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文檔簡介
河南省開封市《幼兒教育學心理學》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.教育心理學成熟時期比較注重結(jié)合教育實際,注重為學校教育服務(wù)。()思潮掀起一場教育改革運動。A、人本主義B、行為主義C、人知心理學D、信息論【參考答案】A2.這些機構(gòu)認為這是一個非常有的活動,希望借此能加強對科學研究的作用,激勵我國科技人員勇于獻身科學,攻克科學難題,普及科學知識,激發(fā)青少年熱愛科學的興趣,培養(yǎng)探索未知世界的好奇心。A.意義
指導B.意義
導向C.價值
指導D.價值
導向【參考答案】B3.文學評論中,對形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應;對早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.相提并論
等量齊觀B.等量齊觀
混為一談C.混為一談
同日而語D.同日而語
相提并論【參考答案】C4.以下不屬于行政強制執(zhí)行的方式的是()。A、吊銷許可證,執(zhí)照B、劃撥存款,匯款C、加處罰款或者滯納金D、拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財物【參考答案】A5.班級建設(shè)設(shè)計以()最為重要。A、實現(xiàn)目標的途徑B、實現(xiàn)目標的具體方法C、實現(xiàn)目標的工作程序D、班級建設(shè)目標的制定
【參考答案】D6.生效的執(zhí)法行為,具有依法采取一定手段,使其內(nèi)容完全實現(xiàn)的效力。這種效力稱為()。A、確定力B、拘束力C、執(zhí)行力D、強制力【參考答案】C7.發(fā)展適宜性包括兩層含義:一是年齡適宜性,二是()。A、性別適宜性B、個體適宜性C、心理適宜性D、性格適宜性【參考答案】B8.決定教育領(lǐng)導權(quán)的是()。A、生產(chǎn)力B、科學技術(shù)C、政治經(jīng)濟制度D、文化【參考答案】C9.班級中能力強的學生常常聚集在一起,而能力差的則組成另一個群體,影響他們結(jié)為同伴群體的因素是()。A、接近性B、補償性C、競爭性D、相似性【參考答案】D10.綜合實踐課主要包括()幾部分。A、信息技術(shù)教育,研究性學習,社區(qū)服務(wù)與社會實踐,勞動技術(shù)教育B、信息技術(shù)教育,合作性學習,社會實踐,勞動技術(shù)C、勞動技術(shù)教育,社區(qū)服務(wù)實踐,研究性學習,合作性學習
D、信息技術(shù)教育,合作性學習,社區(qū)服務(wù)與社會實踐,勞動技術(shù)教育【參考答案】A11.通過課堂教學、報告、專題講座等形式提高學生思想認識和覺悟的德育方法是()。A、自我教育法B、說服教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】B12.依法治國的根本目的在于()。
A、確保國家各項工作有法可依,依法行政B、維護憲法和法律在國家政治,經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威C、依法打擊敵視和破壞社會主義的敵對分子,維護社會穩(wěn)定D、保證人民充分行使當家作主的權(quán)利,維護人民當家作主的權(quán)力【參考答案】D13.對在教學活動中有良好表現(xiàn)的學生,允許他們聽他們喜歡的音樂這樣的強化是()。
A、練習強化B、替代強化C、活動強化D、物質(zhì)強化【參考答案】C14.在教育心理學看來,()不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學習過程研究和教學設(shè)計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。A、教學內(nèi)容
B、教學媒體C、教學環(huán)境D、評價/反思過程【參考答案】C15.人際關(guān)系的形成與變化,主要取決于交往雙方()。
A、身份與地位B、需要滿足的程度C、交往方式與方法D、修養(yǎng)和處世方法【參考答案】B16.社會主義的根本目的在于()。A、消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕B、建立無產(chǎn)階級專政C、鞏固共產(chǎn)黨的領(lǐng)導D、鎮(zhèn)壓資產(chǎn)階級的反抗【參考答案】A17.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的決定性條件是:(
)。A、貨幣是一般等價物B、勞動力成為商品C、生產(chǎn)資料可以買賣D、貨幣是社會財富的一般代表【參考答案】B18.社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的()。A、丹麥B、英國C、瑞典D、美國【參考答案】D19.視覺控制不起主導作用,逐漸讓位于動覺控制指的是操作整合階段()的特點。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】C20.微波爐適應現(xiàn)代都市化職工生活的需要,以其快捷、方便、干凈的特點而成為廚房的新寵。它不僅具備了蒸、煮、燉、燜等功能,瞬時加熱還保持了食物的原味;特別是加熱剩飯菜更適應了中國人的習慣,盡管有人認為這是一種浪費。這段話的主要意思是()。A.微波爐是一種適應現(xiàn)代都市化職工生活需要的廚房用具B.微波爐比較適應中國人的習慣C.微波爐雖然方便,但也有些人認為是一種浪費D.微波爐在中國具有很好的市場前景【參考答案】A21.改進文風,是語言問題、技術(shù)問題,是思想問題、感情問題,那些居高臨下的呆板表述,固然與文字水平有關(guān),但本質(zhì)上反映的卻是對待讀者、對待群眾的態(tài)度;那些了無新意的應景報道,是創(chuàng)新能力不強,是對世情黨情國情缺乏深刻認識;那些穿靴戴帽的官樣文章,看似熱鬧,但卻令人生厭,讓人反感。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.既
又
要么
要么B.既
又
與其說
不如說C.不僅
更
要么
要么D.不僅
更
與其說
不如說【參考答案】D22.真正揭開“百家爭鳴”序幕的是哪個學派?()A、儒家B、道家C、法家D、墨家【參考答案】D23.我國在
1990-1994年期間,研究成果表明幼小銜接教育的實質(zhì)問題是()。A、主體的適應性問題B、幼兒園教育小學化的問題
C、小學幼兒園化的問題D、幼兒的讀、寫、算問題【參考答案】A24.判斷經(jīng)濟效率一般采用()。A、帕累托標準B、資源配置C、市場占有率D、社會福利水平【參考答案】A25.依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷的過程稱為()。A、心理測驗B、心理咨詢C、心理輔導D、心理評估【參考答案】D26.我國面積最大的省份是()。A、廣東B、西藏C、內(nèi)蒙古
D、新疆【參考答案】D27.自然主義是由下列哪位教育家的主體思想()。A、夸美紐斯B、洛克C、泰戈爾
D、盧梭【參考答案】D28.評價教師采用的教育活動方法是否有效,可以對幼兒經(jīng)驗的提升、()兩方面進行。A、對提問策略的把握B、對活動材料的使用C、對組織形式的岸安排D、對活動時間的把握【參考答案】A29.關(guān)于教師傾聽的意義,下列表述不正確的是()。A、使師生的生命敞開B、建立對話的師生關(guān)系C、對學生的學習進行監(jiān)控D、促進學生健全的精神世界【參考答案】C30.評價是為了促進學生的全面發(fā)展,發(fā)展性評價的核心是()。A、關(guān)注學生的學業(yè)成績B、關(guān)注學生在群體中的位置C、關(guān)注和促進學生的發(fā)展D、幫助學生認識自我,建立自信【參考答案】C31.縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量,組織校長、教師的
(),加強對薄弱學校的建設(shè)。A、學習和培訓B、溝通和合作C、培訓和流動D、交流和互訪【參考答案】C32.學校教師指導家庭教育時向家長宣傳國家教育政策法規(guī),普及教育學心理學知識,提出家教的一般建議和要求,這屬于()。A、一般性指導B、針對性指導C、分類指導D、個別指導【參考答案】A33.以黑猩猩摘取香蕉的經(jīng)典實驗為基礎(chǔ),提出了問題解決的頓悟說的格式塔派心理學家是()。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【參考答案】A34.幼兒園的年齡對象是()。A、0—3歲B、3—6
歲C、0—6
歲D、2—6歲【參考答案】B35.布魯納認為學習的實質(zhì)是()。A、形成條件反射B、形成整體完形C、同化D、主動形成認知結(jié)構(gòu)
【參考答案】D36.馬克思主義政治經(jīng)濟學的任務(wù)是()。A、揭示資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律B、揭示商品生產(chǎn)的一般規(guī)律C、揭示剩余價值生產(chǎn)的秘密D、揭示各種生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生、發(fā)展和變化的規(guī)律【參考答案】D37.馬克思主義哲學與舊唯物主義的最主要的區(qū)別是(
)。A、創(chuàng)立了唯物主義歷史觀B、強調(diào)了意識的穩(wěn)定性C、堅持了世界的可知性D、堅持了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性【參考答案】A38.孔子的“人之初,性本善,性相近也,習相遠也?!北磉_的觀點是()。A、父母決定論B、教師決定論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】C39.最早把評價引入課程編制過程之中的是()。A、泰勒B、羅杰斯C、布盧姆D、布魯納【參考答案】A40.在全面發(fā)展的教育中起導向和動力作用的是()。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】A41.在法國人到達北美之前,這片土地早已住著土著居民北美印第安人。據(jù)說他們的祖先早在
3萬至
1萬年前便陸續(xù)通過亞洲東北角當時與北美仍接壤的地帶(即今白令海峽)來到阿拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來,有的繼續(xù)向北美東南部擴算,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般認為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當時亞洲還處在石器時期,這從當代加拿大發(fā)掘出來的石制器具和武器可以得到佐證。逐段文字中的“這里”具體指的是()。A.大西洋沿岸B.阿拉斯加C.加拿大D.美洲【參考答案】D42.下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.莫斯科時間
2月
7日
20點
14分,第
22屆冬季奧林匹克運動會開幕式在俄羅斯度假勝地索契市舉行,金碧輝煌的開幕式演出吸引了全球約
30億的電視觀眾B.聯(lián)合國特別協(xié)調(diào)員卡洛,興致勃勃地參觀正在塞浦路斯利馬索爾港補給的中國海軍鹽城艦,高度贊揚中國政府為政治解決敘利亞化學武器問題所做的努力C.3
月
21日,“雪龍?zhí)枴鄙系闹袊?/p>
30次南極科學考察隊在澳大利亞人員的配合下,傾巢出動,火速前往搜救馬航
MH370
失聯(lián)飛機D.《警察日記》和《白日焰火》作為國際電影節(jié)獲獎影片,對表達中國文化自信力方面的貢獻,可謂兩全其美【參考答案】B43.世界自然基金會是世界最大的、經(jīng)驗最豐富的獨立性非政府環(huán)境保護機構(gòu),其使命是遏止地球自然環(huán)境的惡化,創(chuàng)造人類與自然和諧相處的美好未來。世界自然基金會的會徽圖案是()。A、白鰭豚B、金絲猴C、大熊貓D、藏羚羊【參考答案】C44.班級授課制在我國正式實行一般認為是在()。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【參考答案】C45.最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是()。A、討論法B、談話法C、講授法D、實踐法【參考答案】C46.關(guān)于量刑情節(jié),以下說法正確的是()。A、從重處罰是指應當在犯罪所適用刑罰幅度的中線以上判處B、從重處罰是在法定刑以上判處刑罰C、從重處罰不一定判處法定最高刑D、減輕處罰也可以判處法定最低刑【參考答案】C47.與幼兒園相比,家庭教育的特點是()。A、目的性B、組織性C、隨意性D、計劃性【參考答案】C48.學生學習直角三角形,這種學習屬于(
)。A、詞匯學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習【參考答案】C49.(
)是產(chǎn)生和傳播先進文化的基礎(chǔ)。A、社會文化B、學校文化C、社區(qū)文化D、網(wǎng)絡(luò)文化【參考答案】B50.長時間地集中學習同一學科或同一類學科,使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激,會導致()。A、興趣形成B、自發(fā)復習C、過度學習D、疲勞和厭煩【參考答案】D二、多選題51.教學過程的基本特點有()。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導作用與學生能動性相結(jié)合【參考答案】BCDE52.課堂里主要的人際關(guān)系有()。
A、對立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD53.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A、強化B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE54.德國思想家雅斯貝爾斯認為“所謂教育,不過是人對人的主體間靈肉交流活動,包括()。A、知識內(nèi)容的傳授B、身體素質(zhì)的鍛煉C、意志行為的規(guī)范D、生命內(nèi)涵的領(lǐng)悟E、道德品質(zhì)的培養(yǎng)【參考答案】ACD55.現(xiàn)代教育的科學性指的是()。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導,遵循教育規(guī)律【參考答案】DE56.學年計劃的內(nèi)容包括()。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE57.參觀教學法可分為()。A、可行性參觀
B、準備性參觀C、現(xiàn)實性參觀D、并行性參觀E、總結(jié)性參觀【參考答案】BDE58.下列選項中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物()。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD59.根據(jù)課程任務(wù),課程分為()。A、研究型課程B、知識型課程
C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE60.提升政府能力的途徑有()。A.規(guī)范政府職能范圍及行使職能的方式B.鼓勵公民參與公共政策C.將科學的企業(yè)管理方法引入政府管理D.加強監(jiān)督【參考答案】ABCD61.學生具有發(fā)展的()。A、特殊性B、現(xiàn)實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD62.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是()。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識C、專業(yè)技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD63.下列教育家中,不屬于實用主義代表的是()。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD64.當課程被認為是經(jīng)驗時,一般特點在于()。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設(shè)計的C、課程是與學習者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結(jié)合的D、強調(diào)學習者作為學習主體的E、課程內(nèi)容強調(diào)以間接經(jīng)驗為主【參考答案】BCD65.個人的發(fā)展完全取決于社會,教育目的只能是社會目的的觀點是“社會功能學派”的教育社會本位目的觀,下列哪些人物代表這一派別?()A、裴斯泰洛齊B、凱興斯坦納C、涂爾干D、盧梭E、諾篤爾普【參考答案】BCE66.屬于社會本位教育目的論的教育社會學者有()。A、夸美紐斯B、柏拉圖C、涂爾干D、諾篤爾普E、凱興斯坦納【參考答案】CDE67.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認識的不同特征,形成了哪些突出的教學特點()。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學習經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進學習D、鼓勵學生的語言表達E、肯定學生在學習中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE68.讀過《西游記》的朋友大概無不為作者吳承恩的豐富想象力所折服。像天上一日,人間一年,像素悟空
翻一個筋斗十萬八千里,像形形色色、五花八門并且具有豐富個性特征的妖魔鬼怪,就連孫悟空、豬八戒這兩個主要人物,也是作者調(diào)動了極大的想象力塑造出來的。由此而論()。A、非理性因素在認識過程中起重要作用B、對于文學藝術(shù)而言,非理性因素是不可或缺的,對于具有理性的自然科學而言,必須排斥非理性因素C、想象是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉D、《西游記》作為帶有荒誕色彩的神魔小說,仍是對社會存在的反映【參考答案】AD69.生產(chǎn)力發(fā)展決定教育的()。A、機會B、規(guī)模C、性質(zhì)D、速度E、理念【參考答案】BC70.赫爾巴特提出的教學四階段是()A、明了B、引入C、聯(lián)想D、系統(tǒng)E、方法
【參考答案】ACDE71.在影響課程的基礎(chǔ)與創(chuàng)新關(guān)系的處理上,應把哪些方面視為基礎(chǔ)()。A、綜合能力的基礎(chǔ)情況B、科學精神的基礎(chǔ)C、知識與技能的基礎(chǔ)D、學習興趣的基礎(chǔ)E、學習方法的基礎(chǔ)【參考答案】BCDE72.學生是學習的主體因素,下列能夠影響學與教過程的學生要素有()。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結(jié)構(gòu)差異E、學習方式差異【參考答案】ABCDE73.群體的主要功能有()。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE74.社會政治經(jīng)濟利用其統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,如:()。A、教育行政人員的任免B、審定課程標準C、審定教學指導綱要D、審定教材E、教師的培養(yǎng)、聘任和晉升【參考答案】BCD75.為訓練學生的創(chuàng)造力,教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有()。A、發(fā)散思維B、推測與假設(shè)C、自我設(shè)計D、頭腦風暴E、個性塑造【參考答案】ABCD76.問題的三個基本成分是()。A、起始狀態(tài)B、目標狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE77.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟()。A、助產(chǎn)術(shù)B、定義C、啟發(fā)D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD78.下列選項中哪些屬于學生學習的特點?()A、以間接經(jīng)驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC79.教育的發(fā)展規(guī)律是指()。A、教育目標與受教育者的發(fā)展水平間的矛盾是教育發(fā)展的內(nèi)在動因B、教育系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)、開放、動態(tài)能促進其健康發(fā)展C、教育系統(tǒng)整體隨經(jīng)濟的發(fā)展而發(fā)展D、上層建筑各部門對教育發(fā)展有重要影響E、教育的文化繼承性與革新性均是教育發(fā)展所必需的【參考答案】CDE80.依據(jù)課程制定者或管理層次,課程可分為()。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、綜合課程E、學科課程【參考答案】ABC81.單一課是指在一節(jié)課中主要完成一項教學任務(wù)的課。下列屬于單一課的有()。A、新授課B、復習課C、測驗課D、練習課E、實驗課【參考答案】ABCDE82.下面對掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系理解正確的是()。A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)B、掌握知識是為了發(fā)展智力C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D、二者可以相互轉(zhuǎn)化
E、二者統(tǒng)一于學生的發(fā)展【參考答案】ADE83.在教學史上,先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有()。A、個別教學制B、班級授課制C、分組教學
D、道爾頓制E、設(shè)計教學法【參考答案】ABCDE84.教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()。A、“教育機會均等”口號的提出B、教育普及化的開始C、教育形式多樣化D、教育法制化的形成E、教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高【參考答案】ABCE85.公務(wù)員考核等次有()。A、優(yōu)秀
B、稱職
C、基本稱職
D、不稱職【參考答案】ABD86.美育的內(nèi)容主要包括()。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE87.在學生學習過程中,教師的作用是()。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD88.衡量教師社會地位高低的指標性因素有()。A、教師的權(quán)威B、教師的積極性和責任感C、經(jīng)濟地位D、政治地位E、文化地位【參考答案】CDE89.人口對教育的影響表現(xiàn)在()。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC90.文明時代包括()。A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會
D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE91.屬于社會類的教學模式包括()。A、直率性訓練模式B、角色扮演模式C、非指導性教學模式D、課堂會議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD92.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有()。A、“教學相長”B、“不憤不啟,不悱不發(fā)”C、“學而不思則罔,思而不學則殆”D、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”E、“長善救失”【參考答案】BCD93.美國民主主義的教育目的包括()。A、自我實現(xiàn)的目標B、人際關(guān)系的目標C、經(jīng)濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產(chǎn)主義的目標【參考答案】ABCD94.中小學教育評價的內(nèi)容包括以下哪幾個方面()。A、學生發(fā)展評定B、管理水平評價C、教師授課質(zhì)量評價D、學生活動效果評價E、課程和教材評價【參考答案】ACE95.夸美紐斯強調(diào)教育的自然性,他所理解的“自然性”指()。A、不被社會和環(huán)境所歪曲,不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分,有著相同的自然性,應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD96.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即()。
A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE97.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A、具有先進的教育理念B、精通所教學科的基礎(chǔ)性知識和技能C、了解與該學科相關(guān)的知識D、了解學科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE98.教育作為文化形式,反作用于文化整體,其意義表現(xiàn)在:()。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化,孕育、創(chuàng)造新文化,促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化,使文化結(jié)為一體,增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】ABC99.在人的身心發(fā)展中起主導作用的因素是()。A、遺傳B、社區(qū)教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE100.課外教育活動的組織形式有()。
A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD判斷題101.教師在教學過程中要養(yǎng)成人性化的教學風格和獨特的教學藝術(shù)。()【參考答案】正確102.通俗地講,教學就是教師的教加學生的學的活動。()【參考答案】錯誤103.重視組織各種復習,體現(xiàn)了鞏固性原則。()【參考答案】正確104.案件需要,可以對公民個人的生活必需品進行查封、扣押。()【參考答案】錯誤105.班主任在班級管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機地結(jié)合起來。()【參考答案】正確106.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動力構(gòu)成的。()【參考答案】錯誤107.為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。()【參考答案】錯誤108.教師職業(yè)面向不特定的學生,所以教師職業(yè)道德也沒有適用的針對性。()【參考答案】錯誤109.對行政復議決定不服的只能向法院提起行政訴訟。()【參考答案】錯誤110.組織教學是教學過程中最基本的部分。()【參考答案】錯誤111.“無知者無能”,任何一種知識教學都能有效地促進學生智力的發(fā)展。()【參考答案】錯誤112.受教育者既是德育的客體,又是德育的主體。()【參考答案】正確113.美國心理學家柯爾伯格研究證明,人的道德認知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的發(fā)展過程。()【參考答案】正確114.赫爾巴特提出,應該把道德教育理論建立在心理學的基礎(chǔ)上,把教學理論建立在倫理學的基礎(chǔ)上,可以說是奠定了科學教育學的基礎(chǔ)。()【參考答案】錯誤115.從抑制不良行為的角度看,懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。()【參考答案】錯誤116.以課程任務(wù)為依據(jù)分類,課程可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程;研究型課程。()【參考答案】正確117.影響人發(fā)展的因素很多,其中教育是影響人發(fā)展的內(nèi)在動力。()【參考答案】錯誤118.制定課程計劃的首要問題是學周安排和課時分配。()【參考答案】錯誤119.國家頒行的各種關(guān)于教育的政策法律規(guī)定,體現(xiàn)了社會政治經(jīng)濟通過經(jīng)濟力量控制教育領(lǐng)導權(quán)。()【參考答案】錯誤120.備課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。()【參考答案】錯誤121.教育是人類所特有的有意識的活動,是人類傳遞經(jīng)驗的一種特殊形式。(
)【參考答案】正確122.課堂板書具有互動功能。()【參考答案】正確123.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的差異性。()【參考答案】正確124.班級管理的實質(zhì)就是要讓每個學生都成為班級的主人。()【參考答案】正確125.學校教育始于奴隸社會末期。()【參考答案】錯誤126.并非所有法律關(guān)系的產(chǎn)生都需法律關(guān)系主體的意志表示。()【參考答案】錯誤127.教師除了預先設(shè)計課堂導入,也可以根據(jù)課間發(fā)生的一些隨機性事件啟動課堂教學。()【參考答案】正確128.
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