PAGEPAGE8《常見法律問題案例講解》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：16200002課程名稱：常見法律問題案例講解英文名稱：CaseStudyofCommonLegalIssue課程類別：通識(shí)課學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2適用對(duì)象:全校非法學(xué)專業(yè)大三學(xué)生考核方式：考查先修課程：無要求二、課程簡(jiǎn)介本課程選取在校大學(xué)生普遍關(guān)注和經(jīng)常遇到的法律問題進(jìn)行案例分析，進(jìn)而引入我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，內(nèi)容涵蓋實(shí)體法和程序法。包括了民法基礎(chǔ)、物權(quán)法、侵權(quán)法、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律等內(nèi)容。Thiscourseselectsandanalysisesthelegalissueswhichtheuniversitystudentsgeneralconcernandoftenmeet,andthenintroducetherelevantlawsandregulationsofourcountry.Itcoverssubstantiveandprocedurallaws,includingCivilLaw,MarriageLaw,LawofSuccession,ContractLaw,LaborLaw,LawsofUniversityStudents’innovativeundertaking. 三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的《常見法律問題案例講解》的目的是培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生做到遵紀(jì)守法，用法律規(guī)范自己的行為，保護(hù)自己的合法權(quán)益。以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，成為合格的建設(shè)人才，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。并希望使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠掌握法律的基礎(chǔ)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解；增強(qiáng)法制觀念并使其初步具有運(yùn)用自己掌握的法律知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力。在案例教學(xué)中滲透“法治、自由、誠(chéng)信、友善”等理念，適時(shí)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。本課程的主要任務(wù)是：1.豐富學(xué)生的法律知識(shí)、陶冶學(xué)生的法律素養(yǎng)；2.增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，幫助學(xué)生明確基本權(quán)利和基本義務(wù)；3.使得學(xué)生自覺而理性地樹立崇尚的法律精神；4.拓寬學(xué)生對(duì)法律進(jìn)行知識(shí)性及實(shí)務(wù)性了解的層面；5.培養(yǎng)學(xué)生行事做人的法律素養(yǎng)和法律精神；6.幫助學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中懂法、知法、用法。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章法律基礎(chǔ)（開篇）學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解法的產(chǎn)生、本質(zhì)、特征、類型及其發(fā)展規(guī)律以及我國(guó)社會(huì)主義法的產(chǎn)生、本質(zhì)、特征、法律意識(shí)、道德和法律的關(guān)系、法的創(chuàng)制、實(shí)施和遵守，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。第一節(jié)法律的起源和發(fā)展一、法律的起源及其過程二、奴隸制法律三、封建制法律四、資本主義法律五、社會(huì)主義法律的產(chǎn)生第二節(jié)法律的本質(zhì)和特征一、法律的本質(zhì)二、法律與道德的關(guān)系三、法律的特征第三節(jié)法律體系、法律制定與法律實(shí)施一、法律體系二、法律制定三、法律實(shí)施實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、如何正確地認(rèn)識(shí)法律的本質(zhì)？2、簡(jiǎn)述法律的特征。3、簡(jiǎn)述我國(guó)的法律體系。4、試述公民的法律意識(shí)與普遍守法的關(guān)系。（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第二章民法基礎(chǔ)學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過對(duì)民法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握我國(guó)民法的基本制度和主要原則，弄清民法在經(jīng)濟(jì)生活、日常生活以及社會(huì)主義法律體系中的地位和作用，正確行使民事權(quán)利。第一節(jié)民事主體第二節(jié)監(jiān)護(hù)制度第三節(jié)人身權(quán)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、什么是民事行為能力2、簡(jiǎn)述代理的特征。3、簡(jiǎn)述監(jiān)護(hù)制度法律規(guī)定。（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第三章物權(quán)法基礎(chǔ)學(xué)時(shí)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過對(duì)物權(quán)法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握我國(guó)物權(quán)法法的基本制度和主要原則，弄清民物權(quán)法的一些特殊規(guī)定和要求第一節(jié)財(cái)產(chǎn)權(quán)概述第二節(jié)善意取得制度第三節(jié)動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn)區(qū)分第四節(jié)留置權(quán)第五節(jié)抵押權(quán)第六節(jié)質(zhì)權(quán)第七節(jié)小區(qū)物業(yè)費(fèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、什么是動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)？2、簡(jiǎn)述孳息的法律規(guī)定。3、區(qū)分留置權(quán)、抵押權(quán)和質(zhì)權(quán)制度法律規(guī)定。4、小區(qū)物業(yè)費(fèi)該如何管理？（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第四章侵權(quán)法基礎(chǔ)學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解侵權(quán)法概念，掌握民法典侵權(quán)編基本原則。同時(shí)，使學(xué)生了解侵權(quán)責(zé)任主體、侵權(quán)規(guī)則、特殊情形下的侵權(quán)認(rèn)定等。（一）未成年人的監(jiān)護(hù)（二）勞務(wù)派遣的侵權(quán)（三）民法典增加的內(nèi)容（四）共同侵權(quán)的責(zé)任實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、侵權(quán)行為的構(gòu)成要件有哪些？2、侵權(quán)責(zé)任的形式有哪些？3、侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)方式有哪些？（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第五章大學(xué)生兼職相關(guān)法律學(xué)時(shí)：6教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解勞動(dòng)法的基本原則和主要內(nèi)容，從在校生的企共建學(xué)開始，到畢業(yè)、就業(yè)環(huán)節(jié)，建立勞動(dòng)關(guān)系，之后再到履行勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)這些過程中的一些列問題進(jìn)行講解。第一節(jié)在校生的勤工儉學(xué)一、學(xué)校統(tǒng)一組織的勤工儉學(xué)二、非學(xué)校統(tǒng)一組織的勤工儉學(xué)第二節(jié)大學(xué)生的校外實(shí)習(xí)與畢業(yè)生的見習(xí)一、大學(xué)生校外實(shí)習(xí)二、畢業(yè)生見習(xí)第三節(jié)大學(xué)生勞動(dòng)就業(yè)的政策與流程一、大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策二、大學(xué)生勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)三、大學(xué)生畢業(yè)流程與要點(diǎn)第四節(jié)大學(xué)生勞動(dòng)就業(yè)與用工形式一、簽訂勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)防范二、試用期的權(quán)益保護(hù)三、試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同第五節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的履行一、工作時(shí)間與勞動(dòng)報(bào)酬二、社會(huì)保險(xiǎn)三、勞動(dòng)合同的解除與終止第六節(jié)勞動(dòng)爭(zhēng)議的法律救濟(jì)一、勞動(dòng)仲裁二、勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、如何鑒別勞動(dòng)信息？2、如何了解用人單位信息？3、如何防范三方就業(yè)協(xié)議的法風(fēng)險(xiǎn)4、法院受理的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件包括哪些5、用人單位承擔(dān)哪些舉證責(zé)任（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第六章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有關(guān)法律學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)、熟悉依法創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程、盡可能遠(yuǎn)離創(chuàng)業(yè)的違法陷阱、盡可能降低創(chuàng)業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)、提高運(yùn)用法律手段保護(hù)創(chuàng)業(yè)成果的能力第一節(jié)企業(yè)創(chuàng)辦籌備法律實(shí)務(wù)一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇二、確定企業(yè)的法律形式三、企業(yè)章程設(shè)計(jì)四、前置審批五、籌資、出資第二節(jié)企業(yè)經(jīng)營(yíng)法律實(shí)務(wù)一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)二、人力資源管理三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)四、合同管理第三節(jié)企業(yè)解散法律實(shí)務(wù)一、企業(yè)解散概念二、清算三、破產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、草擬一份公司章程2、試用全國(guó)企業(yè)信息公示系統(tǒng)查詢企業(yè)信息3、針對(duì)海外代購(gòu)業(yè)務(wù)你有什么好的建議4、作為一家創(chuàng)新企業(yè)，該怎樣制定企業(yè)品牌、核心技術(shù)的保護(hù)戰(zhàn)略。（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。第七章刑法學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的和要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解刑法的概念、任務(wù)、基本原則、效力范圍、犯罪的概念、犯罪的構(gòu)成、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)、犯罪過程中的形態(tài)、共同犯罪；弄清刑罰的概念、目的、刑罰的種類和具體運(yùn)用；了解刑法分則規(guī)定的犯罪種類；懂得怎樣運(yùn)用刑法武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家、集體和公民個(gè)人的合法權(quán)益。第一節(jié)刑法的概念、任務(wù)和效力范圍一、刑法的概念二、刑法的任務(wù)三、刑法的基本原則四、刑法的效力范圍第二節(jié)犯罪一、犯罪的概念和特征（一）犯罪的概念（二）犯罪的特征二、犯罪構(gòu)成三、正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)（一）正當(dāng)防衛(wèi)（二）緊急避險(xiǎn)四、犯罪的預(yù)備、未遂和中止（一）犯罪的預(yù)備（二）犯罪未遂（三）犯罪中止五、共同犯罪（一）共同犯罪的概念（二）共同犯罪的形式（三）共同犯罪人的種類及其刑事責(zé)任第三節(jié)刑罰一、刑罰的概念和目的（一）刑罰的概念和特點(diǎn)（二）我國(guó)刑罰的目的二、我國(guó)刑罰的種類三、我國(guó)刑罰的具體運(yùn)用（一）量刑（二）累犯和自首（三）數(shù)罪并罰（四）緩刑、減刑和假釋（五）時(shí)效實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)（一）課后思考1、我國(guó)刑法的基本原則有哪些？2、犯罪有哪三個(gè)基本特征？3、簡(jiǎn)述犯罪構(gòu)成的四個(gè)要件。4、正當(dāng)防衛(wèi)成立的條件有哪些？5、構(gòu)成共同犯罪必須具備哪些條件？（二）教學(xué)方法與手段本章教學(xué)以案例為主，采用講授與課堂討論結(jié)合的方法。五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)第一章314第二章314第三章314第四章314第五章4116第六章2114第七章246合計(jì)20110132六、課程考核（一）考核方式：考查（二）成績(jī)構(gòu)成平時(shí)成績(jī)占比：30%期末考試占比：70%（三）成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī)一是看考勤二看課堂回答問題的效果，如果全勤但沒有回答國(guó)問題平時(shí)成績(jī)只有80分，回答了問題根據(jù)回答的質(zhì)量和效果可以加分5-10分不等。期末考試以隨堂考的形式進(jìn)行。七、推薦教材和