《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試東安縣最后沖刺試題含解析_第1頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試東安縣最后沖刺試題含解析_第2頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試東安縣最后沖刺試題含解析_第3頁(yè)
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《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試東安縣最后沖刺試題1.綠色科技,是指以提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式,強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和循環(huán)利用,發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)污染的綠色產(chǎn)品,企業(yè)實(shí)行綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理,保持人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不是發(fā)展綠色科技手段的是()單項(xiàng)選擇題A、工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化B、廠(chǎng)房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化C、廢物的高回收利用化D、降低生產(chǎn)原材料的經(jīng)濟(jì)成本2.毛澤東在《矛盾論》中指出:矛盾問(wèn)題的精髓是()。單項(xiàng)選擇題A、矛盾論的同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系B、主要矛盾和次要矛盾C、矛盾的普遍性和特殊性D、內(nèi)因和外因的關(guān)系3.1,3,4,1,9,()單項(xiàng)選擇題A、5B、11C、14D、644.社會(huì)各界更加關(guān)心殘疾人群體,殘疾人平等參與社會(huì)生活的環(huán)境進(jìn)一步___________,現(xiàn)代文明社會(huì)的殘疾人觀(guān)逐步___________。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、改變,取得共識(shí)B、改進(jìn),深得人心C、改善,深入人心D、完善,初見(jiàn)成效5.留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí),就在一瞬間也加入它的文化,而原來(lái)的文化背景又會(huì)由于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中,兩種______的文化,會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞,一開(kāi)始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、水火不融尷尬B、截然不同窘迫C、南轅北轍狼狽D、針?shù)h相對(duì)失落6.下列各句中,語(yǔ)氣最委婉的一句是()單項(xiàng)選擇題A、僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì),這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了B、僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì),這無(wú)疑應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考C、僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì),這難道不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎D、僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的能力素質(zhì),這是不是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢7.曾任全國(guó)政協(xié)委員的百歲老人袁曉園說(shuō):長(zhǎng)壽其實(shí)沒(méi)藥任何秘訣,想吃就吃,想睡就睡,順其自然到百年,這就是我的養(yǎng)生之道。英國(guó)哲學(xué)家羅素活了98歲,從來(lái)不認(rèn)為長(zhǎng)壽有什么秘訣,主張?jiān)摳墒裁淳透墒裁矗氤允裁淳统允裁?,一切順其自然。人體的差異性很大,健康雖有一定之規(guī),但沒(méi)有什么一成不變的養(yǎng)生之道和長(zhǎng)壽秘訣。作者對(duì)于長(zhǎng)壽的態(tài)度是()。單項(xiàng)選擇題A、作者完全同意袁曉園和羅素的主張B、作者有保留地同意袁曉園和羅素的主張C、作者不同意袁曉園和羅素的主張D、作者批評(píng)了袁曉園和羅素的主張8.失真的統(tǒng)計(jì)數(shù)字像病毒一樣,在各行各業(yè)特別是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域滋生、蔓延,誤導(dǎo)了決策,坑害了干部,敗壞了黨風(fēng),亟待引起社會(huì)各方面的重視?!敖?jīng)濟(jì)病毒”病象環(huán)生一段時(shí)間以來(lái),人們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作中弄虛作假現(xiàn)象深?lèi)和唇^,有關(guān)方面采取多種措施予以打擊,這種現(xiàn)象曾得到了一定程度的遏制。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。單項(xiàng)選擇題A、“經(jīng)濟(jì)病毒”的特點(diǎn)B、“經(jīng)濟(jì)病毒”的危害性C、“經(jīng)濟(jì)病毒”不會(huì)長(zhǎng)久D、“經(jīng)濟(jì)病毒”是無(wú)法遏制的9.政府職能與成本問(wèn)題一直備受爭(zhēng)議,但這方面的研究似乎還處于一種觀(guān)點(diǎn)與立場(chǎng)遠(yuǎn)未一致的狀態(tài),一個(gè)重要原因是研究視角與方法的局限。大體上看,這類(lèi)研究有兩條思路,一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè),認(rèn)為市場(chǎng)可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題,持“小政府”觀(guān)點(diǎn);另一條是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè),認(rèn)為政府不時(shí)干預(yù)是市場(chǎng)能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為,要解決這種困境,必須有新的理論視野和新的研究方法,而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、新興古典經(jīng)濟(jì)$的理論框架與研究方法B、新理論視野對(duì)提高政府的行政效率有何幫助C、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性D、政府職能與成本之間矛盾難解的原因10.從某年9月1日起,我國(guó)依據(jù)排量大小而進(jìn)行新的汽車(chē)消費(fèi)稅改革正式施行。有關(guān)部門(mén)解釋說(shuō),我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)稅的調(diào)整主要目的之一是保護(hù)環(huán)境,限制大排量,鼓勵(lì)小排量的車(chē)使用。對(duì)此,一位汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的高管分析說(shuō)“盡管對(duì)于終端消費(fèi)來(lái)講,汽車(chē)消費(fèi)稅所起的作用非常小,但這起碼是一種姿態(tài),能夠起到引導(dǎo)社會(huì)輿論的作用?!币韵履捻?xiàng)對(duì)上述分析的評(píng)價(jià)最為恰當(dāng)?()單項(xiàng)選擇題A、對(duì)有關(guān)部門(mén)的解答進(jìn)行了肯定B、對(duì)有關(guān)部門(mén)的解答進(jìn)行了反駁C、對(duì)有關(guān)部門(mén)的解答提出了質(zhì)疑D、對(duì)有關(guān)部門(mén)的解答提出另一種解釋11.買(mǎi)單:付賬()單項(xiàng)選擇題A、遠(yuǎn)足;游歷B、跳槽:轉(zhuǎn)崗C、沉默:保密D、派對(duì):下海12.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、被魯迅先生譽(yù)為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯(cuò)的政論文,論事說(shuō)理,切中要害,分析利弊,具體透徹。其代表作有賈B、誼的《論積貯疏》、晁錯(cuò)的《論貴粟疏》。C、開(kāi)創(chuàng)“包舉一代”的斷代史體例的《漢書(shū)》,為班固受詔而作,因而強(qiáng)調(diào)帝王正統(tǒng),缺乏《史記》那樣的強(qiáng)烈批判D、精神,如書(shū)中將項(xiàng)羽、陳涉由《史記》中的“本紀(jì)”“世家”貶入“列傳”,對(duì)歷代帝王也多粉飾之詞?!叭堋敝椎牟懿?,開(kāi)創(chuàng)了以“建安風(fēng)骨”著稱(chēng)的新風(fēng)氣。魯迅稱(chēng)他是“一個(gè)改造文章的祖師”。諸葛亮,字孔明,三國(guó)政治家、軍事家。他不以文學(xué)著稱(chēng),然而他的《出師表》卻是千古傳誦的名篇,其中的名句“鞠躬盡瘁,死而后已”更是家喻戶(hù)曉。13.假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在是另一個(gè)事物情況存在的條件的命題,假言推理是指大前提是假言判斷的演繹推理。下列不屬于假言推理的是:()單項(xiàng)選擇題A、考試成績(jī)不好,或是由于復(fù)習(xí)方法不對(duì),或是由于臨場(chǎng)發(fā)揮不好,王新同學(xué)這次考得不好,不是復(fù)習(xí)方法不對(duì),所B、以一定是臨場(chǎng)發(fā)揮不好C、想當(dāng)翻譯就要學(xué)外語(yǔ),我又不想當(dāng)翻譯,何必費(fèi)力學(xué)外語(yǔ)D、如果沒(méi)有特別的原因,公司一般不會(huì)批準(zhǔn)職員們的事假,公司批準(zhǔn)了職員陳列的事假申請(qǐng),看來(lái)一定有特別的原因如果太陽(yáng)曬得厲害,李明就不會(huì)去游泳,今天太陽(yáng)曬得很厲害,由此可以斷定,李明沒(méi)有去游泳14.我們不論描寫(xiě)什么事物,要表現(xiàn)它,唯有一個(gè)名詞:要賦予它運(yùn)動(dòng),唯有一個(gè)動(dòng)詞:要得到它的性質(zhì),唯有一個(gè)形容詞:我們必須持續(xù)不斷地苦心思索,非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可,僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類(lèi)似的詞句是不行的,也不能因?yàn)樗妓骼щy,就用類(lèi)似的詞句敷衍了事。這段話(huà)描寫(xiě)的作家的寫(xiě)作態(tài)度是()。單項(xiàng)選擇題A、語(yǔ)不驚人死不休B、無(wú)一定無(wú)來(lái)歷C、敬畏文字推敲琢磨D、創(chuàng)作要追求真實(shí)15.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主埃利亞斯?卡內(nèi)提的杰作《群眾與權(quán)力》是一部分析不同族群特征的最具影響力的著作。該著作從不同角度解剖群眾的形象,首先是按國(guó)別、地緣、族群來(lái)展開(kāi),并去分析每個(gè)國(guó)家特殊的文化背景。由于作者沒(méi)有從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析,在國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲,因此,本文嘗試()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)剼W洲族群特征研究對(duì)我國(guó)的啟示B、從文化層面來(lái)談?wù)勌厥馕幕尘皩?duì)歐洲族群的影響C、從文化層面來(lái)談?wù)剼W洲文化背景對(duì)日本族群的影響D、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示16.當(dāng)前意義上的人民福祉已經(jīng)不同于歷史上簡(jiǎn)單的溫飽狀態(tài),而是包括極為豐富的內(nèi)容:既包括人民的權(quán)利和尊嚴(yán),也包括人民的收入和消費(fèi),同時(shí)也涉及自由、安全、社會(huì)保障和精神生活等方面。這段文字主要說(shuō)明了()。單項(xiàng)選擇題A、人民福祉的內(nèi)涵相比以往有了巨大的變化B、人民已經(jīng)不僅僅滿(mǎn)足于溫飽狀態(tài)了C、人民福祉的含義在歷史發(fā)展過(guò)程中會(huì)不斷豐富D、人民福祉已經(jīng)從物質(zhì)層面向精神層面過(guò)渡17.二人轉(zhuǎn):東北()單項(xiàng)選擇題A、晉?。喊不誃、梆子:山東C、豫劇:河南D、秦腔:湖北18.行政決策,是指行政機(jī)關(guān)和行政領(lǐng)導(dǎo)者在處理政務(wù)時(shí),從公共利益和公平公正原則出發(fā),依照法律和有關(guān)規(guī)定所做出的決定性的行政行為。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于行政決策的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、五平鎮(zhèn)政府為降低能耗,制定了關(guān)于改變居民家居取暖燃料結(jié)構(gòu)的詳細(xì)實(shí)施辦法B、一項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目需占用某市農(nóng)民土地,市政府為此制定了征用農(nóng)民土地的政策C、針對(duì)能否收取開(kāi)瓶費(fèi)等問(wèn)題,江蘇省蘇州市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、蘇州餐飲業(yè)商會(huì)共同制定《蘇州市規(guī)范餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)行為辦D、法》1997年亞洲金融風(fēng)暴危機(jī)中,為繼續(xù)保持穩(wěn)定的匯率政策,防止亞洲國(guó)家陷入新一輪金融動(dòng)蕩,中國(guó)政府公開(kāi)作出人民幣不貶值的承諾19.如果說(shuō)在小說(shuō)觀(guān)念上,從真實(shí)到虛構(gòu)是一條必然之路,中國(guó)的小說(shuō)家們也在這條必然之路上,自覺(jué)不自覺(jué)地朝背離歷史敘事的方向走去。同時(shí),從話(huà)本的興起興盛,再到擬話(huà)本,短篇小說(shuō),長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)的小說(shuō)家汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,也在從話(huà)本的語(yǔ)言文字傳統(tǒng)逐步演進(jìn)的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。這段話(huà)中談及到中國(guó)小說(shuō)家的兩個(gè)背離,下列對(duì)背離的涵義解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、擺脫了像《三國(guó)演義》,《水滸傳》那樣的以歷史故事為題材的敘事模式B、背離了雖然典雅,精美,但缺乏淺易,通俗特點(diǎn)的文言敘述方式C、汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,使小說(shuō)創(chuàng)作的語(yǔ)言更加豐富多彩D、拋棄了中國(guó)小說(shuō)的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法,完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路20.后果∶結(jié)果∶成果單項(xiàng)選擇題A、信心∶信念∶信仰B、妄想∶遐想∶理想C、反動(dòng)∶反對(duì)∶反思D、思維∶思想∶思緒21.一份標(biāo)題為《關(guān)于×××等同志職務(wù)任免的通知》的文件,其主題的正確寫(xiě)法是()單項(xiàng)選擇題A、人事任免通知B、任免職務(wù)通知C、任免人事通知D、職務(wù)任免通知22.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是()單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)主義榮辱觀(guān)B、馬克思主義指導(dǎo)思想C、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想D、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神23.海底:隧道:汽車(chē)()單項(xiàng)選擇題A、深山:洞穴:大炮B、空中:航線(xiàn):飛機(jī)C、樹(shù)林:樹(shù)木:小鳥(niǎo)D、天空:氣流:熱氣球24.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、真理B、反映C、創(chuàng)造D、社會(huì)實(shí)踐25.針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學(xué)院某班承諾,只要全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊,但班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是:()單項(xiàng)選擇題A、班長(zhǎng)采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐7經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾B、全班多數(shù)人沒(méi)有作弊C、全班沒(méi)有人在承諾書(shū)上簽字D、全班有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字26.亞洲海嘯之后,有報(bào)道說(shuō),當(dāng)?shù)氐脑纪林用衲軌蚣皶r(shí)地感覺(jué)到危機(jī)迫近,他們和野生動(dòng)物一起逃往地勢(shì)較高的地方躲避即將到來(lái)的災(zāi)難。為此,科學(xué)家們正在致力于相關(guān)的研究,希望能找這一行為的原因。這段話(huà)的意思是()。單項(xiàng)選擇題A、有一種神秘現(xiàn)象引起了科學(xué)家注意B、有一種科學(xué)現(xiàn)象引起了科學(xué)家的關(guān)注C、有一種特異行為引起了科學(xué)家進(jìn)行研究的興趣D、有一種特異行為引起了科學(xué)家著迷的反應(yīng)27.我國(guó)確立的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和保障公民政治()的主要形式。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)力B、權(quán)利C、義務(wù)D、權(quán)益28.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、指示具有強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守和執(zhí)行B、決定具有指導(dǎo)性,具有較強(qiáng)的理論性和政策性,是指導(dǎo)工作的準(zhǔn)則C、任免通知落款處由任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人親筆簽署D、遷移、更改電話(huà)號(hào)碼等可使用通告29.動(dòng)作技能的形成通常是以原有的動(dòng)作聯(lián)系為基礎(chǔ)。所謂動(dòng)作技能遷移,是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過(guò)程中,過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)作技能遷移的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、對(duì)于熟練掌握了一門(mén)外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)時(shí)更容易掌握B、外科醫(yī)生老李常年使用手術(shù)刀,鍛煉了手的靈活性。退休后學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的手比別人更靈活,更易于練好書(shū)C、法D、體操運(yùn)動(dòng)員掌握了向左側(cè)翻的動(dòng)作,向右側(cè)翻的動(dòng)作更容易掌握學(xué)習(xí)跳馬屈體騰越時(shí),先前掌握得比較熟練的屈腿騰越的技能,容易干擾屈體騰越技能的形成30.目前,研究人員尚不能確定,是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點(diǎn)肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá),但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段話(huà)支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即:()單項(xiàng)選擇題A、抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán),對(duì)青少年的負(fù)面影響極大B、網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá),但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)C、抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界D、有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸收力31.要幫助孩子學(xué)電腦,最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦,這樣既可以向孩子推薦的軟件,也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件,并可為孩子樹(shù)立一個(gè)不斷學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的人生榜樣。這段話(huà)的主要意思是:()單項(xiàng)選擇題A、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助B、孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助C、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處D、家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦,首先自己要學(xué)會(huì)電腦32.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不像西方國(guó)家以宗教為主,我們是一個(gè)講求禮義忠孝、仁愛(ài)康壽的________,傳統(tǒng)節(jié)日代表著我們天人合一、和諧共生的文化根基和歷史印記。()單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家B、地區(qū)C、民族D、國(guó)度33.汽車(chē):導(dǎo)航儀()單項(xiàng)選擇題A、電腦:鼠標(biāo)B、相機(jī):閃光燈C、醫(yī)生:護(hù)士D、辦公室:辦公桌34.《大秦帝國(guó)》、《漢武大帝》、《雍正王朝》……一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來(lái)無(wú)數(shù)目光,然而,那些極盡繁華的書(shū)寫(xiě)卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,“盛世情結(jié)”敘事往往過(guò)分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)。這段文字意在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、歷史敘事作品缺乏思想B、“盛世情結(jié)”作品的價(jià)值局限C、文藝作品應(yīng)該拋開(kāi)功利立場(chǎng)D、歌頌盛世的作品需重新審視35.血液中的高濃度脂肪蛋白含量的增多,會(huì)增加人體阻止吸收過(guò)多的膽固醇的能力,從而降低血液中的膽固醇。有些人通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥,能明顯地增加血液中高濃度脂肪蛋白的含量。根據(jù)這段文字,下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)是正確的()。單項(xiàng)選擇題A、有些人通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉降低了血液中的膽固醇,那么這些人一定是胖子B、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,特別是胖子,隨著年齡的增大,血液中出現(xiàn)高膽固醇的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大C、體育鍛煉和減肥是降低血液中高膽固醇的最有效的方法D、有些人可以通過(guò)有規(guī)律的體育鍛煉和減肥來(lái)降低血液中的膽固醇36.毛澤東正式提出探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路任務(wù)的主要著作是()。單項(xiàng)選擇題A、《黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)》B、《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗》C、《論十大關(guān)系》D、《我們黨的一些歷史經(jīng)驗(yàn)》37.前幾年,韓國(guó)科學(xué)家黃禹錫在SCience等頂級(jí)科學(xué)雜志上發(fā)文宣稱(chēng),他們已經(jīng)成功地通過(guò)體細(xì)胞核移植獲得了人胚胎干細(xì)胞。這個(gè)曾________的“重大突破”,后來(lái)證明是一場(chǎng)科學(xué)騙局。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、震驚世界B、轟動(dòng)一時(shí)C、令人振奮D、頗受爭(zhēng)議38.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話(huà)主要描述的是:()單項(xiàng)選擇題A、人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B、人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C、人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D、人際交往中促進(jìn)青年的情感交流39.一則公益廣告勸告人們,酒后不要開(kāi)車(chē),直到你感到能安全駕駛的時(shí)候才開(kāi)。然而,在醫(yī)院進(jìn)行的一項(xiàng)研究中,酒后立即被詢(xún)問(wèn)的對(duì)象往往低估他們恢復(fù)駕駛能力所需要的時(shí)間。這個(gè)結(jié)果表明,在駕駛前飲酒的人很難遵循這個(gè)廣告的勸告。下面哪項(xiàng)如果為真,能最有力地支持以上結(jié)論:()單項(xiàng)選擇題A、醫(yī)院中被研究的對(duì)象估計(jì)他們恢復(fù)駕駛的能力通常比其他人更保守B、醫(yī)院中被研究的對(duì)象也被詢(xún)問(wèn)恢復(fù)對(duì)安全駕駛不起重要作用的能力所需要的時(shí)間C、一些不得不開(kāi)車(chē)回家的人就不飲酒D、一般的人,對(duì)公益廣告的警覺(jué)比醫(yī)院研究對(duì)象的警覺(jué)高40.諾言:履行()單項(xiàng)選擇題A、思想:交流B、選擇:武斷C、電影:制片D、名單:邀請(qǐng)41.今年聯(lián)賽決賽的最后4支隊(duì)伍是甲、乙、丙和丁,其中N和T分別為甲隊(duì)和丁隊(duì)的主教練,有人指出,甲隊(duì)此前每次奪該桂冠的賽委都普戰(zhàn)勝過(guò)T教練所在的球隊(duì);過(guò)去4年間,丁隊(duì)在N教練的指導(dǎo)下,每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠,而去年丁隊(duì)沒(méi)有奪冠。以下哪項(xiàng)如果為真,與上述表述相矛盾?單項(xiàng)選擇題A、T教練可能執(zhí)教過(guò)丁隊(duì)B、N教練去年曾執(zhí)教丁隊(duì)C、甲隊(duì)曾4次奪得該項(xiàng)冠軍D、丁隊(duì)前年未獲得該項(xiàng)冠軍42.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光________世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧________未來(lái),以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度________區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平,發(fā)展與繁榮的新篇章。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)籌,展望,促進(jìn)B、觀(guān)察,把握,推動(dòng)C、分析,贏得,加強(qiáng)D、洞察,謀劃,推進(jìn)43.這一套百科全書(shū),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,各門(mén)學(xué)科,真是________,豐富多彩。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。單項(xiàng)選擇題A、洋洋大觀(guān)B、蔚為大觀(guān)C、汗牛充棟D、包羅萬(wàn)象44.外匯,是指以外國(guó)貨幣表示的、用于國(guó)際結(jié)算的多種支付憑證。它包括外國(guó)貨幣(銷(xiāo)票、鑄幣)、外幣有價(jià)證券(政府公債、國(guó)庫(kù)券、公司債券、股票、息票等),外幣支付憑證(票據(jù)、銀行存款憑證、郵政儲(chǔ)蓄憑證等)以及其他可以在國(guó)外兌現(xiàn)的憑證。在中國(guó),下列不屬于外匯范疇的是()單項(xiàng)選擇題A、英國(guó)政府發(fā)行的水利建設(shè)公債B、美國(guó)花旗銀行的存款憑證C、德國(guó)貨幣200馬克D、臺(tái)資公司的1000萬(wàn)美元換成人民幣后的現(xiàn)金存款憑證45.幾乎每個(gè)人都相信,自己的潛在價(jià)值沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),如果充分實(shí)現(xiàn)了自我,那么他肯定比現(xiàn)在更強(qiáng)。這等于說(shuō),幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是在貶值前提下發(fā)揮著自己價(jià)值的。符合上面這段話(huà)意思的是()。單項(xiàng)選擇題A、絕大多數(shù)人不滿(mǎn)意自己的人生價(jià)值B、絕大多數(shù)人對(duì)自己的前途充滿(mǎn)著信心C、人生價(jià)值被低估是普遍的D、人一生的價(jià)值是相對(duì)的46.商業(yè)廣告,指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷(xiāo)的商品或者所提供的服務(wù)。下列不屬于商業(yè)廣告的是()單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)為了增加產(chǎn)品的銷(xiāo)量,自己印刷了很多宣傳品,挨家挨戶(hù)地把這些宣傳品送到消費(fèi)者手中B、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者孫老板在其攤位前大聲叫賣(mài),結(jié)果很多顧客被其吸引,紛紛掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)他的服裝C、某企業(yè)集體向報(bào)社訂了4000份報(bào)紙,報(bào)社給該企業(yè)一個(gè)整版位置免費(fèi)讓企業(yè)宣傳其產(chǎn)品D、某賓館在電臺(tái)上大作宣傳,說(shuō)其房間價(jià)格如何低、服務(wù)小姐的態(tài)度如何好47.定義:①性格化表演指擅長(zhǎng)體現(xiàn)角色性格特征的表演。②本色表演指演員對(duì)任何角色均按表演者自身的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行的表演。③即興表演指演員不按劇本安排或未經(jīng)排練而臨時(shí)發(fā)揮的表演。典型行為:(1)春節(jié)聯(lián)歡時(shí)主持人要求小王演一個(gè)節(jié)目,小王在大家的掌聲中唱了一首自己事先準(zhǔn)備好的歌。(2)小品演員趙本山無(wú)論演什么小品都不失其個(gè)性特點(diǎn),尤其是他的體態(tài)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等。(3)京劇演員袁世海擅演武生,他演誰(shuí)像誰(shuí),塑造了許多個(gè)性鮮明的藝術(shù)形象。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。單項(xiàng)選擇題A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)48.下列為維吾爾族祖先的是()。單項(xiàng)選擇題A、回紇B、東突厥C、吐蕃D、女真49.“局部服從全局,個(gè)別服從整體”體現(xiàn)的原則是()。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)責(zé)一致B、完整統(tǒng)一C、精簡(jiǎn)與效能D、職能優(yōu)先50.生?。横t(yī)藥()單項(xiàng)選擇題A、空虛:信仰B、糊涂:明白C、雷雨:大風(fēng)D、難過(guò):高興51.苦的:甜的()單項(xiàng)選擇題A、決定性的:謹(jǐn)慎的B、簡(jiǎn)單的:簡(jiǎn)潔的C、有序的:默許的D、高興的:傷心的52.雅各布斯說(shuō):“無(wú)論我們是黑猩猩還是企業(yè)員工,都不喜歡受別人控制?!彼ㄗh說(shuō),管理人員與其試圖用命令來(lái)調(diào)整下屬的行為,不如放棄管理。員工應(yīng)該自己設(shè)定目標(biāo)、評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)并找到自己的改進(jìn)戰(zhàn)略。雅各布斯指出,人們能夠自我激勵(lì),特別是當(dāng)他們認(rèn)為自己的工作十分有意義的時(shí)候。本段文字的核心觀(guān)點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、管理者對(duì)員工應(yīng)無(wú)為而治B、員工的自我激勵(lì)更為有效C、管理者應(yīng)該尊重員工的思維方式D、作為員工應(yīng)當(dāng)進(jìn)行自我激勵(lì)和改進(jìn)53.溫家寶總理曾指出:“要在一個(gè)中國(guó)原則的基礎(chǔ)上,努力增強(qiáng)兩岸雙方政治互信。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)協(xié)商對(duì)臺(tái)灣參與國(guó)際組織活動(dòng)問(wèn)題作出合情合理安排,探討兩岸政治、軍事問(wèn)題,為結(jié)束敵對(duì)狀態(tài)、達(dá)成和平協(xié)議創(chuàng)造條件”。這材料體現(xiàn)的政治常識(shí)道理有()①我國(guó)堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則絕不動(dòng)搖②我國(guó)爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的努力決不放棄③我們主張兩岸和平發(fā)展④我們不承諾放棄使用武力單項(xiàng)選擇題A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④54.A縣人民政府為建賓館,向該縣B銀行貸款500萬(wàn)元,屆期未能償還,B銀行以A縣人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關(guān)系是()。單項(xiàng)選擇題A、不是平等主體之間的民事法律關(guān)系B、應(yīng)屬政府行政行為C、是管理者和被管理者之間的縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系D、是平等主體之間的民事法律關(guān)系,應(yīng)由民法調(diào)整55.(1)大量有機(jī)物積聚(2)形成石油(3)復(fù)雜的化學(xué)變化(4)劇烈地質(zhì)變化(5)古浮游生物殘骸沉積海底()單項(xiàng)選擇題A、1—5—3—4—2B、5—4—1—2—3C、3—1—2—5—4D、5—1—4—3—256.“誠(chéng)”在中國(guó)儒家哲學(xué)中具有十分重要的地位。它既是天道的范疇,又是人道的范疇。從天道方面來(lái)說(shuō),“誠(chéng)”是宇宙的本體、屬性和功能,是宇宙的生命和動(dòng)力。孟子說(shuō):“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng)未有能動(dòng)者也?!睆娜说婪矫鎭?lái)說(shuō),“誠(chéng)”是道德生活的準(zhǔn)則和至上的價(jià)值目標(biāo)。荀子指出:“夫誠(chéng)者,君子之所守也,而政事之本也?!比寮野选罢\(chéng)”提高到政事的高度來(lái)認(rèn)識(shí),其政治倫理在當(dāng)代也具有警世作用?!罢\(chéng)”又有真誠(chéng)、信誠(chéng)、立誠(chéng)與精誠(chéng)之分,下列表現(xiàn)屬于“精誠(chéng)”的是()。單項(xiàng)選擇題A、大公無(wú)私、情動(dòng)于衷B、堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取C、不計(jì)利害、不繞彎子D、信守諾言、說(shuō)話(huà)算數(shù)57.黨的十七大報(bào)告指出,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)是()單項(xiàng)選擇題A、建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長(zhǎng)效機(jī)制B、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)C、嚴(yán)格保護(hù)耕地,增加農(nóng)業(yè)投入D、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),壯大縣域經(jīng)濟(jì),多渠道轉(zhuǎn)移農(nóng)民就業(yè)58.在下列關(guān)于簡(jiǎn)易程序的論述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()單項(xiàng)選擇題A、簡(jiǎn)易程序中原告可以口頭起訴B、簡(jiǎn)易程序中人民法院可將法庭調(diào)查與法庭辯論交叉進(jìn)行C、簡(jiǎn)易程序中人民法院可以當(dāng)即受理和審理當(dāng)事人之間的糾紛D、簡(jiǎn)易程序中人民法院可以不開(kāi)庭審理59.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是()單項(xiàng)選擇題A、某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B、小李花100美元買(mǎi)了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)進(jìn)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C、小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更多,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D、小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條60.從特定的社會(huì)環(huán)境來(lái)說(shuō),先進(jìn)生產(chǎn)力有其特定的表現(xiàn)形態(tài)。比如火的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用,骨制工具、石器、青銅器、鐵器,文字的發(fā)明與應(yīng)用,中國(guó)的四大發(fā)明,特別是蒸汽機(jī)、電氣、原子能、計(jì)算機(jī),等等,都曾經(jīng)是先進(jìn)的生產(chǎn)力。今天的知識(shí)化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)集成化和時(shí)空一體化的生產(chǎn)力,是高科技、高集成且具有全球時(shí)空一體化特征的先進(jìn)生產(chǎn)力,也即當(dāng)代的先進(jìn)生產(chǎn)力。這一切說(shuō)明,生產(chǎn)力具有()。單項(xiàng)選擇題A、客觀(guān)性B、時(shí)代性C、歷史性D、社會(huì)性61.聯(lián)合行文時(shí),作者應(yīng)是()。單項(xiàng)選擇題A、上級(jí)機(jī)關(guān)B、同級(jí)機(jī)關(guān)C、層次級(jí)別較高的主管部門(mén)或機(jī)關(guān)D、主送機(jī)關(guān)62.月蝕發(fā)生時(shí)()。單項(xiàng)選擇題A、月球在地球和太陽(yáng)之間B、太陽(yáng)在月球和地球之間C、地球在太陽(yáng)和月球之間D、是在新月的時(shí)候63.泰坦尼克號(hào)沉入冰海,這次海難死亡者多達(dá)1503名,僅704人生還。幸存者約定每隔10年到瑞士洛桑集會(huì)一次。聚會(huì)時(shí),里德帕恩回憶起她的丈夫,當(dāng)時(shí)他送她上救生艇,她不愿一人獨(dú)活,抱著丈夫不放,丈夫一拳把她打昏,等到醒來(lái),她已坐在小艇中。史密斯回憶:當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子已被抱上救生艇,因超載,我不能上了,出于母愛(ài),我喊了一聲“孩子不能沒(méi)有媽媽!”聞聲,一位女士離開(kāi)了座位,回到了泰坦尼克號(hào),并把我推上了小艇。很快,船便沉沒(méi)了。這段話(huà)所要告訴我們的不是()。單項(xiàng)選擇題A、洛桑集會(huì)B、為他人舍卻生命C、最壯美的人性光輝D、為陌生人獻(xiàn)身,令人肅然起敬64.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似()的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為()。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、平淡,空談B、雷同,徒勞C、普通,泡影D、相同,可能65.行政機(jī)關(guān)在作出影響相對(duì)方權(quán)利義務(wù)決定時(shí),要說(shuō)明作出決定的事實(shí)原因和法律依據(jù),這是行政程序的()制度。單項(xiàng)選擇題A、辯論B、通知C、說(shuō)明理由D、資訊公開(kāi)66.娃娃魚(yú)不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的()。單項(xiàng)選擇題A、性情特點(diǎn)B、生活特性C、捕食習(xí)性D、消化功能67.在碳納米管的研究問(wèn)題上,當(dāng)國(guó)外把主攻方向放在小直徑時(shí),我國(guó)科學(xué)家卻________,瞄準(zhǔn)了超長(zhǎng)納米管的合成。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、獨(dú)辟蹊徑B、離經(jīng)叛道C、標(biāo)新立異D、推陳出新68.代理人在代理權(quán)限內(nèi),以()的名義實(shí)施民事法律行為。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家B、自己C、被代理人D、代理人所在機(jī)構(gòu)69.公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人,擁有保護(hù)環(huán)境的最大動(dòng)機(jī),只要有合適的渠道,就能釋放出巨大能量。中國(guó)公眾目前的環(huán)保參與程度還很低,原因不是公眾環(huán)保意識(shí)淡漠,而是缺乏參與渠道。在中國(guó)目前的國(guó)情下,良性的公眾參與不僅能彌補(bǔ)政府力量之不足,還能大大提高公眾對(duì)政府政策的認(rèn)同度,更能提升國(guó)民的公共道德素質(zhì)。這段話(huà)的中心意思是()。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)公眾參與環(huán)保的驅(qū)動(dòng)力大B、中國(guó)公眾目前環(huán)保參與程度不高C、公眾參與環(huán)保的積極作用明顯D、目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通70.下面屬于政府機(jī)構(gòu)的是()。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)務(wù)院B、全國(guó)人民代表大會(huì)C、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議D、中央軍事委員會(huì)71.恩格斯認(rèn)為,全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題是()。單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)與人類(lèi)生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題B、人與周?chē)澜绲幕韭?lián)系問(wèn)題C、思維和存在的關(guān)系問(wèn)題D、關(guān)于人的本質(zhì)問(wèn)題72.某珠寶店被盜,警方已發(fā)現(xiàn)如下線(xiàn)索:①A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯;②如果A是罪犯,則B一定是同案犯;③盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。由此推出:()單項(xiàng)選擇題A、A是罪犯B、A、B都是罪犯C、A、B、C都是罪犯D、C是罪犯73.下列關(guān)于日食的表述不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、一次完整的日全食過(guò)程的順序是:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓B、中國(guó)的《尚書(shū)》上有世界上最早的日食記錄C、日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食D、日全食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光線(xiàn)74.下列屬于按勞分配的是()單項(xiàng)選擇題A、個(gè)體勞動(dòng)者的個(gè)人收入B、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶(hù)的個(gè)人收入C、私營(yíng)企業(yè)中勞動(dòng)者的工資收入D、國(guó)有企業(yè)中勞動(dòng)者的工資收入75.學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課的主要目的是使學(xué)生的身體變得健康。體育課應(yīng)該集中于增氧鍛煉,增氧鍛煉比集體運(yùn)動(dòng)更能促進(jìn)參與者的健康,并且實(shí)際上只有一小部分學(xué)生參加集體運(yùn)動(dòng)。以上觀(guān)點(diǎn)如果正確,作者將最有效地反對(duì)下面哪一項(xiàng)?()單項(xiàng)選擇題A、學(xué)校里使用身體訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生終身的健康習(xí)慣B、年輕的學(xué)生應(yīng)該參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)隊(duì)C、學(xué)校過(guò)分依賴(lài)于增氧練習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助所有的孩子變得身體健康D、學(xué)校大部分體育課用來(lái)進(jìn)行集體運(yùn)動(dòng)76.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()。單項(xiàng)選擇題A、古希臘羅馬哲學(xué)B、17世紀(jì)美國(guó)哲學(xué)C、18世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)D、德國(guó)古典哲學(xué)77.研究顯示,大多數(shù)有創(chuàng)造性的工程師.都有在紙上亂涂亂畫(huà),并記下一些看來(lái)稀奇古怪想法的習(xí)慣。他們的大多數(shù)最有價(jià)值的設(shè)計(jì),都直接與這種習(xí)慣有關(guān)。而現(xiàn)在的許多工程師都用電腦工作,在紙上亂涂亂畫(huà)不再是一種普遍的習(xí)慣。一些專(zhuān)家擔(dān)心,這會(huì)影響工程師的創(chuàng)造性思維.建議在用于工程設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序中匹配模擬的便條紙,能讓使用者在上面涂鴉。以下哪項(xiàng)最可能是上述建議所假設(shè)的?()單項(xiàng)選擇題A、在紙上亂涂亂畫(huà).只可能產(chǎn)生工程設(shè)計(jì)方面的靈感B、計(jì)算機(jī)程序中匹配的模擬便條紙.只能用于亂涂亂畫(huà).或記錄看來(lái)稀奇古怪的想法C、亂涂亂畫(huà)所產(chǎn)生的靈感.并不一定通過(guò)在紙上的操作獲得D、工程師在紙上亂涂亂畫(huà)所記下的看來(lái)稀奇古怪的想法.大多數(shù)都有應(yīng)用價(jià)值78.華盛頓被美國(guó)人尊為“國(guó)父”,對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的。他生長(zhǎng)在弗吉尼亞,繼承一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。這段話(huà)要主要寫(xiě)了()。單項(xiàng)選擇題A、華盛頓的生平B、華盛頓的出生地及家庭背景C、華盛頓有很大功績(jī)D、華盛頓是美國(guó)的“國(guó)父”79.雖然政府與企業(yè)、家庭一起共同參與國(guó)民經(jīng)濟(jì),但其行為方式和目的_____。企業(yè)和居民是以收益最大化為前提和的目標(biāo)。而政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)一方面不能_____收益和成本,另一方面又必須以全社會(huì)的公正和公平為前提。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、大相徑庭,忽視B、截然相反,忽略C、不盡相同無(wú)視D、涇渭分明,輕視80.勘探:礦石:工廠(chǎng)單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)輸:貨物:火車(chē)B、養(yǎng)殖:鯉魚(yú):餐廳C、訓(xùn)練:士兵:戰(zhàn)場(chǎng)D、訓(xùn)服:海豚:大海81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事件發(fā)展順序的一項(xiàng):()①火藥被廣泛應(yīng)用于軍事②道士煉丹時(shí)發(fā)現(xiàn)硝石具有強(qiáng)烈的助燃作用③火藥被傳到國(guó)外④火藥被應(yīng)用于慶典⑤中國(guó)人發(fā)現(xiàn)火藥單項(xiàng)選擇題A、⑤-①-③-④-②B、①-③-⑤-④-②C、②-⑤-④-③-①D、②-①-⑤-④-③82.“種豆得豆,種瓜得瓜”與“四季循環(huán),晝夜更替”的共同點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、都是一種因果聯(lián)系B、都是事物的質(zhì)變和發(fā)展C、都是事物的本質(zhì)聯(lián)系D、都是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的必然聯(lián)系83.完善社會(huì)主義法治建設(shè),要求公民應(yīng)當(dāng)具有的法治理念不包括()。單項(xiàng)選擇題A、民主法治B、自由平等C、和諧統(tǒng)一D、公平正義84.一個(gè)人離開(kāi)你的視線(xiàn),只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供。我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()單項(xiàng)選擇題A、看好你的背影B、背影比前臉更重要C、人過(guò)留名,雁過(guò)留聲D、背影是一個(gè)人的德性和名聲85.甲在遺書(shū)中寫(xiě)道:“老伴早逝,大兒前年又不幸去世,兒媳帶著兩個(gè)孩子生活困難,好在二兒子大學(xué)已畢業(yè),讓我稍微寬心。我死之后,名下的全部遺產(chǎn)由大兒媳及其兩個(gè)孩子繼承?!奔自谄浜蠛灻⒆⒚魅掌?。該遺囑效力如何?()單項(xiàng)選擇題A、取消了二兒子繼承權(quán),應(yīng)無(wú)效B、沒(méi)有見(jiàn)證人見(jiàn)證,應(yīng)無(wú)效C、沒(méi)有經(jīng)公證,應(yīng)無(wú)效D、符合繼承法規(guī)定,應(yīng)有效86.(1)發(fā)起一起滅蟑螂運(yùn)動(dòng)(2)進(jìn)行一次大規(guī)模的調(diào)查研究(3)兒童哮喘病發(fā)病率明顯偏高(4)發(fā)現(xiàn)兒童接觸蟑螂過(guò)多可導(dǎo)致哮喘病(5)專(zhuān)家們向政府提出滅蟑建議單項(xiàng)選擇題A、3—2—4—5—1B、2—3—4—1—5C、2—4—1—5—3D、4—5—1—3—287.法律意識(shí),是人們關(guān)于法和法律現(xiàn)象的思考和觀(guān)點(diǎn)的統(tǒng)稱(chēng),包括對(duì)法的本質(zhì)作用的看法,對(duì)現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度,對(duì)法律的評(píng)價(jià)和解釋。下列各項(xiàng)中,不屬于法律意識(shí)的是()。單項(xiàng)選擇題A、王某一直認(rèn)為“讀書(shū)人”竊書(shū)不算偷B、公安派出所的小何,認(rèn)為自己是公安人員,所以既可以打人,也可以罵人,不然就鎮(zhèn)不住壞人C、阮某認(rèn)為這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么道理可講,誰(shuí)有權(quán)誰(shuí)就有理,誰(shuí)官大誰(shuí)就有理D、律師告訴被告人如果辯護(hù)時(shí)就輕避重,就能減輕或免除處罰88.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣,對(duì)這本話(huà)語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的()常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到()。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、至理名言戛然而止B、妙言要道耳目一新C、不經(jīng)之談百讀不厭D、微言大義意猶未盡89.臺(tái)風(fēng)是大自然最具破壞性的災(zāi)害之一,有研究表明:通過(guò)向空中噴灑海水水滴,增加臺(tái)風(fēng)形成區(qū)域上空云層對(duì)日光的反射,那么臺(tái)風(fēng)將不能聚集足夠的能量,這一做法將有效阻止臺(tái)風(fēng)的前進(jìn),從而避免更大程度的破壞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?單項(xiàng)選擇題A、噴灑到空中的水滴能夠在云層之上重新聚集B、人工制造的云層將會(huì)對(duì)鄰近區(qū)域的降雨產(chǎn)生影響C、臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),常伴隨著大風(fēng)和暴雨等強(qiáng)對(duì)流天氣D、臺(tái)風(fēng)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源于海水表面日光照射所產(chǎn)生的熱量90.盡管?chē)?yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行,按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:()單項(xiàng)選擇題A、行政決策過(guò)程中人的主觀(guān)因素是不可忽視的B、人的主觀(guān)性常常是造成決策失誤的主要原因C、作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為D、科學(xué)的思維方式是實(shí)行行政決策科學(xué)化的前提91.對(duì)下列詞語(yǔ)意義的解釋?zhuān)_的一組是()單項(xiàng)選擇題A、流刑(流放的刑罰)流星趕月(形容迅速)流連(留戀不舍離去)B、聲望(名聲,名氣)聲淚俱下(形容極其悲慟)聲氣(聲音中帶氣)C、臨終(人將要死)臨危授命(危難時(shí)期被任命)臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼)D、虛辭(與實(shí)詞相對(duì)的詞類(lèi))虛懷若谷(形容十分謙虛)虛造(憑空捏造)92.鴕鳥(niǎo)在被追趕時(shí),如果認(rèn)為自己跑不掉,就會(huì)把頭鉆到沙子里,以為看不到追趕者,就能把追趕者甩掉了。后來(lái),人們用“鴕鳥(niǎo)政策”來(lái)比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對(duì)險(xiǎn)情的行徑。下列各項(xiàng),不屬于“鴕鳥(niǎo)政策”的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、蔡桓公諱疾忌醫(yī)B、官渡之戰(zhàn)后,曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之書(shū)”,謀士建議“可逐一點(diǎn)對(duì)姓名,收而殺之”,曹操卻說(shuō)“當(dāng)C、紹之強(qiáng),孤亦不能自保,況他人乎”,于是“命盡焚之,更不再問(wèn)”D、很多企業(yè)在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)總是躲避媒體的采訪(fǎng),對(duì)公眾的要求不理不睬,結(jié)果導(dǎo)致更大的損失小郭本科畢業(yè)后不想面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),因此決定去讀研究生93.填寫(xiě)在短文[]處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、心潮澎湃B、黯然神傷C、猶豫不決D、不無(wú)遺憾94.蒙田說(shuō):“初學(xué)者的無(wú)知在于來(lái)學(xué),而學(xué)者的無(wú)知在于學(xué)后。”意思是說(shuō),第一種無(wú)知是連字都不識(shí),當(dāng)然談不上有學(xué)問(wèn);第二種無(wú)知卻是錯(cuò)讀了許多書(shū),反而變得無(wú)知?!俺鯇W(xué)者”的無(wú)知容易辨別,也容易避免:但是“讀書(shū)讀得越多越好”的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)似乎更能迷惑人,因此有必要審慎選擇閱讀的書(shū)目,以免讀得越多就偏離得越遠(yuǎn)。根據(jù)這段文字,“初學(xué)者的無(wú)知”和“學(xué)者的無(wú)知”()。單項(xiàng)選擇題A、都是缺乏正確引導(dǎo)造成的B、既容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆C、都是求知過(guò)程中難以避免的D、是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映95.現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣渾濁,能見(jiàn)度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,實(shí)際古已有之,它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項(xiàng)工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。關(guān)于沙塵暴的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項(xiàng)工程B、沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起,使空氣渾濁,能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象C、沙塵暴這種天氣現(xiàn)象是一種自然力的表現(xiàn),與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)D、沙塵暴就是在人類(lèi)因素的干擾下產(chǎn)生的96.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、老主任再三解釋?zhuān)攀顾瓪庵饾u平息。B、市政府嚴(yán)肅處理了這些不良加油站擅自提價(jià)。C、對(duì)于這種盲目投資,低水平重復(fù)建設(shè)的行動(dòng),迄今在有些地方未得到制止。D、學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”的論述,使我們樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀(guān)。97.一年前由S市議會(huì)通過(guò)的新法令禁止了在S市銷(xiāo)售的食品使用所有不可回收的塑料包裝。然而,S市仍有相當(dāng)大比例的塑料垃圾來(lái)自不可回收的塑料食品包裝。下項(xiàng)哪項(xiàng)如果正確,最有助于解釋以上明顯的分歧?()單項(xiàng)選擇題A、這一新法令只涉及食品的塑料包裝,而沒(méi)有考慮到在S市大量出售的其他產(chǎn)品的塑料包裝B、新法令并沒(méi)有影響到郊區(qū)附近的雜貨店和其他商店,S市的許多居民都經(jīng)常光顧那里C、現(xiàn)在許多以前由無(wú)法回收的塑料包裝的食品在發(fā)運(yùn)到S市之前,都改用能回收的特殊塑料包裝,這樣才能在S市出D、售和一年前相比,現(xiàn)在使用這種無(wú)法回收的塑料包裝的食品減少了98.社會(huì)實(shí)踐表明,兩個(gè)人以團(tuán)隊(duì)的方式相互協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),其工作績(jī)效明顯優(yōu)于兩個(gè)人單干時(shí)的總和。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)精神的核心是()。單項(xiàng)選擇題A、協(xié)同合作B、奉獻(xiàn)精神C、目標(biāo)一致D、團(tuán)結(jié)一致99.春天的氣息喚醒了慵懶的細(xì)胞,滿(mǎn)目的爛漫引導(dǎo)我們向往著花開(kāi)四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。我想,也許每個(gè)人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個(gè)女人都曾經(jīng)將自己化身為那個(gè)自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。在這里,我們有了這樣的“艷遇”。如果上述文字是一段廣告語(yǔ),那么它最適合于()單項(xiàng)選擇題A、花卉展銷(xiāo)B、家具推介C、房屋銷(xiāo)售D、旅游宣傳100.計(jì)劃對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于操作單項(xiàng)選擇題A、實(shí)施規(guī)程B、調(diào)研方法C、方案制定D、改變失誤

參考答案1、答案D。題目詳解:綠色科技是強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和循環(huán)利用,保持人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。D項(xiàng)降低原材料經(jīng)濟(jì)成本沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)自然資源的合理利用,故不屬于綠色科技手段。2、答案C。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是矛盾問(wèn)題的精髓?!肮残詡€(gè)性、絕對(duì)相對(duì)的道理,是關(guān)于事物矛盾的精髓,不懂得它,就等于拋棄了辯證法”。毛澤東在《矛盾論》中的這一著名論斷,是我們認(rèn)識(shí)和理解矛盾問(wèn)題的指導(dǎo)性線(xiàn)索。本題的正確答案是C選項(xiàng)。3、答案D。前兩項(xiàng)之差的平方等于第三項(xiàng),依此類(lèi)推,(9-1)2=(64)。4、答案C。題目詳解:先看第二空,“取得共識(shí)”的主語(yǔ)一般為雙方或集體等,而不能是觀(guān)念。排除A。深得人心:得到廣大人民的熱烈擁護(hù),一般指人,排除B?!俺跻?jiàn)成效”一般與政策、措施、改革等搭配,而不與觀(guān)念搭配,排除D。深入人心:觀(guān)點(diǎn)、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,契舍題意。“改善”側(cè)重于使原來(lái)的狀況變得好些,部分的、某種程度上的提高,與“環(huán)境”搭配最為恰當(dāng)。5、答案B。題目詳解:第一空填入的成語(yǔ)要體現(xiàn)兩種文化的不同,四個(gè)成語(yǔ)均能體現(xiàn)這一點(diǎn),但是水火不融、針?shù)h相對(duì)語(yǔ)氣過(guò)強(qiáng),而南轅北轍指的是行動(dòng)和目的正好相反,用在此處不合適。第二個(gè)空體現(xiàn)的是陷入一種較困急的處境,顯然窘迫更加合適。6、答案【答案】D。題目詳解:A項(xiàng)用“恐怕本能不”雙重否定的句式表明問(wèn)題的嚴(yán)重性;B項(xiàng)用“無(wú)疑”表明了語(yǔ)氣的肯定性,證明問(wèn)題的迫切性。C項(xiàng)用反問(wèn)句的形式提出,加強(qiáng)對(duì)前面問(wèn)題的肯定。D項(xiàng)中用“是不是”用一種探究的方式來(lái)提出問(wèn)題,相對(duì)比較委婉,故D項(xiàng)正確。7、答案A。題目詳解:本題屬于觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),文段中首先指引了兩位長(zhǎng)壽老人的觀(guān)點(diǎn),并且分別用了非常明顯的引導(dǎo)詞“袁曉園說(shuō)”和“羅素認(rèn)為”來(lái)幫助考生判斷其觀(guān)點(diǎn)。事實(shí)上援引之后通常就會(huì)出現(xiàn)作者的觀(guān)點(diǎn),由此可以推知之后的語(yǔ)句就是作者觀(guān)點(diǎn)的闡述表達(dá)。而此句中通過(guò)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折詞,強(qiáng)調(diào)出作者的主要觀(guān)點(diǎn)即“健康沒(méi)有什么一成不變的養(yǎng)生之道和長(zhǎng)壽秘訣”,與前文兩位老人的觀(guān)點(diǎn)完全一致,屬于正向援引,因此正確答案為A項(xiàng)。而B(niǎo)選項(xiàng),認(rèn)為文中“健康雖有一定之規(guī)”就是不同于前文兩位老人的觀(guān)點(diǎn),因此應(yīng)該是有保留的同意。然而在具體的語(yǔ)言會(huì)話(huà)中,通常轉(zhuǎn)折的語(yǔ)句僅僅是會(huì)話(huà)的策略,并不起到承載語(yǔ)義信息的作用,其目的就是為了引出之后的轉(zhuǎn)折性語(yǔ)句,這一點(diǎn)考生要引起高度重視,做題人往往會(huì)在此設(shè)置干擾選項(xiàng),因此B項(xiàng)表述是不恰當(dāng)?shù)?。所以,本題的答案為A選項(xiàng)。8、答案B。題目詳解:文段是總分結(jié)構(gòu),先從失真的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的危害性出發(fā),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了其在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的危害,后面用現(xiàn)狀分析來(lái)支持前面的論點(diǎn)。因此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng)9、答案A。題目詳解:這是一道結(jié)語(yǔ)推斷題。接下來(lái)最有可能談的是要緊接著后半段話(huà)題,也就是最后一句話(huà)剛剛提到的話(huà)題但還沒(méi)有展開(kāi)論述的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”,故排除BD。C項(xiàng)色彩消極,不能談局限性,故排除。所以,選A。10、答案D。題目詳解:暫無(wú)11、答案A。題目詳解:同一事物的不同稱(chēng)謂的考查。買(mǎi)單即是付賬,遠(yuǎn)足即為游歷。故選A。12、答案D【解說(shuō)】諸葛亮的《出師表》又稱(chēng)《前出師表》,是相對(duì)二次伐魏時(shí)的《后出師表》而言的。“鞠躬盡瘁,死而后已”出自《后出師表》。13、答案A。題目詳解:劃分條件:條件1,大前提是假言判斷;條件2,是一個(gè)演繹推理。選項(xiàng)A,或是由于復(fù)習(xí)方法不對(duì),或是由于臨場(chǎng)發(fā)揮不會(huì),這是一個(gè)選言推理,不符合條件1。故,正確答案為A。14、答案C。題目詳解:據(jù)提問(wèn)知此題為態(tài)度理解題。由“……非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞與形容詞不可?!荒堋笱芰耸隆笨芍?,作者強(qiáng)調(diào)的是寫(xiě)作中對(duì)文字的雕琢、錘煉,務(wù)必達(dá)到“唯一”的修飾效果,不能應(yīng)付了事,A項(xiàng)“語(yǔ)不驚人死不休”側(cè)重的是“驚”,并非作者說(shuō)的準(zhǔn)確、恰當(dāng)。B項(xiàng)側(cè)重文章有理?yè)?jù),D項(xiàng)側(cè)重創(chuàng)作真實(shí)性,均不準(zhǔn)確。故正確答案為C。15、答案D。題目詳解:這是一道語(yǔ)句填空題。語(yǔ)句填空題要遵循一個(gè)原則,就是要結(jié)合文段語(yǔ)境前后照應(yīng)。通過(guò)“由于”和“因此”可知,橫線(xiàn)處要填的句子要和前句構(gòu)成因果關(guān)系。前面“由于”引導(dǎo)了兩個(gè)方面——沒(méi)有從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析、國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲,照此推理,作者的這篇文章應(yīng)該是對(duì)《群眾與權(quán)力》進(jìn)行補(bǔ)充的,因此針對(duì)前兩個(gè)方面,橫線(xiàn)處也要體現(xiàn)出兩方面信息——從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析、國(guó)別范圍不能是歐洲,而D項(xiàng)“從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示”,和前文進(jìn)行銜接最緊密。故本題答案為D。16、答案A。題目詳解:本題為中心理解題。首先根據(jù)“人民福祉”這一主題詞可排除B項(xiàng)。文段以“不同于歷史上……而是包括……”表達(dá)對(duì)歷史與現(xiàn)在的對(duì)比,A項(xiàng)準(zhǔn)確的表達(dá)了這一對(duì)比。C項(xiàng)僅說(shuō)明了現(xiàn)在,而未體現(xiàn)出前后的對(duì)比,故不夠準(zhǔn)確,D項(xiàng)的“已經(jīng)……過(guò)渡”說(shuō)明這一過(guò)渡已經(jīng)完成,即人民福祉僅包括精神層面,與文意中物質(zhì)、精神都包括的語(yǔ)義不符。故正確答案為A。17、答案C。題目詳解:18、答案【答案】C。解析:行政決策的主體是“行政機(jī)關(guān)和行政領(lǐng)導(dǎo)者”,C項(xiàng)中的蘇州市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、蘇州餐飲業(yè)商會(huì)并不屬于行政機(jī)關(guān),故不符合定義。19、答案【答案】D。題目詳解:20、答案B。題目詳解:本題考察包含關(guān)系和語(yǔ)義關(guān)系。題干中“成果、后果”都是“結(jié)果”,構(gòu)成包含關(guān)系,而“后果”是貶義詞,“成果”是褒義詞。B項(xiàng)中“妄想、理想”都是“遐想”,構(gòu)成包含關(guān)系,而“妄想”是貶義詞,“理想”是褒義詞。故應(yīng)選擇B。21、答案B22、答案C[解析]社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。23、答案B。題目詳解:本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,汽車(chē)沿著海底的隧道行駛,飛機(jī)沿著空中的航線(xiàn)飛行,所以選擇B選擇。24、答案感性認(rèn)識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能上升為理性認(rèn)識(shí)。同樣,理性認(rèn)識(shí)必須應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能改造世界,所以感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。故選D。25、答案D。題目詳解:“全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)”的條件是“全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字”,現(xiàn)在班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)秀,可推知前述條件不成立,“全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字”的負(fù)命題(指原命題的反面)就是D。26、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng),本題主要考查對(duì)近義詞的辨別能力,是以片段閱讀的形式來(lái)考查詞語(yǔ)。首先,要明白“現(xiàn)象”與“行為”二者是有所區(qū)別,可以根據(jù)最后一句“希望能找出這一行為的原因”來(lái)確定文段中所述屬于行為,故排除A、B兩項(xiàng);而D項(xiàng)中的“著迷”一詞也過(guò)于夸張。所以,本題答案為C。27、答案B。題目詳解:“權(quán)力”是指在一定的范圍內(nèi)具有支配和管理指揮力量,如國(guó)家權(quán)力和國(guó)家行政管理權(quán)力等。權(quán)力只能由一定的組織來(lái)行使,而不能由個(gè)人來(lái)行使?!皺?quán)利”是法律賦予人們享有的以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的,表現(xiàn)為有權(quán)作出一定行為或不作出一定行為以及要求他人作出相應(yīng)行為的權(quán)能,如公民的人身自由權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等?!皺?quán)利”與“義務(wù)”是相對(duì)但又是密不可分的,即在享受權(quán)利的同時(shí)也必須承擔(dān)義務(wù)?!皺?quán)益”即人們?cè)谏鐣?huì)中享有的權(quán)利和應(yīng)受到保護(hù)的合法權(quán)益。如“保護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益”。“權(quán)利”和“權(quán)益”的共同點(diǎn),都是國(guó)家、公民和部分社會(huì)成員依法享有的待遇。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),權(quán)利是權(quán)益的組成部分。權(quán)益的外延較大,權(quán)利則規(guī)定的比較具體,是權(quán)益的主要內(nèi)容。“權(quán)利”一般與“公民”搭配,“權(quán)力”與“國(guó)家機(jī)關(guān)”搭配。根據(jù)題意可知答案為B。C“義務(wù)”顯然不對(duì),排除。D權(quán)益:權(quán)力和利益?!爱?dāng)家作主和保障公民政治”這是一種權(quán)利,不是利益,所以D排除。本題正確答案是B。28、答案通告用于公布應(yīng)當(dāng)遵守或需要周知的事項(xiàng)。其制發(fā)主體通常是具有一定權(quán)限和一定管理職能的行政機(jī)關(guān)或權(quán)力機(jī)關(guān)。內(nèi)容特點(diǎn)主要在于對(duì)某些事項(xiàng)作出行政性規(guī)定和法規(guī)性的限制??梢?jiàn)遷移、更改電話(huà)號(hào)碼等不符合通告的內(nèi)容特點(diǎn),故D錯(cuò)誤。29、答案A。題目詳解:題干當(dāng)中動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移,是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過(guò)程中,過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。A選項(xiàng)說(shuō)的是語(yǔ)言技能,不符合。故答案選A。30、答案A。題目詳解:本題有一個(gè)特點(diǎn),四個(gè)選項(xiàng)都是從原文中抽出來(lái)的,實(shí)質(zhì)上這道題是在考查主旨句,在原文中找出概括性最強(qiáng)的、表述最準(zhǔn)確的一句就是答案。原文中“但有一點(diǎn)肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)”這句話(huà)是主旨句,作者也在論述這個(gè)觀(guān)點(diǎn),故正確答案是A31、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)“直接”使用不當(dāng)。D項(xiàng)太絕對(duì),文章并未說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)電腦是幫助孩子學(xué)電腦的必要前提,只是說(shuō)“最好”C項(xiàng)全面的概括了文章的主要意思。32、答案D。題目詳解:此題考查近義實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)的辨析與填空?!皣?guó)度”是在歷史和地域的角度來(lái)對(duì)國(guó)家進(jìn)行定位,所以空格處填“國(guó)度”,最為合適。“我們是一個(gè)……地區(qū)”,搭配有問(wèn)題,所以B項(xiàng)錯(cuò);“民族”是長(zhǎng)期歷史形成的社會(huì)統(tǒng)一體,側(cè)重于歷史范疇;“國(guó)家”是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行統(tǒng)治的組織,側(cè)重于階級(jí)性,不符合題意。故正確答案為D。33、答案A。題目詳解:本題考查包含關(guān)系。導(dǎo)航儀是汽車(chē)的非必要組成部分,鼠標(biāo)是電腦的分必要組成部分。導(dǎo)航儀是汽車(chē)上配帶的一種定位工具鼠標(biāo)是電腦上配帶的一種定位工具。所以選擇A選項(xiàng)。34、答案B。題目詳解:本文的落腳點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后,“那些極盡繁華的書(shū)寫(xiě)卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,‘盛世情結(jié)’敘事往往過(guò)分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)”有缺失,過(guò)分注重某些領(lǐng)域,這就對(duì)應(yīng)局限性,因此選擇B35、答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類(lèi)型中的推理不當(dāng),A、B項(xiàng)根據(jù)文段不能推斷出來(lái),而且過(guò)于絕對(duì)化,C項(xiàng)中的“最”是文章中沒(méi)有提及的,只有D項(xiàng)符合文意。所以,本題答案為D選項(xiàng)。36、答案毛澤東正式提出探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路任務(wù)的主要著作是《論十大關(guān)系》。故選C。37、答案B。題目詳解:本題應(yīng)該從感情色彩角度來(lái)考慮。這個(gè)“重大突破”后來(lái)被揭穿是一場(chǎng)騙局,可見(jiàn)作者對(duì)此所持的態(tài)度應(yīng)該是稍帶貶義或嘲諷的,選項(xiàng)中的四個(gè)成語(yǔ)相比來(lái)說(shuō)“轟動(dòng)一時(shí)”更為合適。故選B。38、答案A。題目詳解:文段主要介紹了青年期的人際交往對(duì)于青少年心理上產(chǎn)生的一系列積極的影響,并沒(méi)有提及對(duì)青少年身體上的一系列積極影響,所以可以排除BC,D選項(xiàng)只是一個(gè)人際交往的積極表現(xiàn),不是文段主要描述的。所以,本題選A。39、答案A。題目詳解:選項(xiàng)A說(shuō)明其他飲酒的人可能會(huì)比醫(yī)院中的那些研究對(duì)象更冒險(xiǎn),也就是更加低估他們恢復(fù)駕駛能力所需要的時(shí)間。這對(duì)題干的結(jié)論是個(gè)很有力的支持。40、答案A。題目詳解:履行”“諾言”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)中符合該特征的是“交流”“思想”,故選A。41、答案D。題目詳解:題干關(guān)鍵句子為最后一句,即該題確定信息——“每隔一年都能奪得該項(xiàng)桂冠,而去年丁沒(méi)有奪冠”據(jù)此,可知,前年奪冠,題干需要找矛盾關(guān)系,D項(xiàng)丁隊(duì)前年未獲得冠軍,與推出信息“前年奪冠”呈矛盾關(guān)系。故本題正確答案為D。42、答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。對(duì)于未來(lái)我們可以謀劃和展望,所以排除BC兩個(gè)選項(xiàng)。同時(shí),文中強(qiáng)調(diào)通過(guò)智慧,所以用“謀劃”勝于“展望”。所以選擇D選項(xiàng)。43、答案【答案】D。題目詳解:洋洋大觀(guān),形容事物繁多,豐富多彩。蔚為大觀(guān),豐富多彩,形容盛大的景象(多指文物等)。汗牛充棟,形容書(shū)籍極多。包羅萬(wàn)象,內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。材料中“內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,各門(mén)學(xué)科”是內(nèi)容豐富之意,故本題正確答案為D。44、答案D。題目詳解:在定義中明確提到了以外國(guó)貨幣表示的國(guó)外政府公債、銀行存款憑證、外國(guó)貨幣等都屬于外匯的范疇,故選項(xiàng)A、B、C都是符合外匯范疇的,只有D項(xiàng)中的現(xiàn)金存款憑證是以人民幣的形式存在,不符合“以外國(guó)貨幣表示”的要求。45、答案【答案】A。題目詳解:根據(jù)題干中的“幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是在貶值前提下發(fā)揮著自己價(jià)值的”表述,可以判斷A是正確的。46、答案B。題目詳解:根據(jù)定義,商業(yè)廣告成立的條件是:(1)商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用;(2)通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己的商品或者服務(wù)。選項(xiàng)B中孫老板大聲叫賣(mài)并沒(méi)有承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,也沒(méi)有通過(guò)一定的媒介和形式,所以不屬于商業(yè)廣告的范疇。47、答案C。題目詳解:⑵中“小品演員趙本山無(wú)論演什么小品都不失其個(gè)性特點(diǎn),尤其是他的體態(tài)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等”,符合中②中“本色表演”的定義,與②對(duì)應(yīng)。(3)中“京劇演員袁世海擅演武生,他演誰(shuí)像誰(shuí),塑造了許多個(gè)性鮮明的藝術(shù)形象”,符合①中“性格化表演”的定義,與①對(duì)應(yīng)。因此,本題答案為C選項(xiàng)。48、答案A49、答案B。50、答案A。題目詳解:生病需要就醫(yī)吃藥,A項(xiàng)空虛了需要信仰來(lái)寄托情感。B、D中兩者是反義關(guān)系,C項(xiàng)是并列關(guān)系。51、答案D。題目詳解:52、答案A。題目詳解:本題屬于觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞,通過(guò)閱讀后發(fā)現(xiàn),雅各布斯是站在管理者的角度上思考問(wèn)題并為其提出建議。那么本段文字第二句話(huà)即為主旨,管理者對(duì)于下屬的管理與其用命令的方式不如放棄管理,A項(xiàng)符合題意。文段并沒(méi)有將員工的自我激勵(lì)與其他激勵(lì)方式進(jìn)行比較,因此排除B項(xiàng):C項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),屬于無(wú)中生有;D項(xiàng)是從員工的角度講的,也應(yīng)排除。所以,本題答案為A選項(xiàng)。53、答案A[解析]材料中未涉及到④。54、答案D。解析:政府向銀行貸款屬于借貸合同法律關(guān)系,在這種法律關(guān)系中,政府機(jī)關(guān)與銀行是平等的民事主體。因此該法律關(guān)系應(yīng)當(dāng)由民法調(diào)整。55、答案D。題目詳解:古浮游生物尸體的沉積,是石油形成的最前提的條件,所以(5)應(yīng)該是第一位,由此可以排除A、C,有機(jī)物只有經(jīng)過(guò)化學(xué)變化之后才能變成石油,所以(3)在(2)之前,所以B也可以排除。56、答案B。題目詳解:B項(xiàng)“堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取”即為精益求精、精心維持,故為“精誠(chéng)”。因此,本題答案為B選項(xiàng)57、答案B58、答案D[解析]根據(jù)《民事訴訟法》第143條的規(guī)定:“對(duì)簡(jiǎn)單的民事案件,原告可以口頭起訴。當(dāng)事人雙方可以同時(shí)到基層人民法院或者它派出的法庭,請(qǐng)求解決糾紛?;鶎尤嗣穹ㄔ夯蛘咚沙龅姆ㄍタ梢援?dāng)即審理,也可以另定日期審理?!笨梢?jiàn)AC正確;根據(jù)《民事訴訟法》第145條的規(guī)定,簡(jiǎn)單的民事案件由審判員一人獨(dú)任審理,并不受本法第122條、第124條、第127條規(guī)定的限制。59、答案C。題目詳解:“沉沒(méi)成本”的關(guān)鍵是這個(gè)成本已經(jīng)支出并且無(wú)法改變和收回的。A選項(xiàng)中的設(shè)備,B選項(xiàng)中電腦,D選項(xiàng)中的電影票都不能因?yàn)楹髞?lái)決策的改變而改變和收回。C沒(méi)有改變決策也變談不上沉沒(méi)成本。所以正確答案為C項(xiàng)。60、答案C。從骨制工具、石器、青銅器、鐵器所代表的生產(chǎn)力到蒸汽機(jī)、電氣、原子能、計(jì)算機(jī),再到當(dāng)前知識(shí)化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)集成化和時(shí)空一體化的生產(chǎn)力,這說(shuō)明生產(chǎn)力及其表現(xiàn)形態(tài)隨著人類(lèi)歷史活動(dòng)的變化而變化,它是不斷向前發(fā)展、不斷進(jìn)步的物質(zhì)力量,生產(chǎn)力具有歷史性。此外,生產(chǎn)力還具有客觀(guān)性和社會(huì)性。生產(chǎn)力的客觀(guān)性,是指它是一種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀(guān)的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力的社會(huì)性指生產(chǎn)力形成于人的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)之中,是人的實(shí)踐能力的結(jié)果,而人總是存在于一定的社會(huì)關(guān)系中,這兩點(diǎn)在材料中都沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),時(shí)代性也不是一種準(zhǔn)確的說(shuō)法,因此A、B、D錯(cuò)誤。61、答案B62、答案C【解析】這是一道天文常識(shí)題,當(dāng)?shù)厍蛱幱谠铝僚c太陽(yáng)之間,且地球、月亮、太陽(yáng)位于一條直線(xiàn)上時(shí),就會(huì)產(chǎn)生月蝕。故正確答案為C。63、答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),文段講述了泰坦尼克號(hào)沉入冰海之前的感人事跡,其中的兩個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,即“為他人舍卻生命,所體現(xiàn)的是最壯美的人性光輝。如果說(shuō),為所愛(ài)的人去死,留下的是一份無(wú)法忘懷的真情,那么,為素不相識(shí)的人去死,則更動(dòng)人心魄,令人肅然起敬”。由此可知B、C、D選項(xiàng)為文段所要告訴讀者的人生哲理,僅由A項(xiàng)不是,所以,本題答案為A選項(xiàng)。64、答案B。題目詳解:本題屬于實(shí)詞辨析題。第一句提到“千絲萬(wàn)縷”,第二句開(kāi)始的詞“在看似”,內(nèi)容上起了轉(zhuǎn)折的作用,選擇“雷同”或者“相同”再通過(guò)第二個(gè)空排除“可能”。所以選擇B選項(xiàng)。65、答案C66、答案C。段前面描述的是娃娃魚(yú)是如何捕食的,后面提到娃娃魚(yú)的食物是什么,說(shuō)的是飲食習(xí)性,因此這段文字介紹的是娃娃魚(yú)的捕食習(xí)性。67、答案【答案】A。題目詳解:本題考查成語(yǔ)含義。獨(dú)辟蹊徑:比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法,體裁。離經(jīng)叛道:泛指背離占主導(dǎo)地位的理論或?qū)W說(shuō)。標(biāo)新立異:故意與眾不同以顯示自己。推陳出新:現(xiàn)多指對(duì)舊文化進(jìn)行分析批判,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造新文化。68、答案C69、答案文段共三句話(huà),第一句首先表明只要有合適的渠道,公眾在環(huán)保問(wèn)題上就能釋放出巨大的力量;第二句指出問(wèn)題的關(guān)鍵所在,即公眾“缺乏參與渠道”;第三句說(shuō)明公眾的良性參與會(huì)產(chǎn)生什么作用。故整體來(lái)說(shuō),意在說(shuō)明的是第二句所指出的問(wèn)題關(guān)鍵,即D項(xiàng)。70、答案A71、答案恩格斯在總結(jié)哲學(xué)發(fā)展歷史的經(jīng)典性著作《路德維希·費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》中指出:“全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題,是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。”故選C。72、答案D。題目詳解:該題考察的是對(duì)逆否命題的應(yīng)用。根據(jù)所給的前提條件:(2)如果A是罪犯,那B一定是同犯。(3)是說(shuō)盜竊發(fā)生時(shí),B在喝咖啡,因此可知:B沒(méi)有犯罪。根據(jù)逆否命題,我們可知:A也不是罪犯。而(1)說(shuō),三者至少有一個(gè)人是罪犯,因此我沒(méi)就可以推出:C是罪犯。故選D73、答案D。解析:日食,在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食,遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食,遮住太陽(yáng)中央部分的發(fā)生日環(huán)食。因此,D項(xiàng)不正確?!渡袝?shū)》記載了公元前2137年的一次日食,為人類(lèi)最早的日食記錄,B項(xiàng)正確。74、答案B75、答案D。題目詳解:材料中,作者將增氧鍛煉與集體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了比較,認(rèn)為前者能使學(xué)生的身體更健康,并且從參與范圍上看,前者也更加廣泛。據(jù)此,作者最反對(duì)的是大部分體育課用于集體運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A、B材料中未提及,選項(xiàng)C與題干恰恰相反,也不應(yīng)選。76、答案D。關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源的問(wèn)題,我國(guó)馬克思主義理論界有一個(gè)比較公認(rèn)的看法,即德國(guó)古典哲學(xué),主要是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義,是馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源。在理論上,它拋棄了黑格爾唯心主義體系,批判地吸取了它的辯證法的“合理內(nèi)核”;拋棄了費(fèi)爾巴哈哲學(xué)中形而上學(xué)和宗教的、倫理的唯心主義雜質(zhì),批判地吸取了它的唯物主義的“基本內(nèi)核”。故選D。77、答案C。題目詳解:前提型題目。假設(shè)C項(xiàng)不是題干所假設(shè)的,則亂涂亂畫(huà)所產(chǎn)生的靈感一定只能通過(guò)紙上的操作獲得.即使在計(jì)算機(jī)程序中配有模擬的便條紙,這種模擬的便條紙也不能幫助工程師在亂涂亂畫(huà)中產(chǎn)生靈感。則一點(diǎn)意義都沒(méi)有。因此C項(xiàng)是題干必須假設(shè)的,A、B、D三項(xiàng)若不是題干所假設(shè)的并不影響題干的建議。78、答案【答案】B。題目詳解:79、答案A。題目詳解:成語(yǔ)+實(shí)詞辨析。本題第二個(gè)空為突破口。“無(wú)視”和“輕視”都有主觀(guān)上瞧不起的意思,與語(yǔ)境不符合,故排除C、D。“忽略”一般是無(wú)意識(shí)的疏忽,而“忽視”多是指有意識(shí)的不在意、不重視某些事情。根據(jù)文中“政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)一方面不能_____收益和成本”可知,“政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”不是無(wú)意識(shí)的疏忽,因此應(yīng)該排除B而選擇A(來(lái)源網(wǎng)絡(luò):《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)-概述》)80、答案B。題目詳解:勘探出礦石后,在工廠(chǎng)加工出成品。B項(xiàng)養(yǎng)殖鯉魚(yú)后,在餐廳加工出食品。81、答案C。題目詳解:題干描述的是火藥的發(fā)明、發(fā)展的過(guò)程?;鹚幍男再|(zhì)最早是在道士煉丹時(shí)發(fā)現(xiàn)的,②應(yīng)排在最前,經(jīng)過(guò)后人的反復(fù)試驗(yàn)發(fā)明了真正意義上的火藥,⑤應(yīng)排在②后。中國(guó)人發(fā)明火藥最早是用在慶典上做煙花爆竹,后來(lái)傳到國(guó)外,被運(yùn)用到了軍事上,故本題正確答案是C。82、答案“種豆得豆,種瓜得瓜”是一種合乎規(guī)律的現(xiàn)象,揭示的是一種必然聯(lián)系;“四季循環(huán),晝夜更替”體現(xiàn)事物在運(yùn)動(dòng),反映事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程的必然聯(lián)系,但不是因果聯(lián)系,也不體現(xiàn)發(fā)展。A、B、C項(xiàng)均不符合題意。83、答案完善社會(huì)主義法治建設(shè),要求公民應(yīng)當(dāng)具有民主法治、自由平等、公平正義的法治理念。本題答案為C。84、答案A。題目詳解:這段文字說(shuō)明了背影的重要性,提醒人們要塑造好自己的背影。第一句說(shuō)人們會(huì)根據(jù)背影作出評(píng)價(jià)。第二句說(shuō)聰明的人更看重背影。第三四句把背影比作雕像,自己提供材料,別人操作。末句提出要塑造好自己的背影,別讓別人戳脊梁骨。B項(xiàng)作標(biāo)題表達(dá)過(guò)于絕對(duì),文中是說(shuō)“聰明的人,一定把后背

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