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文檔簡介

第第頁有趣的樹葉制作中班藝術(shù)教案

活動目標(biāo)：

1、在初步了解樹葉特征的基礎(chǔ)上，利用樹葉的自然外形進(jìn)行多種制作活動。

2、能充分發(fā)揮想象，積極運(yùn)用一些幫助材料進(jìn)行制作活動。

3、能保持作品的清潔與完整，制作后能主動整理廢棄材料及小用具。

活動預(yù)備：

1、家長與孩子一起采集各種樹葉假設(shè)干。

2、作品示范假設(shè)干〔樹葉手鏈項(xiàng)鏈、樹葉拼貼、樹葉噴刷、樹葉標(biāo)本、樹葉書簽等〕。

1、固體膠、剪刀、各色線、顏料、廢牙刷等。

2、輕音樂磁帶一盤。

活動過程：

〔一〕觀賞作品范例，引起制作愛好

1、老師戴上用樹葉制作的項(xiàng)鏈、手鏈讓幼兒觀賞，并鼓舞幼兒說說自己的看法，引起幼兒用樹葉制作的愛好。

2、觀賞其它范例，如：標(biāo)本、書簽、拼帖畫等，引導(dǎo)幼兒說說看到了什么？是用什么樣的樹葉制作的.？

〔二〕觀測樹葉的外型特征。

1、看看、玩玩，說說樹葉是什么樣的。引導(dǎo)幼兒從樹葉的外形、顏色、大小、葉脈等進(jìn)行細(xì)心觀測。

2、引導(dǎo)幼兒用手折、撕等方法了解樹葉的一些特性。

3、相互溝通：你想用哪些樹葉做成什么東西？

〔三〕師幼一起爭論制作方法。

1、噴刷：把樹葉放在白紙上，擺成各種外形，然后用牙刷蘸上顏料，朝著紙上刷顏料，牙刷不是徑直刷在白紙上，而是刷在綠紗或尺子或筆上，讓顏料小點(diǎn)子較勻稱的噴灑在紙上，最末把樹葉拿掉，作品就成了。

2、拼帖：可以用樹葉的自然外形進(jìn)行拼帖，也可以用剪刀剪成自己喜愛的外形后拼帖。先擺出自己喜愛的圖案，然后再用雙面膠固定。

3、做標(biāo)本：把樹葉擺在塑封紙的適當(dāng)部位，然后由老師援助用塑封機(jī)塑封。

4、手鏈：用線把質(zhì)地較厚的小樹葉穿起來，穿到夠長度后將線的兩頭打上結(jié)。

〔四〕幼兒自選材料制作，放輕音樂。

1、介紹材料及放置的位置。

2、幼兒自選材料制作，兩位老師分工指導(dǎo)各組幼兒。

3、提示噴刷區(qū)的幼兒不弄臟自己或他人的衣服。

4、制作結(jié)束后提示幼兒實(shí)時整理與整理。

〔五〕展覽全部作

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