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《建筑材料學》課程實驗教學大綱一、課程基本信息課程代碼：18150143課程名稱：建筑材料學英文名稱:BuildingMaterialsScience實驗總學時：12適用專業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)與管理本科專業(yè)課程類別：專業(yè)課先修課程：建筑工程概論實驗教學的總體目的和要求1、對學生的要求 學生應了解建筑材料工程中常用材料的主要成分、生產(chǎn)過程及加工工藝；掌握常用材料的基本性能、規(guī)格品種、應用范圍和質(zhì)量檢驗及貯存保管中的注意事項；能查閱有關建筑材料的標準規(guī)范、合理選擇和正確使用建筑材料。2、對教師的要求2、對老師的要求 授課教師應將建筑工程材料的相關知識傳授給學生，同時，培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的精神和協(xié)調(diào)創(chuàng)作的能力。3、對實驗條件的要求 多媒體教室實驗教學內(nèi)容實驗項目一實驗名稱：建筑材料的基本性質(zhì)實驗內(nèi)容：1、材料的物理性質(zhì)；2、材料的力學性質(zhì)。實驗性質(zhì)：綜合性實驗學時：4實驗目的與要求：理解材料的物理性質(zhì)中的基本概念；掌握材料的力學性質(zhì)。實驗條件：多媒體研究與思考：材料的基本物理性質(zhì)、材料的基本力學性質(zhì)。實驗項目二實驗名稱：混凝土配合比設計實驗內(nèi)容：1、混凝土配合比設計方法；2、施工配合比的換算；3、案例計算。實驗性質(zhì)：綜合性實驗學時：4實驗目的與要求：理解和掌握普通混凝土的配合比設計。實驗條件：多媒體研究與思考：混凝土試驗配合比和施工配合比的區(qū)別？實驗項目三實驗名稱：建筑鋼材的主要性能實驗內(nèi)容：1、建筑鋼材的主要技術性能2、建筑鋼材的標準與選用3、鋼材的銹蝕及防止實驗性質(zhì)：綜合性實驗學時：4實驗目的與要求：理解和掌握建筑鋼材的主要技術性能、技術標準。實驗條件：多媒體研究與思考：建筑鋼材的優(yōu)缺點分別是什么？鋼材適合什么類型的建筑結構？四、考核方式與標準考查，實驗成績分四級評分方法：甲：分析過程熟練，結果無誤。乙：分析過程熟練，結果有較少錯誤。丙：分析過程正確，結果有錯誤。?。悍治鲞^程不正確，結果有較多錯誤。五、推薦實驗教材和教學參考書實驗教材：《土木工程材料》，蘇達根，高等教育

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