓我首先聯想到的是責任、義務、壓力,由于作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學院的初步熟識,都會影響到他們在高校期間的人生觀、價值觀、世界觀。所以在新生開學之前我始終懷疑自己是否有帶好一個班的力氣,隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應我的擔憂之后,他們教給我六個字——“學習、成長、責任”。面對這份責任,我?guī)е活w感動和忐忑的心開頭了新學期的工作。雖然經受了大一學年在同學會的熬煉,但是在自己真正開頭工作后才知道自己學到的相當有限,自己要學習的還有很多。
這是一個學習的過程?是的,開頭我也對這個詞產生質疑,但經過一個學期的實踐表明這的確是一個學習的過程。在這個學期里我學到應當如何正確處理好自己的人際關系,應當如何處理好工作與學習之間的關系,應當如何應對在帶班期間遇到的突發(fā)大事,應當如何去做同學們的思想工作等,對于這次來之不易的機會我會好好把握,以便從各方面提升自己。
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