課題第二章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率與限度課型：新授課編號：課時(shí)：第四課時(shí)備課時(shí)間：二次備課時(shí)間：授課時(shí)間：主備人：聶常新備課組長：閆麗麗授課人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1.理解可逆反應(yīng)、化學(xué)平衡的概念。2.化學(xué)反應(yīng)限度的本質(zhì)原因及外部特征。3.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法，能設(shè)計(jì)并完成一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)探究形成化學(xué)平衡的概念及化學(xué)反應(yīng)限度的概念?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)限度概念；了解影響化學(xué)反應(yīng)限度的因素。難點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)限度的本質(zhì)原因及外部特征?！镜掠凉B透】培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、抽象概括能力。教師活動(dòng)教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)課前預(yù)習(xí)教師導(dǎo)引注意事項(xiàng)

教師講解

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1.在一定條件下，使NO和O2在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)，下列說法中不正確的是()A.反應(yīng)開始時(shí)，正反應(yīng)速率最大，逆反應(yīng)速率為零B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，正反應(yīng)速率逐漸減小，最后為零C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，逆反應(yīng)速率逐漸增大，最后不變D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行，正反應(yīng)速率逐漸減小，最后不變答案：B2.一氧化氮與一氧化碳都是汽車尾氣里含有的物質(zhì)，它們能緩慢地起反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸肌Υ朔磻?yīng)，下列敘述中正確的是（）A.使用催化劑不能改變反應(yīng)速率B.使用催化劑能加大反應(yīng)速率C.降低壓強(qiáng)能加大反應(yīng)速率D.升高溫度能加大反應(yīng)速率答案：BD3.在一定溫度下，可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）2C（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是()生成的速率與C分解的速率相等、B、C的濃度不再變化C.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA，同時(shí)生成3nmolB、B、C的分子數(shù)比為1∶3∶2答案：AB4.下面四個(gè)選項(xiàng)是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論以后，聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法，你認(rèn)為不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品B.化學(xué)平衡理論可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品C.化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益答案：C5.在一密閉容器中，反應(yīng)aA(g)bB(g)到達(dá)平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí)，B的濃度是原來的60%，下列說法正確的是()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了C.物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了＞b答案：AC6.壓強(qiáng)變化不會使下列化學(xué)反應(yīng)的平衡發(fā)生移動(dòng)的是()（g）+I2（g）2HI(g)（g）+N2（g）2NH3（g）（g）+O2（g）2SO3（g）(s)+CO2（g）2CO(g)答案：A7.在一定溫度下，反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.單位時(shí)間生成nmol的A2同時(shí)生成nmol的ABB.容器內(nèi)的總壓不隨時(shí)間變化C.單位時(shí)間生成2nmol的AB同時(shí)生成nmol的B2D.單位時(shí)間生成nmol的A2同時(shí)生成nmol的B2答案：C8.某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)：2A(g)+B(g)2C(g)達(dá)到平衡時(shí)，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是()A.均減半B.均