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文檔簡介

同位語從句精講同位語定義:

一個名詞或代詞后面有時可以跟一個名詞(或起類似作用的其他形式),對前者進一步說明,這一部分就叫作同位語。Mr.Robeson,ourheadteacher,isfromCanada.Theyeachputforwardaproposal.Youmayleaveittoustwo.Isthisyourpurpose,toavoidbeingpunished?Thecurrentfair,thebiggestinitshistory,isbeingheldinabigcity.Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.Thereportthathewasgoingtoresignwasfalse.代詞名詞不定式形容詞動名詞什么成分可以做同位語語:數(shù)詞從句同位語從句定義:

在主從復合句中,在句中作某一名詞尤其是抽象名詞的同位語,一般位于該名詞之后,說明該名詞具體內容的從句叫同位語從句。

Thereportthathewasgoingtoresignwasfalse.同位語從句在主從復合句中作某一名詞的同位語,也就是說同位語從句說明被修飾名詞的具體內容。同位語從句能跟同位語從句的名詞:fact,news,idea,truth,hope,problem,information,wish,promise,answer,evidence,report,explanation,suggestion,conclusion等抽象名詞。同位語從句的引導詞連接詞:

that,whether

引導的同位語從句

連接詞that(不能省略)Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.我們隊獲勝的消息是真實的。whetherThereissomedoubtwhetherJohnwillcomeontime.有人懷疑約翰是否會準時到來。連接代詞:

what,who,whom,whose

等引導的同位語從句

which也可引導同位語從句,但很少連接代詞whoThequestionwhoshouldcleantheroomhasbeensolved.誰該打掃房間的問題已經解決了。whatIhavenoideawhatheisuptonow.我不知道他現(xiàn)在干什么。連接代詞whomTheproblemwhomhewouldtaketheplaceofwasdiscussedinthemeetingoverandoveragain.他將代替誰這個問題在會議上被反復討論。whoseIhavenoideawhosewatchitis.我不知道這是誰的手表。連接副詞:

when(ever),where(ver),how,why,

引導的同位語從句

連接副詞TheyhavenoideawhenIwillgoback.他們不知道我什么時候回去。Ihavenoideawherehehasgone.我不知道他去了哪里。Ihavenoideawhyhegaveup.我不知道他為什么放棄了。Ihavenoimpressionhowhewenthome.他是怎樣回家的,我沒有印象。1.同位語從句中的虛擬語氣在名詞suggestion,order,demand,command,request等后的同位語從句要用虛擬語氣,即從句謂語用“(should+)do”的形式。Theorderthatallthesoldiers(should)set

offatoncewasgivenbythegeneral.所有士兵立刻動身出發(fā)的命令是由將軍下達的。Thesuggestionthateveryone(should)makeeffortstobeautifyourcampusisnecessary.每個人都應盡力來美化校園的建議是必要的。

注意2.doubt與同位語從句名詞doubt(懷疑)用于肯定句中,其后面的同位語從句用whether引導;nodoubt(毫無疑問)用于否定句中,其后面的同位語從句用that引導。Thereisnodoubt

thathewillcome.毫無疑問他會來的。(nodoubt表示肯定概念)Wehavesomedoubtwhetherhecanwinthefirstplaceinthecompetition.我們懷疑他能否在比賽中獲得第一名。(somedoubt表示不確定的概念).注意

3.分隔式同位語從句有時同位語從句與其所解釋說明的名詞會被其他成分隔開,從而形成分隔式同位語從句,這樣做主要是為了保持句子結構平衡,避免頭重腳輕。Asayinggoesthatwherethereislife,thereishope.諺語說:留得青山在,不怕沒柴燒。(that引導的同位語從句,說明saying的內容)注意

相同點:同位語從句:

在主從復合句中作某一名詞尤其是抽象名詞的同位語,是對名詞的內容進行說明的從句。

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.(說明名詞news)定語從句:

在主從復合句中作某一名詞或代詞的定語,是修飾名詞、對名詞進行修飾和限定的從句。

Thenewsthathetoldmeistrue.(修飾名詞news)→二者都是放在名詞后對名詞進行修飾的從句3.同位語從句和定語從句的區(qū)別辨析

同位語從句:

對所修飾的名詞的內容進行說明的從句。

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

(從句說明名詞news的內容)

3.同位語從句和定語從句的區(qū)別辨析定語從句:修飾名詞、對名詞進行修飾和限定的從句。

Thenewsthathetoldmeistrue.

(限定名詞news,是他告訴我的消息,不是別的消息)不同點1:功能不同不同點2:that用法不同

3.同位語從句和定語從句的區(qū)別辨析定語從句:that做關系代詞,指帶先行詞,在從句中充當主賓表,作賓語有時可省略

Thenewsthathetoldmeistrue.

(that在從句中指代先行詞thenews,充當told的直接賓語)

同位語從句:that做連接詞,不做成分,沒有含義,只連接主從句,不可省略。

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

(that未充當成分)不同點3:引導詞

3.同位語從句和定語從句的區(qū)別辨析定語從句:whether,how,what不能作為定語從句的引導詞同位語從句:可以使用whether,how,what作為同位語從句的引導詞ThereissomedoubtwhetherJohnwillcomeontime.同位語從句定語從句功能不同對名詞加以補充說明與先行詞是修飾與被修飾的關系,起連接作用that不作成分,只起連接作用,不可省略作主語或賓語,起連接作用;作從句的賓語時可省略whether/how/what起連接作用,其中whether不作成分,而how和what作成分不引導定語從句其他wh-類詞作成分;起連接作用;有自己的含義,但與先行詞無關作成分;起連接作用;沒有自己的含義,但是代替先行詞在從句中作成分總結

判斷下列各句是同位語從句還是定語從句①Ihavenoideawhen

theywillcometoShanghai?

②Theinformationthatyougotyesterdayisveryuseful.

③The

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