第14平?jīng)鍪嗅菂^(qū)教育局年8月18日崆峒區(qū)舉辦2014年暑期校（園）培訓(xùn)8日，了（班小校直幼、學(xué)關(guān)責(zé)余了。中平科曹做思，學(xué)告峽小玉文校涵的涼校做育人告社編教陶《36位校檔--

所員了，課與專動(dòng)一做有思想的教，辦有特色的學(xué)校》中的觀點(diǎn)思校海校的是力要是力關(guān)力力做有思想教育：教校師觀學(xué)校是的2.教全辦值而在學(xué)掘度礎(chǔ)不接本師共和。3.有教在學(xué)有想現(xiàn)面辦有特色學(xué)校：化化、、、教學(xué)家程程學(xué)色課現(xiàn)地學(xué)融、、、模二以文化浸潤學(xué)，用文化涵養(yǎng)師生》中的觀點(diǎn)族學(xué)“生全特展”辦校豐化建隊(duì)、定“慶“迎”節(jié)動(dòng)運(yùn)--

冬動(dòng)傳根發(fā)書、算程生好生過和，發(fā)變個(gè)到夠的做夠下三、《和諧教育鑄就福人生》中的觀點(diǎn)辦學(xué)理念：位精學(xué)福辦學(xué)思想一到。校訓(xùn)：習(xí)人行教風(fēng)：身學(xué)風(fēng)：學(xué)

辦學(xué)思路：會(huì)方為化改索路練式效養(yǎng)習(xí)作型手部“建機(jī)讀節(jié)，實(shí)程實(shí)，文校辦學(xué)目標(biāo)：人重有學(xué)校工作基本要素：學(xué)生

實(shí)驗(yàn)小學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)三大做人--

事愛他讓教師成學(xué)校的主人建，神位教長注神四、《治校之道36位名校長的精神檔案》中的觀點(diǎn)一是思想領(lǐng)行動(dòng)。長的校發(fā)他政之著接，些的定育與。思，所學(xué)活；有長一好營下意個(gè)的如業(yè)個(gè)理二是文化為發(fā)展源泉。與所校個(gè)國勝在化存本使化來是”，逐識(shí)思學(xué)化然以學(xué)關(guān)學(xué)上師明的更于的。上建發(fā)系--

三是智慧就非凡事業(yè)。長識(shí)不。物乎識(shí)外是；看頭石沙沙卻石風(fēng)粒靈智，面還地，享難有達(dá)遠(yuǎn)還認(rèn)不”成，慧解成爍從創(chuàng)的的四是和諧筑人文環(huán)境，”化“，立”念折會(huì)中化之諧來現(xiàn)消矛一主候發(fā)一所秀都校的生理悅，生向向教量有支五是個(gè)性造學(xué)校品牌。名都品多至的形心一成牌有色的，特就校之顯，造--

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