必修二經(jīng)濟專題史期末復(fù)習(下)考情分析

歷史（Ⅱ）著重反映人類社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容，共有8個專題。人類的社會經(jīng)濟和社會生活領(lǐng)域發(fā)展進程極其紛繁復(fù)雜。它與社會政治、文化活動密切相關(guān)，相互作用。了解自古以來中外經(jīng)濟的發(fā)展和社會生活的變遷，以及人類為發(fā)展社會經(jīng)濟、改善生活所1.古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點2.近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展3.中國特色社會主義建設(shè)的道路4.中國近現(xiàn)代社會生活的變遷5.新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展本模塊的學習要點（1）通過本專題的講授，應(yīng)使學生“了解歷史上中外經(jīng)濟發(fā)展和社會變遷的基本史實”。（2）通過本專題的講授，應(yīng)使學生“學習搜集、整理和運用人類經(jīng)濟活動和社會生活方面的相關(guān)資料，理解歷史上不同國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式，并能對其進行科學的評價與解釋”。（3）通過本專題的講授，還應(yīng)使學生“進一步認識我國的基本國情和世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢，培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的社會責任感”。本模塊的目標要求知識結(jié)構(gòu)中國世界古代近代現(xiàn)代資本主義國家社會主義國家（蘇聯(lián)）“戰(zhàn)前”“戰(zhàn)后”“戰(zhàn)前”“戰(zhàn)后”世界資本主義國家社會主義國家（蘇聯(lián)）“第二次世界大戰(zhàn)前”“第二次世界大戰(zhàn)后”“第二次世界大戰(zhàn)前”“第二次世界大戰(zhàn)后”第二次世界大戰(zhàn)前新航路的開辟殖民擴張第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命世界市場的形成大危機反思理論層面實踐層面凱恩斯主義羅斯福新政第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣金融體系以美國為中心的國際貿(mào)易體系資本主義經(jīng)濟體系的形成資本主義各國的經(jīng)濟調(diào)整世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢國際貨幣基金組織世界銀行雙掛鉤關(guān)貿(mào)總協(xié)定國家大力干預(yù)經(jīng)濟人民資本主義經(jīng)營者革命福利國家區(qū)域化全球化四大區(qū)域集團表現(xiàn)評價實質(zhì)布雷頓森林體系蘇聯(lián)社會主義建設(shè)二戰(zhàn)前二戰(zhàn)后戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟政策斯大林模式經(jīng)濟體制改革經(jīng)濟體制的確立赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革背景內(nèi)容評價背景內(nèi)容敗因重點難點資本主義制度在主要資本主義國家建立資本主義世界市場初步形成資本主義世界殖民體系建立全球性的國際關(guān)系正式形成新航路的開辟殖民擴張第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始形成不斷擴大世界市場的形成初步形成最終形成十九世紀末二十世紀初①余糧征集制②固定的糧食稅③農(nóng)業(yè)集體化①馬克思的設(shè)想②列寧的創(chuàng)新③斯大林的實驗④赫魯曉夫、勃列日涅夫的改革⑤戈爾巴喬夫的新看法⑥鄧小平的特色理論1.社會史觀2.生態(tài)史觀3.整體史觀國家壟斷資本主義斯大林模式中國特色模式所有制生產(chǎn)資料私有制生產(chǎn)資料公有制以公有制為主體，多種所有制并存所經(jīng)歷工業(yè)化道路先輕工業(yè)，后重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)農(nóng)、輕、重協(xié)調(diào)發(fā)展指導(dǎo)思想凱恩斯主義教條化的馬克思主義中國化的馬克思主義農(nóng)業(yè)制度資本主義大農(nóng)場集體農(nóng)莊家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制經(jīng)濟體制資本主義市場經(jīng)濟高度集中的計劃經(jīng)濟體制社會主義市場經(jīng)濟體制特點壟斷組織與國家政權(quán)相結(jié)合高度計劃、高度集中充分利用市場和價值規(guī)律，具有開放性①要把握人類社會橫向發(fā)展的歷史進程；②樹立全球意識，解決共同的全球性問題。（1）基本內(nèi)涵：將人類社會的歷史作為一個整體來看待，又稱整體史觀。（2）著眼點：以全球史觀透視歷史，要求尊重世界上所有民族，關(guān)注互動交流。（3）規(guī)律認識：1.全球史觀2.世界經(jīng)濟全球化進程資本原始積累雛形拓展美國中心多極化趨勢新航路開辟與殖民擴張以美元為主導(dǎo)的國際貨幣金融體系以美國為主導(dǎo)的國際貿(mào)易體系體系化制度化關(guān)貿(mào)總協(xié)定世界銀行國際貨幣基金組織跨國公司與區(qū)域集團機遇與挑戰(zhàn)并存經(jīng)濟全球化科技的發(fā)展兩極格局的解體工業(yè)革命二次工業(yè)革命內(nèi)在動力初步形成最終形成資本主義世界市場歐洲中心世界經(jīng)濟格局實戰(zhàn)演練例1（高考江蘇卷）

1933年，美國成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署，購買并屠宰了大量牲畜。這一措施的主要目的是（）

【解析】本題考查羅斯福新政，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力。羅斯福政府購買并屠宰了大量牲畜可以提高并穩(wěn)定農(nóng)副產(chǎn)品的價格，有利于緩和經(jīng)濟危機，C項正確。C例2（高考新課標全國卷）

1931年，斯大林說：“我們比先進國家落后50—100年。我們應(yīng)當在10年內(nèi)跑完這段距離?！保ǎ?/p>

【解析】本題考查蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟體制的形成，意在考查學生在特定的歷史條件下分析問題的能力。注意題目中所給定的時間“1931年”，即可排除C、D兩項，進而得出正確答案。B例3（高考江蘇卷）

二戰(zhàn)后初期，作為布雷頓森林體系重要組成部分的世界銀行，其籌措資金的主要來源是美國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，借款國在使用貸款時須由世界銀行的代表監(jiān)督，其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系（）①妨礙了經(jīng)濟全球化進程②有利于美國對外經(jīng)濟的擴張