新版部編版五年級語文上冊一單元提高練習(xí)題及答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、拼一拼，寫一寫。luòpòyāyìmánglùpíbèihèsèquányìrěnxīnkùshǔ二、用“/”畫掉加點字的不適合讀音。1．搭石的每兩塊石頭中間．(jiānjin)à有二尺左右的間．(jiānjiàn)隔。2．中國人民以前受過帝國主義的盤剝．（xiāoxuē）。3．要爭奪世界冠(ɡuānɡuàn)軍的桂冠(ɡuānɡuàn)，就得發(fā)奮圖強，勤苦訓(xùn)．．練。4．這個周末我計劃(huáhuà)和姐姐一同去南湖公園劃(huáhuà)船。．．三、比一比構(gòu)成詞語。炒（__________）踮（__________）餓（__________）懼（__________）沙（__________）掂（__________）蛾（__________）俱（__________）充（__________）檐（__________）皺（__________）碗（__________）允（__________）瞻（__________）波（__________）婉（__________）四、把以下詞語增補完好并按要求選擇詞語(只填寫序號)，1/9A．震（___）欲（___）B．心（___）神（___）C．應(yīng)接（___）（___）D．自（___）（___）情E.相（___）（___）命F.理（___）（___）然敬愛老人是我們年青人（____）的事。站在船頭，放眼海洋，真叫人（____）。燈會上各式各種的花燈，目不暇接，令人（____）。五、選詞填空。輕易輕松宇宙中最快的東西竟然能夠（______）地拿在手上！面對考官的發(fā)問，他（________）應(yīng)答，沒有一絲慌張。擺脫擺脫為了（______）地球引力，火箭速度要比噴氣式飛機快得多才行。弟弟（______）媽媽的手，飛速地奔向游玩場。六、按要求改寫句子。1．海力布把信息告訴了同鄉(xiāng)們。（擴寫句子）____________________________________________________________________2．海力布利用寶石從群鳥那邊聽到了一個可怕的信息。（縮句）____________________________________________________________________3．小白蛇對海力布說：“您是我的救命恩人，我要報恩您。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________七、按課文內(nèi)容填空?！洞钍芬晃淖髡?，經(jīng)過描述______、______等生活中的幾個平庸的情形，頌揚了搭石________的奉獻精神，同時也贊嘆了同鄉(xiāng)們________的精神和______________的傳統(tǒng)美德。2.《什么比獵豹的速度更快》一課運用了______、________、_______等說明方2/9法，說了然________的速度是最快的?！堵浠ㄉ芬徽n花生擁有________、________的特色，父親想借花生告訴“我們”的道理是：___________________。弟弟貪玩，不好勤學(xué)習(xí)，媽媽每次催他學(xué)習(xí)，他老是說時間多著呢，長大再學(xué)也不遲。假如讓你勸告并送給他一句話，你會說：“。”八、課內(nèi)閱讀。這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音向來交叉在我的耳際：“出色極了”，“糟糕透了”；“出色極了”，“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不停地向我吹來。我慎重地掌握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“出色極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點──那就是愛。在愛的激勵下，我努力地向前駛?cè)ァ?1．“它們像兩股風(fēng)不停地向我吹來?！敝小八鼈儭敝傅氖莀____________，這個句子用了_______的修辭方法。52．如何理解文中劃線的句子？______________________________53．讀了這段文字，你從中遇到了如何的啟迪？______________________________九、課外閱讀，達成練習(xí)。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人兒童不慎掉進了波浪滔滔的大西洋。孩子大叫救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花愈來愈遠求生的本能使孩子在冷冰的水里拼死地游，他用渾身的力氣擺動著瘦弱的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船愈來愈遠，船身愈來愈小，到以后，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他感覺自己要沉下去了。3/9放棄吧，他對自己說。這時候，他想起了老船長那張慈愛的臉和友好的眼神。不，船長知道我掉進海里后，必定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失散了，當(dāng)他判定孩子是掉進海里后，便命令返航。這時，有人勸告：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了”船長躊躇了一下，仍是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？”船長大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當(dāng)孩子清醒過來以后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”孩子回答：“我知道你會來救我的，必定會的！”“怎么知道我必定會來救你的？”“由于我知道您是那樣的人！”聽到這里，鶴發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子眼前，泣不成聲：“孩子，不是我救了你，而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰能P躇而羞恥”一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在無望時想起你，相信你會賜予挽救更是一種幸福。1．下邊詞的意思。不慎：_____________________________躊躇：_____________________________2．試著寫失事情的因由、發(fā)展和結(jié)局。____）——（_____）——（______）3．第四五自然段中寫其余人的話有什么作用？_________________________________________________________4．“孩子，不是我救了你，而是你救了我??！我為我在那一刻的躊躇而恥辱”船長這一席話的意思是（）。（多項選擇）A．是孩子對船長的相信讓船長感覺羞恥的。B．實質(zhì)上其實不是船長救的這個孩子。4/9C．假如當(dāng)時船長絕不躊躇地去挽救小男孩，他就不會感覺羞恥。5．你感覺船長是一個如何的人？___________________________________________________________十、習(xí)作表達。每一個人都有自己特別寵愛的東西，如學(xué)慣用品、生活用品、工藝品、電子產(chǎn)品等，請選擇一件，寫寫它是什么樣子，你是怎么獲得的，為何會成為你的心愛之物等。要求：可要點介紹物件也可要點寫來歷或故事，注意察看和想象。注意：題目自擬，許多于450字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/9____________________________________________________________________________________________6/9參照答案1、潦倒壓迫繁忙疲倦褐色權(quán)益忍心炎暑2、jinàjiānxiāoɡuānɡuànhuáhuà3、炒菜踮腳饑餓害怕沙粒衡量飛蛾俱全補充房檐皺眉瓷碗同意仰望漣漪婉約4、耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所自然神清氣爽目不暇接5、輕易輕松擺脫擺脫6、熱情的海力布把不幸的信息照實地告訴了同鄉(xiāng)們。海力布聽到了信息。小白蛇對海力布說，海力布是她的救命恩人，她要報恩海力布。7、擺搭石走搭石不見經(jīng)傳無私奉獻一心為他人著想列數(shù)字作比較舉例子光流傳不圖名利靜靜奉獻人要做有用的人，不要做只講風(fēng)光，而對他人沒有利處的人莫等閑，白了少年頭，空悲切。8、51．“出色極了”和“糟糕透了”比喻52．由于母親愛我因此鼓舞我希望我有所作為，父親愛我因此嚴格要求我，也希望我有所進步。53．不論是夸獎仍是責(zé)備，都是爸爸媽媽對自己的愛。課內(nèi)閱讀。本來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。每日清晨和夜晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝修天空，那就是絢爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女整天成夜地織?？椗畡诳嗖挥谜f，自由也沒有了。她經(jīng)常想，人人都說天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想走開天上，到人間去，見解見解人間的光景。1．給加點字注音。彩錦（____）梭子（____）．．2．劃線句運用了什么描繪？_________________________________________3．天上仙境常常是人們神往之所，織女為何想走開呢？__________________________________________4．聯(lián)合課文說說織女的性格特色。____________________________________________7/9【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描繪3．天上沒有自由，工作勞苦；想見解見解人間光景。4．神往自由美好的生活，勇敢追求愛情，擁有抗爭精神。9、1．不當(dāng)心。拿不定想法。2．孩子掉入海中孩子拼死求生，船長發(fā)現(xiàn)孩子失散，決定返航船長救起了孩子3．經(jīng)過對照，反襯船長的和善和負責(zé)任。4．AC5．他是一個慈愛、和善、負責(zé)的人。10、范文：我心愛之物我有好多喜愛的東西，比如我的小櫻鼠，我的腕表，我的玩具等等可是我最喜愛的仍是媽媽給我的小小的暴力熊。它既是玩偶，也是一個小掛件。這個暴力熊還沒有我的手掌大，它有粉色的頭，綠色的身體，深黃色的左手，米色的右手，藍色的左腳，紅色的右腳，它和其余暴力熊