個(gè)人環(huán)保建議書合集個(gè)人環(huán)保建議書1尊敬的廠家、居民：我是新東方外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。我看見許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……因此，我向廠家、居民提出以下建議：第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）第二：在河邊圍上欄桿。第三：制作“愛護(hù)河水”的`宣傳板報(bào)，周日去宣傳。第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。第六：不用一次性筷子。第七：不是用珍貴木材用品。第八：使用節(jié)水型用具。我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。一名小學(xué)生20xx年10月21日個(gè)人環(huán)保建議書2環(huán)保局局長：您好！最近，我們周邊的環(huán)境開始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭耍挂恍┤苏也坏嚼?，就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。如果讓大家行動(dòng)起來，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的.垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過來也會(huì)感到舒適了。在此，我希望你們能接受我的幾條建議：1、請你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾。2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語。讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對環(huán)境重視起來。那么，將來定是一個(gè)永恒的綠色家園。建議人：**xx年5月4日個(gè)人環(huán)保建議書3地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國家的.限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!倡議人：xxx20xx年xx月xx日個(gè)人環(huán)保建議書4環(huán)保局的叔叔阿姨們：您們好！我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去漂亮的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺?？扇缃瘢抢锏男?dòng)物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被！我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林*均覆蓋率的61。52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水*的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，*均每公頃蓄積量只有84。73立方m，相當(dāng)于世界*均水*的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水*位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，*均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)漂亮的大家園——中國將不再漂亮動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的.我，對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800kg，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方m的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為