人教體育與健康教材第1頁/共20頁教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)思想教學(xué)方法

教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程

教學(xué)設(shè)計(jì)第2頁/共20頁根據(jù)教育部《課程標(biāo)準(zhǔn)》及人民教育出版社編寫的教科書精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在探究、體驗(yàn)各種標(biāo)志跑的過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思維，促使學(xué)生積極參與練習(xí)，有效發(fā)展快速跑能力和掌握排球雙手正面墊球的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生的身心得到鍛煉。指導(dǎo)思想第3頁/共20頁健康第一以學(xué)生發(fā)展為中心

個(gè)體差異因材施教激發(fā)主動(dòng)參與意識(shí)為終身體育奠定基礎(chǔ)第4頁/共20頁教材分析從初中生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，應(yīng)大力發(fā)展速度素質(zhì)。本課在八年級(jí)短跑教學(xué)的基礎(chǔ)上，以快速跑作為教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高快速跑的技術(shù)動(dòng)作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成良好的師生互動(dòng)關(guān)系，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，采用不同教學(xué)方法，促使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樂而不疲，變枯燥教學(xué)為趣味教學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生各種實(shí)踐能力，為終身體育打下基礎(chǔ)。第5頁/共20頁教材分析本課第二教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)中的最基本，又是最主要的技術(shù)——正面雙手墊球，這一教材在初中的《體育與健康》中，把教材重點(diǎn)放在基本技術(shù)技能的掌握和排球興趣的培養(yǎng)上，使學(xué)生在排球運(yùn)動(dòng)中形成熱情、開朗的性格，具有競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取精神和合作、交往的能力。第6頁/共20頁情感目標(biāo)：提高學(xué)生力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)體協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。第7頁/共20頁教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)快速跑重點(diǎn)：提高蹬、擺速度；難點(diǎn)：發(fā)展靈敏性和爆發(fā)力；

排球墊球重點(diǎn)：手型正確，墊球部位準(zhǔn)確；難點(diǎn)：提肩、頂肘、壓腕。第8頁/共20頁教學(xué)方法講解、示范第9頁/共20頁教學(xué)過程第10頁/共20頁開始部分

課堂常規(guī)1.體委集合整隊(duì)，檢查人數(shù)及服裝。2.師生問好，安排見習(xí)生。

3.教師宣布本次課的內(nèi)容、目標(biāo)、注意事項(xiàng)，導(dǎo)入教學(xué)。

組織：成四列橫隊(duì)，密集隊(duì)行集合要求：集合快、靜、齊，全體著運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。見習(xí)生隨堂見習(xí)，并參加力所能及的練習(xí)。

第11頁/共20頁準(zhǔn)備部分1.繞“8”字慢跑目的：體會(huì)身體重心的傾斜。2.徒手操：頭頸運(yùn)動(dòng)伸展運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)壓腿運(yùn)動(dòng)8XXXXXXXX★XXXXXXXX84X8★教法：教師講解示范，給予口令帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。要求：動(dòng)作規(guī)范有力，節(jié)奏清晰合理，表現(xiàn)活潑有度。第12頁/共20頁基本部分1、跑的專門性練習(xí)1）原地?cái)[臂2）原地高抬腿★教師講解并示范原地?cái)[臂動(dòng)作和原地高抬腿動(dòng)作及要求，學(xué)生跟做。要求：原地?cái)[臂肩關(guān)節(jié)放松；高抬腿時(shí)大腿抬起與地面平行，上體稍前傾，用腳尖“趴地”。第13頁/共20頁30米××××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲2、30米迎面接力比賽2、分四組進(jìn)行30米迎面接力比賽，看哪組跑的最快？要求：1）拍對(duì)方手后，從對(duì)方右邊站入隊(duì)尾，以此類推。2）強(qiáng)調(diào)安全事宜。

第14頁/共20頁3、排球正面墊球徒手練習(xí)

1、由教師講解并示范排球正面雙手墊球技術(shù)，學(xué)生跟做。2、學(xué)生展示正確墊球動(dòng)作。3、強(qiáng)調(diào)擊球部位，并幫助學(xué)生找到正確的擊球部位。重點(diǎn)：墊球部位難點(diǎn)：“一插、二夾、三提肩”第15頁/共20頁4、正面雙手墊球1）擊球手型2）擊球部位教法：1、每二人一球練習(xí)互拋互墊互相糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。2、每人一球練習(xí)自墊，看誰墊得多？重點(diǎn)：雙臂夾緊、伸直、墊平要求：墊球時(shí)注意腳步的移動(dòng)

5自墊第16頁/共20頁易犯錯(cuò)誤1、身體重心過高；2、兩臂并不攏；3、擊球時(shí)身體后坐或下蹲；4、抬臂動(dòng)作過大，用力過猛；5、抬臂過高，擊球點(diǎn)過高。糾正方法1、做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，降低重心；

2、墊固定球糾正；

3、做徒手模仿動(dòng)作或墊固定球練習(xí)；4、采用連續(xù)自墊、對(duì)墻自墊改進(jìn)；

5、采用墊低球辦法糾正。第17頁/共20頁本課學(xué)生在課堂的表現(xiàn)比較積極認(rèn)真，課堂氣氛活躍；多數(shù)學(xué)生掌握較好，個(gè)別學(xué)生掌握速度慢，領(lǐng)悟性差，基本上能達(dá)到教學(xué)效果；但還有40%的學(xué)生不能掌握自墊10個(gè)以上球，主要是墊球部位